แนะนำตัว ภาษาอังกฤษ: การเรียนภาษาอังกฤษเรียบง่ายและสนุกด้วยเกมส์!

ในการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันเดินทางไปตามการสำรวจคำศัพท์อังกฤษที่มีความเรียบง่ายตามหน้า. ให้พร้อมกับเกมส์ประชาสัมพันธ์และเรื่องราวที่มีชีวิตและประทับใจ ทำให้การเรียนภาษาอังกฤษของเราเป็นสิ่งที่ง่ายและสนุก. พร้อมทุกอย่างที่จะรับรองการเดินทางที่น่าตื่นเต้นของการเรียนภาษาอังกฤษแห่งนี้แล้วหรือไม่? ให้เริ่มขึ้นกันเลย!

ยินดีต้อนรับสู่การเรียนรู้ของเรา วันนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่เราจะพิจารณาคือ

ข้างหลังวันเช้าที่มีแสงแดดระเบิดโปร่งใส,หนูอามี่ปลอดพลังตื่นขึ้นมาและเล่าต่อแม่ว่าเธอต้องการไปสวนสนุกเล่น。แม่ยิ้มและนำแผนที่ออกมาแสดงตำแหน่งสวนสนุกแก่อามี่ และให้เธอเรียนเรื่องว่า “park” แปลว่า “สวนสนุก” ในภาษาอังกฤษ

แม่ยังให้อามี่เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสวนสนุกอีกหลายคำ เช่น “playground” (สวนเล่น)、“slides”(สลไลด์)、“swings”(กิ่งเคียง)และ “flowers” (ดอกไม้)

หลังจากที่อามี่เรียนคำศัพท์เหล่านั้นแล้ว แม่พาอามี่ไปสวนสนุก ที่นั้นมีเสียงดังดังจากเด็กๆ ที่เล่นตลอดเวลา อามี่รู้สึกยอดเยี่ยมและวิ่งวิ่งไปไหม้ ตอนที่เธอเห็นสลไลด์ใหญ่มาก อามี่ตะโกนไปว่า “Slides! Slides!”

แม่ยิ้มและชี้ที่แม่น้ำบริเวณใกล้เคียงและบอกว่า “เห็นหรือไหม นั่นคือทะเลสาบ เราก็สามารถพูด ‘lake’ ในภาษาอังกฤษด้วย”

อามี่วิ่งกลับมาที่แม่ และเห็นนกเป็ดลากในทะเลสาบ อามี่วิ่งกลับมาที่แม่และบอกด้วยภาษาอังกฤษว่า “ducks! ducks in the lake!”

แม่ชื่นชมอามี่และให้เธอเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับนกเป็ดอีกเช่น “quack” (เสียงหวีด) และ “swim” (ลากน้ำ)

ในสวนสนุก อามี่ยังเห็นดอกไม้สีสันชาติ อามี่จับมือชี้และบอกด้วยภาษาอังกฤษว่า “pink vegetation, blue flora, yellow flowers…”

แม่ยิ้มและเล่นกับอามี่ในสวนสนุก ขณะที่กำลังให้เธอเรียนคำศัพท์ใหม่และใช้ประโยคที่ง่ายแก่อามี่ในการเรียกเล่น เช่น เมื่ออามี่ต้องการเล่นกิ่งเคียง แม่จะบอก “Do you want to play on the swings?”

อามี่ตอบ “yes, I do. Swing, swing!”

ด้วยการเดินทางไปสวนสนุกครั้งนี้ อามี่ไม่เพียงแค่เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสวนสนุก แต่ยังได้เรียนวิธีการเรียกเรียนประโยคในภาษาอังกฤษด้วย อามี่รู้สึกดีและมีความสุขมาก เพราะเธอไม่เพียงแค่ได้รับความรู้ใหม่ แต่ยังได้สนุกและมีเวลาสนิทกับแม่ด้วย

ขอให้พวกเรามาร่วมตรวจสอบคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมดูว่าคุณจะจำได้กี่คำ ดูว่าคุณจะจำได้กี่คำ

  1. การอธิบายศัพท์
  • tree:ต้นไม้
  • grass:หญ้า
  • cloud:กลุ่มเมฆ
  • solar:ดวงอาทิตย์
  • moon:ดวงจันทร์
  • river:แม่น้ำ
  • sea:ทะเล
  • mountain:ภูเขา
  • house:บ้าน
  • car:รถยนต์
  1. การเล่นเกม
  • ตอนนี้เราจะเล่นเกมหนึ่ง ฉันจะพูดคำศัพท์หนึ่ง คุณต้องหาภาพที่เป็นตัวแทนของคำนั้น

three. การใช้งานทางปฏิบัติการ- ใช้ศัพท์เหล่านี้เพื่อบรรยายห้องของคุณ: ในห้องของฉันมีต้นไม้ หน้าต่างด้านนอกมีกลุ่มเมฆและดวงอาทิตย์ และมีแม่น้ำด้วย

  • วันนี้เราได้เรียนรู้ศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ซึ่งรวมถึงต้นไม้ หญ้า กลุ่มเมฆ ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ แม่น้ำ ทะเล ภูเขา บ้าน และรถยนต์ จงจำศัพท์เหล่านี้และใช้เพื่อบรรยายโลกของคุณครับ

เราจะเล่นเกมส์สนุกเพื่อเรียนรู้คำศัพท์เหล่านี้ด้วยกัน

ในเกมนี้ เด็กๆต้องชมภาพและหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพดังนี้ มีขั้นตอนต่อไปนี้:

  1. กำหนดภาพที่เกี่ยวกับธรรมชาติ เช่น ป่าไม้, แม่น้ำ, ภูเขา, สัตว์ป่า และคล้ายกัน
  2. กำหนดการ์ดศัพท์ภาษาอังกฤษที่ตรงกับภาพนั้นthree. สับเสียงภาพและการ์ดศัพท์ที่เกี่ยวกับภาพนั้นเข้ากัน
  3. เด็กๆต้องหาการ์ดศัพท์ที่ตรงกับภาพที่พวกเขาชมได้five. ทุกครั้งที่เด็กๆติดตามความตรงกัน พวกเขาจะได้คะแนนหนึ่งแต่ละครั้ง
  4. เกมจบลง คนที่ได้คะแนนสูงสุดจะชนะ

ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่จะเรียนรู้ศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับธรรมชาติแต่ยังจะพัฒนาสมองในการสังเกตการณ์และความจำของพวกเขาด้วย

ใช้คำศัพท์เหล่านี้เพื่อทำบทเรื่องเล็กๆ แล้วดูว่าคุณสามารถทำได้อย่างไร

ข้างต้นนี้คือการแปลเนื้อหาที่ให้มาเป็นภาษาไทย:

“ในเช้าวันที่มีแดดเอื้อมและระเวลาออกกำลังใจ หมายเดินข้างทางพาร์คเพื่อเข้าสู่การออกป่าสนุกด้วยแผนที่ที่มีหลายสถานที่ท่องเที่ยวสนุกสนานอยู่ด้วย หมายเดินข้างกลับบอกว่า “เราไปสวนสัตว์ก่อนไหม ตรงนี้มีสัตว์เลี้ยงมีชีวิตที่น่ารักมาก!” พวกเด็กมีความสนุกมากที่สวนสัตว์ด้วยเช่นกัน และหมายเดินข้างขอคำว่า “What’s this?” พวกเด็กทั้งหมดตอบตาม “มันคือหมูไก่!” “มันคือแกะเกาะ!” “มันคือหมาป่า!” “มันคือแรง!”

หลังจากนั้น พวกเด็กมาถึงสวนทะเลซึ่งมีทะเลสาบต่าง ๆ หมายเดินข้างเห็นปลาวานว่ายในทะเลสาบ ก็รู้สึกตื่นเต้นว่า “ดูปลา! มันมีสีงามมาก!” พวกเด็กทั้งหมดก็สนุกดูกันด้วยและอธิบายด้วยภาษาอังกฤษว่า “มันคือปลาเหล็ก!” “มันคือปลากระหาม!” “มันคือปลาประมาบ!”

พวกเด็กยังไปที่สวนพืชด้วยที่มีพืชพรรณที่แปลกไปกว่าทั่วไป หมายเดินข้างจับพืชดอกสีแดงหนึ่งและบอก “What’s this?” พวกเด็กตอบ “มันคือดอกทาน!” “มันคือดอกบลูม!” “มันคือดอกดายฝน!”

หลังจากนั้นพวกเด็กมาถึงข้างหลวงทะเลซึ่งมีเป็ดปีกแก่งน้ำว่ายน้ำที่น่ารัก หมายเดินข้างถาม “What’s this?” พวกเด็กตอบ “มันคือเป็ด!” “มันคือนัก!” “มันคือหงส์!”

ผ่านการออกป่าสนุกที่พาร์คนี้ หมายเดินข้างและพวกเด็กทั้งหมดไม่เฉยแคร้ที่เรียนรู้คำภาษาอังกฤษหลายคำ และสนุกสนานกับการลูกเล่นในธรรมชาติด้วย พวกเด็กทั้งหมดให้สัมภาษณ์ว่า พวกเด็กจะมาเล่นที่พาร์คอีกครั้ง!”

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *