ในบทความนี้ เราจะเล่าถึงวิธีการใช้เกมส์ที่มีความสนุกสนานและประชาสัมพันธ์ในเรื่องที่สนุกเพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น จะมีการนำเสนอเกมส์และกิจกรรมที่เหมาะสมต่อเด็กๆจากการกระทำขั้นพื้นฐานเช่นแบบภาพอักษรตัวเดียวจนถึงการบรรยายเรื่องที่ซับซ้อน เพื่อขับเคลื่อนความสนใจของเด็กๆที่เรียนภาษาอังกฤษ และเพิ่มเสริมความสามารถในการใช้ภาษาของพวกเขาด้วยเช่นกัน
ดูภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตารางเกม
เด็ก: วายแอะห์! มีน้ำตาลไหมนี้?พ่อ: ใช่แล้วนะ น้ำตาลอยู่ที่ช่องที่สองจากมุมซ้ายข้างล่างนี้เลย.เด็ก: ขอบคุณพ่อ! ให้น้ำตาลนี้หล่อนเลย.พ่อ: อย่ากินเกินไปนะ จะท้องเดือดเราได้เรา.เด็ก: ขอบคุณพ่อ! ฉันกินเล็กน้อยๆ อีกเล็กน้อยนะ.พ่อ: ดีแล้ว อย่าลืมทานชาดด้วยนะ.เด็ก: ขอบคุณพ่อ! ฉันจะทานชาดหลังจากกินแล้ว.พ่อ: ดีเลย รอฉันจะมาช่วยนะ.
ใช้ดาวที่มีในตารางเพื่อช่วยจับคำศัพท์ ให้ทำการตรวจสอบสาระที่แปลมาด้วยภาษาไทยเพื่อป้องกันไม่ให้มีการใช้ภาษาจีนแบบย่อ
ในเกมนี้，เด็กจะต้องใช้ดาวที่มีในตารางเพื่อช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตารางที่มีภาพและคำศัพท์สามารถดูด้วยตัวเอง และดาวที่มีจะช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ต้องการ。
ตัวอย่างตารางเกม:
| ภาพ | คำศัพท์ |
|---|---|
| ต้นไม้ | tree |
| กองเถ้า | garbage |
| น้ำตาล | sugar |
| ลูกบอล | ball |
| หมวก | hat |
| รถราง | educate |
| แสงไฟ | mild |
| หนังสือ | e book |
| แผงขาย | shelf |
| โทรศัพท์ | telephone |
| มงกุฎ | crown |
| ฝาย | kite |
| แก้ว | glass |
| ลูกเต้า | egg |
| ฝาย | kite |
- ดูภาพ: เด็กจะดูภาพที่มีในตารางเกมและคิดว่าคำศัพท์ที่จะเป็นอะไร。
- ใช้ดาว: หากดาวที่มีในตารางมีความเกี่ยวข้องกับภาพนั้น ใช้ดาวนั้นเพื่อช่วยหาคำศัพท์。three. หาคำศัพท์: ซ้ำซับซ้อนและใช้ความรู้ของตัวเองเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตาราง。four. ช่วยหาคำศัพท์: ใช้ดาวเพื่อช่วยหาคำศัพท์ที่ยากหรือซับซ้อนเมื่อเกิดปัญหา。
เกมนี้ช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการเล่นและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่โดยใช้ภาพเป็นตัวช่วย。
แต่ละคำศัพท์ที่จับได้จะได้คะแนน
เมื่อเด็กๆ หาและสำเร็จในการระบุคำภาษาที่ซ่อนอยู่ในเกม พวกเขาจะได้คะแนนตามแต่ละคำภาษาที่ระบุติความถูกต้อง แต่ละคำภาษาที่ระบุได้จะเพิ่มคะแนนแก่เด็กๆ ตามประมาณดังต่อไปนี้:
- หาและระบุคำภาษา “tree” (ต้นไม้) จะได้คะแนน 1 คะแนน
- หาและระบุคำภาษา “rubbish” (เชื้อเสีย) จะได้คะแนน 2 คะแนน
- หาและระบุคำภาษา “sugar” (น้ำตาล) จะได้คะแนน 3 คะแนน
ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำภาษาใหม่ แต่ยังสนุกสนานกับเกมส์ และสามารถวัดผลการเรียนรู้ของตนเองด้วยคะแนนที่ได้ ขณะที่เกมส์ดำเนินต่อไป เด็กๆ อาจจะสะสมคะแนนมากขึ้น ซึ่งจะสร้างแรงกระตุ้นให้พวกเขาเข้าร่วมเกมมากขึ้นและพัฒนาทักษะภาษาของตนเองด้วยความยินดีและแล้วและยินดีต่อไปด้วย
ให้คะแนนสูงสุดแก่ผู้เล่นที่จับคำศัพท์ได้มากที่สุด
-
การเตรียมพร้อม：ปลดปล่อยให้คำศัพท์ลับทั้งหมดและเลือกที่จะจัดวางในแถวและเรียงให้หลับหน้าลงลงในแถวหนึ่ง。
-
การเริ่มเกม：ผู้เล่นแต่ละคนมีครั้งละครั้งเลือกที่จะเปิดให้เห็นใบแบบคำศัพท์ลับที่หลับหน้าหนึ่ง และพยายามหาคำบรรยายหรือภาพที่ตรงกับคำศัพท์นั้น。
-
หาคำศัพท์：หากผู้เล่นสำเร็จในการหาคำศัพท์ที่ตรงกับใบคำศัพท์ลับนั้น พวกเขาจะสามารถครองใบคำศัพท์และได้คะแนนตามค่าคำศัพท์นั้นเอง。
four. การใช้คำแนะนำ：ผู้เล่นมีจำนวนครั้งที่จะสามารถใช้คำแนะนำได้จำกัด คำแนะนำสามารถเป็นการถามผู้เล่นอื่น ๆ หรือตรวจสอบส่วนหนึ่งของใบคำศัพท์ลับ。
five. จำกัดเวลา：เกมมักมีกำหนดเวลา และผู้เล่นต้องทำการในช่วงเวลาที่กำหนดให้ได้
-
การคำนวณคะแนน：คะแนนของคำศัพท์ทุกคำจะถูกคำนวณตามความยากลำบากและความยาวของคำ คำศัพท์ที่ยาวและหนักขนาดจะได้คะแนนสูงขึ้น
-
การจบเกม：เมื่อคำศัพท์ทั้งหมดถูกหาหรือเวลาหมดลง การเล่นจะจบลง
-
การคำนวณคะแนนสุดท้าย：คำนวณคะแนนทั้งหมดของผู้เล่นแต่ละคน และผู้เล่นที่มีคะแนนสูงที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
เกมนี้ไม่เพียงช่วยให้เด็กๆเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังช่วยเพิ่มความสำนึกสัมพันธ์และความเร็วในการตอบสนองของเด็กๆ โดยการทำงานร่วมกันหรือการแข่งขัน เด็กๆจะสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน
