ในเรื่องนี้ พวกเราจะตามตัวแมวเล็กที่กล้าหาญตกลงที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น。เรื่องนี้เต็มไปด้วยปฏิบัติการและอนุรักษ์ความสนุกสนาน และจะนำเด็กๆสู่โลกที่มีประหลาดใจต่าง ๆ เราจะร่วมกันเดินทางในรอบทางนี้ที่น่าสนุกสนาน!
ภาพสวนสัตว์
ในสวนสัตว์นี้มีหลากหลายสัตว์ที่น่าตื่นเต้น จากแมวหมอกอ่อนนวดสีขาวไปจนถึงเหยี่ยวน้ำที่ล่อกล่อยในบ่อน้ำ ทุกสัตว์มีสีที่เด่นชัดและทำให้สวนสัตว์นี้เหมือนเป็นมหาสมุทรสีสันต์ที่มีชีวิตในระดับต่างๆ จากแมวหมอกที่หลุมซ่อนตัวในเซอร์เกิลเหล็กจนถึงหนูที่กล่อมใจด้วยตาของมันที่มีสีน้ำตาล สวนสัตว์นี้เป็นสถานที่ที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ และสีของพวกมันด้วยสมจรรย์
ภาพและคำศัพท์
เมื่อเด็กๆ มองเห็นภาพของสัตว์ในสวนสัตว์ พวกเขาจะพบตัวอักษรภาษาอังกฤษที่เขียนบนหลังสัตว์เหล่านั้น เช่น “cat” บนหลังแมวหมอก หรือ “fish” บนหลังเหยี่ยวน้ำ จากนั้นเด็กๆ จะต้องจับคู่ตัวอักษรกับภาพของสัตว์ที่เหมือนกัน
ภาพและคำศัพท์
ในภาพที่สอง พวกเขาจะพบตัวอักษร “canine” บนหลังหมาที่กำลังวิ่งข้างหลวง และ “turtle” บนหลังหนูทะเลที่ล่อกล่อยบนผิวน้ำ เด็กๆ จะต้องจับคู่ตัวอักษรกับภาพของสัตว์ที่เหมือนกัน
ภาพและคำศัพท์
ในภาพที่สาม พวกเขาจะพบตัวอักษร “hen” บนหลังนกที่กำลังเทวยต้น และ “shark” บนหลังปลากะทางที่หลุมซ่อนตัวในน้ำเป็นพิกัด เด็กๆ จะต้องจับคู่ตัวอักษรกับภาพของสัตว์ที่เหมือนกัน
ภาพและคำศัพท์
ในภาพที่สี่ พวกเขาจะพบตัวอักษร “monkey” บนหลังแมวหมอกที่กำลังกล่อมใจด้วยตาของมัน
ภาพหนึ่งของสวนสัตว์ที่มีสัตว์มากมายที่เลี้ยง
สวัสดีครับ! วันที่มีแดดออกมาสวยงามเช่นนี้ มิ่มและหนู ตัวเล็กมาที่สวนสัตว์ พวกเขาเห็นสัตว์ที่มีขนาดใหญ่เช่น แกะมังกรที่สูงส่วนและมีหน้าตาดัดเนื้อเยื่อดังกล่าว มีหมีป่าไทยที่ดูอ่อนน่ารัก และมีตัวม้าวสวยงามที่มีสีสันหลากหลาย ในสวนสัตว์มีแม่น้ำเล็กที่มีปลาสีสันหลากหลายวางตัวไว้
มิ่มและหนูที่สนุกสนานกันอย่างมาก พวกเขาพูดด้วยภาษาอังกฤษเพื่อกล่าวกันเกี่ยวกับสัตว์เหล่านั้น:
- “มองเห็นแกะมังกรนี้! มันสูงมากเลย!”
- “ใช่แล้ว มันสูงมากที่มัน คุณเห็นจุดบนคอมันไหม?”
- “อ่อนน่า! มันดูเหมือนวงกลมเล็กๆ”
พวกเขาก็เดินไปต่อ จนถึงบริเวณป่าปลายแม่น้ำที่มีหมายเล่นที่มีหมีแดง หมีสีน้ำตาลและหมี ซึ่งเป็นสัตว์กินเนื้อขนาดใหญ่:- “นั่นคือหมีแดง มันเป็นแกะใหญ่ที่มีหน้าตายาว”- “และมองเห็นหมีสีน้ำตาลนี้ สีสันของมันงดงามมาก”- “ใช่แล้ว หมีดูเป็นอันหนักมาก!”
ในสวนสัตว์มีบริเวณที่สามารถเล่นกันกับสัตว์ได้ มิ่มและหนูได้พบกับสุนัขเล็กหนึ่งที่เลี้ยงหน้าตาเรียนร้องและสุนัขก้อยวายวาย มิ่มและหนูพยายามพูดด้วยภาษาอังกฤษกับมัน:- “สวัสดี สุนัข! คุณชอบเล่นลูกบอลไหม?”- “วาฟ! ใช่แล้ว ฉันรักลูกบอล!”
เจ้าหน้าที่สวนสัตว์ที่เห็นเหตุการณ์นี้ ก็เข้ามาเข้าเจอกับพวกเขาและพูดกับพวกเขา:- “สวัสดี เด็กๆ! คุณสนุกมากไหม?”- “ใช่แล้ว! พวกเขากำลังเรียนภาษาอังกฤษตรงนี้”
มิ่มและหนูเข้าสวนสัตว์และใช้เวลาที่นั้นในการสนุกสนาน พวกเขาไม่เฉพาะได้รับความรู้เกี่ยวกับสัตว์แต่ยังได้เรียนภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。
ภาพหนึ่งของสัตว์น้ำต่างๆ อยู่ในบ่อน้ำหรือบ่อปลา
บนทวีปที่สงบสุข แสงแดดรั่วลงบนพื้นน้ำ สวยงามเป็นที่ยอดเยี่ยมของลมลับ ประมงในทวีปนี้มีชีวิตและสัตว์น้ำหลากหลาย พวกเขาเลี้ยงตัวอย่างอิสระในน้ำ
มีปลาทรัพย์เพียงกินน้ำที่วางหางอย่างเงียบๆ ในน้ำ หางของมันสีแดงและปลายหางสีทองเหลืองที่รั่วเร็วในแสงแดง ปลาทรัพย์เลี้ยงตัวอย่างอิสระและบางทีจะหยุดลงเพื่อสนใจสิ่งที่ตัวเองอยู่รอบๆ
หนึ่งตัวหมีน้ำเดินออกมาช้าๆจากหญ้าน้ำ แผงของมันมีภาพสวยงาม ดูเหมือนภาพเขียนงานดีเด่น หมีน้ำใช้การเคลื่อนไหวที่ช้าๆเดินไปทางด้านตะวันตกของทวีป
อย่างไรก็ตาม มีปลากล้วยลูกๆที่เร็วในการเคลื่อนไหวผ่านน้ำ ร่างกายของมันสีทรานที่มองเห็นไม่ชัดในน้ำ มีปลากล้วยลูกๆที่เล่นเกมล่าเลี้ยงเพื่อสนุก
บนดินของทวีปลึกลึก มีปลาใหญ่หนึ่งที่อยู่อย่างสงบในกลุ่มหญ้าน้ำ ร่างกายยาวและปลายเท้าของมันมีขนาดใหญ่โดยสวยงามในแสงแดง ปลาใหญ่บางทีจะเปิดตาใหญ่ขึ้นและสนใจสิ่งที่รอบๆ
มีนกน้ำเหล่านี้วงวนลอยบนท้องฟ้าเหนือทวีป คอยาวและคอน้อยของมันที่หากิน มันบางทีจะลงจมายามติดตามสัตว์ที่สวยงามในน้ำ มันบางทีจะลงมายังด้านข้างทวีปและสงัยสัตว์ที่อยู่ใต้น้ำ
ทวีปนี้กลายเป็นบ้านของสัตว์น้ำหลากหลาย พวกเขาใช้ชีวิตและมีบุตรมากมายที่นี่ รวมกันเป็นภาพวาดธรรมชาติที่สงบสุขและที่สวยงาม
ภาพและคำศัพท์
ภาพหนึ่ง: สวนสัตว์
- ภาพ: ภาพหนึ่งของสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์เลี้ยงอยู่รวมกันอย่างมีอากาศสบาย โดยมีนกขาวบินรอบๆ และสัตว์เลี้ยงอื่น ๆ อยู่ในหมอบเรียงกัน
ภาพที่สอง: นกขาว
- ภาพ: ภาพหนึ่งของนกขาวบินรอบๆ กับต้นไม้และหญ้า
- ตัวอักษร: “white chook”
ภาพที่สาม: หมา
- ภาพ: ภาพหนึ่งของหมากำลังเล่นกับลูก
- ตัวอักษร: “dog”
ภาพที่สี่: แมว
- ภาพ: ภาพหนึ่งของแมวบินรอบๆ กับต้นไม้
- ตัวอักษร: “cat”
ภาพที่ห้า: หมู
- ภาพ: ภาพหนึ่งของหมูกำลังกินอาหาร
- ตัวอักษร: “pig”
ภาพที่หก: วัว
- ภาพ: ภาพหนึ่งของวัวกำลังอยู่ในแก้ว
- ตัวอักษร: “cow”
ภาพที่เจ็ด: แกะ
- ภาพ: ภาพหนึ่งของแกะกำลังอยู่ในแก้ว
- ตัวอักษร: “sheep”
ภาพที่แปด: นก
- ภาพ: ภาพหนึ่งของนกขาวบินรอบๆ กับต้นไม้และหญ้า
- ตัวอักษร: “chicken”
ภาพที่เก้า: หมู
- ภาพ: ภาพหนึ่งของหมูกำลังกินอาหาร
- ตัวอักษร: “pig”
ภาพที่สิบ: วัว
- ภาพ: ภาพหนึ่งของวัวกำลังอยู่ในแก้ว
- ตัวอักษร: “cow”
ภาพที่สิบเอ็ด: แกะ
- ภาพ: ภาพหนึ่งของแกะกำลังอยู่ในแก้ว
- ตัวอักษร: “sheep”
ภาพที่สิบสอง: นก
- ภาพ: ภาพหนึ่งของนกขาวบินรอบๆ กับต้นไม้และหญ้า
- ตัวอักษร: “hen”
ภาพที่สิบสาม: หมู
- ภาพ: ภาพหนึ่งของหมูกำ
ภาพหนึ่งของสัตว์เลี้ยงที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
- ภาพหนึ่งของแมว:
- ตัวอักษร: “cat”
- ภาพแสดงแมวที่มีตัวอักษร “cat” บนหลัง
- ภาพหนึ่งของหมา:
- ตัวอักษร: “dog”
- ภาพแสดงหมาที่มีตัวอักษร “canine” บนหลัง
- ภาพหนึ่งของแกะ:
- ตัวอักษร: “sheep”
- ภาพแสดงแกะที่มีตัวอักษร “sheep” บนหลัง
- ภาพหนึ่งของแก้ว:
- ตัวอักษร: “pig”
- ภาพแสดงแก้วที่มีตัวอักษร “pig” บนหลัง
five. ภาพหนึ่งของนก:- ตัวอักษร: “chook”- ภาพแสดงนกที่มีตัวอักษร “chook” บนหลัง
- ภาพหนึ่งของหมู:
- ตัวอักษร: “pigeon”
- ภาพแสดงหมูที่มีตัวอักษร “pigeon” บนหลัง
ภาพหนึ่งของสัตว์น้ำที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
- ภาพหนึ่งของปลา:
- ตัวอักษร: “fish”
- ภาพแสดงปลาที่มีตัวอักษร “fish” บนหลัง
- ภาพหนึ่งของปู:
- ตัวอักษร: “turtle”
- ภาพแสดงปูที่มีตัวอักษร “turtle” บนหลัง
three. ภาพหนึ่งของปลาหมึง:- ตัวอักษร: “shark”- ภาพแสดงปลาหมึงที่มีตัวอักษร “shark” บนหลัง
four. ภาพหนึ่งของปลาป่อง:- ตัวอักษร: “octopus”- ภาพแสดงปลาป่องที่มีตัวอักษร “octopus” บนหลัง
ภาพหนึ่งของสัตว์เลี้ยงที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
- ภาพหนึ่งของม้า:
- ตัวอักษร: “horse”
- ภาพแสดงม้าที่มีตัวอักษร “horse” บนหลัง
ภาพหนึ่งของสัตว์น้ำที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
ภาพนี้เป็นภาพของสัตว์น้ำที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนบนหลังของมัน ซึ่งแสดงซากปรักหักซากตัวของปลาหลากหลายที่อาศัยอยู่ในบ่อน้ำหรือบ่อปลาเล็กๆ บนเมืองหลวง ปลาหลายตัวมีตัวอักษรเขียนบนหลังของมันเป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษที่หมายถึงชื่อของปลาเหล่านั้น เช่น:
- Goldfish: ปลาที่มีสีทองและตัวอักษร “Goldfish” บนหลัง
- Turtle: ปลาที่มีลักษณะเป็นหมอกและตัวอักษร “Turtle” บนหลัง
- Shark: ปลาที่มีฝากายยาวและตัวอักษร “Shark” บนหลัง
- Octopus: ปลาที่มีศิลปะเลี้ยงฝากายและตัวอักษร “Octopus” บนหลัง
ภาพนี้ไม่แค่เป็นสื่อสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแต่ยังเป็นเงื่อนไขสำหรับเด็กที่ชอบสัตว์น้ำและชอบเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่สนุกสนานและไม่รู้สึกเหนื่อยเลยกันนี้ อาจเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้ในห้องเรียนหรือที่บ้านเล็กๆ ของเด็กๆ อีกด้วย
ภาพหนึ่งของสัตว์เลี้ยงอื่น ๆ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
ภาพหนึ่งของสัตว์เลี้ยงอื่น ๆ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง ซึ่งแสดงให้เห็นหมาสีขาวที่มีตัวอักษร “white” บนหลังเขาของมัน ซึ่งเป็นสัตว์ที่รักโลกแห่งนี้และชอบเล่นกับลูกเล่นหรือเล่นกับเพื่อนๆ บริเวณหลังบ้านของพวกเขา หมานี้มีชื่อว่า “Max” และเขากำลังรอฝึกการขับรถยนต์เล็กๆ กับเพื่อนๆ ในวันแห่งนี้ หลังจากที่เขาได้เรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยในการสนทนากับเพื่อนระหว่างเล่น
Max มีหน้าตาสดใสและหูบาน ขณะที่เขากำลังกำหนดตำแหน่งของรถยนต์เล็กๆ ให้เหมาะสมกับลูกเล่นของเขาที่มีตัวอักษร “toy” บนหลัง การเรียนภาษาอังกฤษของ Max ทำให้เขาสามารถตอบคำถามของเพื่อนๆ อย่างสะดวกดายและชอบใช้ภาษาอังกฤษในการบอกเกี่ยวกับสิ่งที่เขาชอบ หรือสิ่งที่เขากำลังทำ
เมื่อเวลาผ่านไปแล้ว Max ก็ตัดสินใจที่จะมาหลังบ้านกับเพื่อนๆ และร่วมกันเล่นเกมส์แข่งขันที่มีเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ ในการแข่งขันนี้ Max จะต้องจับคู่ตัวอักษรภาษาอังกฤษกับภาพของสัตว์ที่เขารู้จักดีที่สุด อย่างเช่น “cat” กับภาพของแมว หรือ “dog” กับภาพของหมา การเล่นเกมนี้ทำให้ Max และเพื่อนๆ สนุกสนานและเรียนรู้ในเรื่องทางภาษาอังกฤษได้ด้วยวิธีที่น่าสนุกและอิ่มใจ
ภาพหนึ่งของสัตว์น้ำอื่น ๆ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
บนข้างทะเลสาบที่สงบสุข มีใบบังคับที่มีสีสันสวยงามหนึ่งบินระหว่างดอกไม้ ขากรรไกรของมันเขียนตัวอักษร “butterfly” ซึ่งดูเหมือนกำลังบอกเล่าชื่อของมันให้กับเด็กๆที่อยากทราบความรู้สึกสนใจ。ในทะเลสาบ มีปลาหลายตัวที่ลอยอย่างอ่อนตัว และหลังของมันเขียนตัวอักษร “fish” ซึ่งทำให้เด็กๆสามารถรู้จักมันได้ง่าย ๆ บนทางห่างไกล มีเป็นไก้ที่น่ารักหนึ่งที่เล่นตลกในน้ำ หางของมันเขียนตัวอักษร “duck” ซึ่งทำให้เด็กๆสามารถพบมันอย่างง่าย ๆ
ภาพที่มีชีวิตและอิสระนี้มีเรื่องราวที่ยังมีอีกมากที่เด็กๆสามารถค้นหาได้ มีหนูสุนัขที่นอนรับแดดอยู่ หลังหางของมันเขียนตัวอักษร “turtle” ทำให้เด็กๆมีความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับสัตว์นี้ มีกุ้งที่อยู่บนใบละคำและมันเขียนตัวอักษร “frog” บนหลังของมัน
ในสวรรค์เล็กนี้ทุกสัตว์ที่มีชีวิตเป็นเชิงมือช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษ พวกเขาสามารถรับประทานภาพวาดที่งดงามและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วยความสนุกสนาน
ภาพนี้ไม่เพียงแต่แสดงความงามของธรรมชาติ แต่ยังส่งมาความรู้เข้าใจเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่ง่ายและสบาย ทำให้เด็กๆรับรู้ว่าการเรียนภาษาอังกฤษนั้นสามารถง่ายและมีสนุกเช่นนี้ด้วย
：กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาเป็นภาษาไทย ไม่ให้มีจีนแผ่นดินในตัวแปล
ภาพหนึ่งของสัตว์น้ำอื่น ๆ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษบนหลัง
- ภาพ 1: ภาพหนึ่งของปลาปลาสีเหลืองเรียกว่า “goldfish” ซึ่งมีตัวอักษร “goldfish” บนหลัง.
- ภาพ 2: ภาพหนึ่งของปลาปลาสีขาวเรียกว่า “shark” ซึ่งมีตัวอักษร “shark” บนหลัง.
- ภาพ 3: ภาพหนึ่งของปลาปลาสีเขียวเรียกว่า “turtle” ซึ่งมีตัวอักษร “turtle” บนหลัง.
- ภาพ 4: ภาพหนึ่งของปลาปลาสีแดงเรียกว่า “octopus” ซึ่งมีตัวอักษร “octopus” บนหลัง.five. ภาพ 5: ภาพหนึ่งของปลาปลาสีน้ำเงินเรียกว่า “fish” ซึ่งมีตัวอักษร “fish” บนหลัง.
ภาพ 1: ปลาปลาสีเหลือง “goldfish” กำลังเล่นเลียนในบ่อน้ำ ภาพนี้มีตัวอักษร “goldfish” บนหลังปลา.
ภาพ 2: ปลาปลาสีขาว “shark” กำลังอยู่ในบ่อปลา ภาพนี้มีตัวอักษร “shark” บนหลังปลา.
ภาพ 3: ปลาปลาสีเขียว “turtle” กำลังวิ่งว่ายในบ่อน้ำ ภาพนี้มีตัวอักษร “turtle” บนหลังปลา.
ภาพ four: ปลาปลาสีแดง “octopus” กำลังเคลื่อนตัวรอบๆ ภาพนี้มีตัวอักษร “octopus” บนหลังปลา.
ภาพ 5: ปลาปลาสีน้ำเงิน “fish” กำลังวิ่งว่ายในบ่อน้ำ ภาพนี้มีตัวอักษร “fish” บนหลังปลา.
หน้าติดต่อ
- ภาพ 1: ภาพหนึ่งของปลาหมึกที่มีตัวอักษร “octopus” บนหลัง
- ภาพ 2: ภาพหนึ่งของปลาดอกที่มีตัวอักษร “starfish” บนหลัง
- ภาพ three: ภาพหนึ่งของปลาวาฬที่มีตัวอักษร “shark” บนหลังfour. ภาพ four: ภาพหนึ่งของปลาหมองที่มีตัวอักษร “eel” บนหลัง
- ภาพ 5: ภาพหนึ่งของปลาเงินที่มีตัวอักษร “goldfish” บนหลัง
- ภาพ 6: ภาพหนึ่งของปลาหมึกที่มีตัวอักษร “squid” บนหลัง
- ภาพ 7: ภาพหนึ่งของปลาหมองที่มีตัวอักษร “mackerel” บนหลัง
- ภาพ eight: ภาพหนึ่งของปลาวาฬที่มีตัวอักษร “dolphin” บนหลัง
- ภาพ 9: ภาพหนึ่งของปลาดอกที่มีตัวอักษร “sea urchin” บนหลัง
- ภาพ 10: ภาพหนึ่งของปลาหมึกที่มีตัวอักษร “jellyfish” บนหลัง
