ในโลกที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและการค้นคว้าความรู้ เด็กๆ มักจะมีความสนใจอย่างมากต่อทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเขา บทความนี้จะนำเราเข้าสู่โลกของเด็กๆ ผ่านการเรียนภาษาอังกฤษที่มีอาศัยและน่าสนุก โดยให้พวกเขาได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายๆ และสนุกสนาน และเปิดบททางการเรียนภาษาของพวกเขาเปิดอย่างเต็มไปด้วยความสนุกสนาน
ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้
เด็ก: ว่ายน้ำไหมหรือเล่นลูกในทะเลนั้นน่าสนุกมากเลย!
ครู: ใช่นะเราก็ได้มาทะเลเลยวันนี้เพื่อดูสัตว์น้ำและลองสวมชุดว่ายน้ำได้ดีดีนะ!
เด็ก: ครูคุณเห็นปลาหรือไม่?
ครู: จริงนะเราเห็นปลามากมายเลย! มีปลาสีแดง, ปลาสีเขียว, และปลาสีน้ำเงินด้วยเลย!
เด็ก: ครูคุณชื่อปลาว่าอะไร?
ครู: ปลาสีแดงนี้เรียกว่า “ปลาแดง” หรือปลาสีเขียวนี้เรียกว่า “ปลาเขียว” และปลาสีน้ำเงินนี้เรียกว่า “ปลาน้ำเงิน” นะ!
เด็ก: น่าสนุกมากเลย!
ครู: ให้เด็กเล็กคนอื่นดูแลปลาสีเขียวนี้ได้ดีดีนะ! อย่างไรเลย เราจะเรียกมันว่า “นายปลาเขียว” นะ!
เด็ก: ใช่ครู!
ครู: ทำไมเราไม่ได้ทำงานร่วมกันด้วยเลย? ให้เราหาสัตว์น้ำอื่นอีกด้วยนะ!
เด็ก: ครูคุณชื่อปลาสีขาวว่าอะไร?
ครู: ปลาสีขาวนี้เรียกว่า “ปลาขาว” หรือเรียกว่า “นายปลาขาว” ก็ได้นะ!
เด็ก: อยากหาปลาสีแดงอีกด้วย!
ครู: ใช่นะเราก็หาได้! อย่างไรเลย ให้เราหาปลาสีแดงอีกด้วยนะ!
เด็ก: จริงนะ! น่าสนุกมาก!
ครู: ทำไมเราไม่ได้เรียกเพื่อนมาเล่นด้วยเลย? อาจจะมีเพื่อนมาช่วยหาปลาด้วยนะ!
เด็ก: ใช่ครู! อยากเรียกเพื่อนมาเล่นมาก!
ครู: ดีนะ! ให้เราเรียกเพื่อนมาเล่นทะเลกันวันนี้ด้วย!
ให้เด็กอ่านคำศัพท์และพูดเสียงเพื่อฝึกฟังและจัดตั้งคำศัพท์ในประโยค
ส่วนที่ 2 ของเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม:
ภาพห้องทำงาน
- ภาพ 1: ตู้เสื้อผ้า, หลังเก็บของ, หนังสือ, ต๊อปปี้, แมลง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: garments, closet, e-book, box, insect
ความอยากเลือกคำศัพท์
- ภาพ 1:
- ภาพ ตู้เสื้อผ้า: “What do we placed our clothes in?” (เราใส่เสื้อผ้าไว้ในอะไร?)
- ภาพ หลังเก็บของ: “wherein will we hold our matters?” (เราเก็บของไว้ที่ไหน?)
- ภาพ หนังสือ: “what’s within the e-book?” (หนังสือมีอะไรในนั้น?)
- ภาพ ต๊อปปี้: “what is this box for?” (ต๊อปปี้นี้ใช้สำหรับอะไร?)
- ภาพ แมลง: “What animal is this?” (สัตว์นี้คืออะไร?)
- ภาพ 2:
- ภาพ ตู้เสื้อผ้า: “I see clothes in the closet.” (ฉันเห็นเสื้อผ้าในหลังเก็บของ.)
- ภาพ หลังเก็บของ: “Books are stored within the container.” (หนังสือถูกเก็บไว้ในต๊อปปี้.)
- ภาพ หนังสือ: “The box is complete of insects.” (ต๊อปปี้เต็มไปด้วยแมลง.)
- ภาพ ต๊อปปี้: “garments are hanging at the closet.” (เสื้อผ้าเลื่อนอยู่ในหลังเก็บของ.)
- ภาพ แมลง: “bugs are hiding within the ebook.” (แมลงซ่อนตัวในหนังสือ.)
นโยบายเกม
- ให้เด็กมองภาพและเลือกคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนั้น。
- ให้เด็กอ่านคำศัพท์และออกเสียงพูดเพื่อฝึกฟังและวางคำศัพท์ในประโยค。
- ตั้งคะแนนและให้รางวัลเด็กที่หาคำศัพท์ได้ถูกต้องที่สุด。
ตั้งคะแนนและจ่ายรางวัลแก่เด็กที่หาคำศัพท์ถูกต้องที่สุด
เมื่อเกมส์จบลง จะประเมินคะแนนแก่เด็กๆ ตามจำนวนคำศัพท์ที่เจอพบโดยนักเรียนแต่ละคน ในขณะที่เด็กที่เจอคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัล อาทิ ตั๋วประกาศเชิดชูเกียรติหนึ่งใบ ของเล่นเล็กหนึ่ง หรือเสียงชวนชมหนึ่งคำ ตัวอย่างของการประเมินคะแนนและรางวัลสำหรับเด็กที่เจอคำศัพท์คือ:
- เหมือน: หาได้คำศัพท์ five คำ รางวัลคือตั๋วประกาศเชิดชูเกียรติหนึ่งใบ
- แก้ว: หาได้คำศัพท์ 7 คำ รางวัลคือของเล่นเล็กหนึ่งthree. กำแหง: หาได้คำศัพท์ four คำ รางวัลคือเสียงชวนชมว่า “คุณทำได้ดีมาก กำแหง!”
ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ นั้นไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้สนุกสนานกับความสำเร็จด้วย ซึ่งเป็นการเพิ่มความสนใจและแรงขับเคลื่อนในการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขาอีกด้วย