จากการอธิบายภาพที่มีความหมายและสิ่งต่างๆ ที่มีชื่อเสียง เราจะช่วยเด็กๆ ในการเรียนรู้และเข้าใจความหมายของภาษาอังกฤษยิ่งกว่าเดิมในบทความนี้ เราจะใช้การประชุมสนทนาที่มีความน่าสนุก เกมส์ที่ง่ายต่อการเล่น และภาพภายในที่มีบทที่มีชีวิต เพื่อให้เด็กๆ ได้รับความสนุกสนานในขณะที่เรียนรู้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้ง่ายและสบายใจขอให้เราเริ่มต้นการท่องเที่ยวเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้กับกัน!
ภาพป่า
เด็ก: เฮ้ย วันนี้เราจะเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษกับภาพสัตว์น้ำนะว่า!
เครื่องมือ: ตอบได้แล้ว! อย่างไรครับ?
เด็ก: ให้เราดูภาพสัตว์น้ำแรกไหม?
เครื่องมือ: ดีดีนะครับ! นี่คือภาพปลาจับปลาเปล่าในทะเลนะครับ.
เด็ก: ใจครับ! ปลาจับปลาเปล่าคือ…?
เครื่องมือ: ตรงนี้แล้วครับ! ปลาจับปลาเปล่าว่า… “shark” ครับ.
เด็ก: Shark! จ๋า!
เครื่องมือ: แน่นอนแล้วครับ! และภาพต่อไปครับ!
เด็ก: อะๆ ภาพนี้คืออะไรนะครับ?
เครื่องมือ: นี่คือภาพปลาทะเลที่กินสัตว์น้ำเล็กๆ นะครับ.
เด็ก: ปลาทะเล?
เครื่องมือ: ใช่แล้วครับ! ปลาทะเลว่า… “fish” ครับ.
เด็ก: Fish! ดีดี!
เครื่องมือ: แน่นอนแล้วครับ! และภาพต่อไปครับ!
เด็ก: นี่คืออะไรครับ?
เครื่องมือ: นี่คือภาพปลากะพิดในทะเลนะครับ.
เด็ก: ปลากะพิด?
เครื่องมือ: ใช่แล้วครับ! ปลากะพิดว่า… “octopus” ครับ.
เด็ก: Octopus! ซับซ้อน!
เครื่องมือ: แน่นอนแล้วครับ! และภาพต่อไปครับ!
เด็ก: นี่คืออะไรครับ?
เครื่องมือ: นี่คือภาพปลาอมทะเลนะครับ.
เด็ก: ปลาอม?
เครื่องมือ: ใช่แล้วครับ! ปลาอมว่า… “whale” ครับ.
เด็ก: Whale! มหาศาล!
เครื่องมือ: แน่นอนแล้วครับ! และภาพที่สุดท้ายครับ!
เด็ก: อะๆ ภาพนี้คืออะไรครับ?
เครื่องมือ: นี่คือภาพปลาอ่อนที่อาศัยอยู่ในหลอดน้ำนะครับ.
เด็ก: ปลาอ่อน?
เครื่องมือ: ใช่แล้วครับ! ปลาอ่อนว่า… “goldfish” ครับ.
เด็ก: Goldfish! ดีดี!
เครื่องมือ: แน่นอนแล้วครับ! แล้วเราเสร็จ!
ภาพสวน
ภาพสวนนี้เป็นที่ที่มีภาพลักษณ์ที่สวยงามและอุดมสมบูรณ์ของธรรมชาติ ซึ่งประกอบด้วยดอกไม้งาม และกล้วยตาก และยังมีน้ำตาของอากาศที่เปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล สวนนี้เปิดโอกาสให้เด็กๆได้พบเห็นสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมที่สะอาย ภาพนี้แสดงให้เห็นสวนที่มีดอกไม้งามหลากหลายขนาดและสี ดอกไม้เหล่านี้มีสีเหลือง แดง และชมพู ซึ่งทำให้สวนมีสีสันโดดเด่นและดูสวยงาม นอกจากนี้ ภาพนี้ยังแสดงให้เห็นกล้วยตากที่กำลังเปิดดอก และน้ำตาที่เหนือของดอกไม้ที่ตกลงมาทำให้สวนมีความอุดมสมบูรณ์ทั้งด้านธรรมชาติและทางวิทยาศาสตร์ ภาพนี้จะเป็นตัวช่วยให้เด็กๆเรียนรู้เกี่ยวกับสีของดอกไม้และการเติบโตของดอกไม้ตามฤดูกาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฤดูร้อนและฤดูหนาว ซึ่งทำให้สวนมีความหลากหลายทางธรรมชาติที่น่าสนใจอย่างมาก
ภาพชายแคบ
สุดยอดแสงและระฟ้าอันใสสมายของวันนี้ ลูกชายเล็ก หมอมี และเพื่อนๆ ของเขาเดินทางมาสู่เมืองเล็กที่งามงาวนี้ ที่มีถนนกว้างและต้นไม้เขียวอยู่ตามทาง ร้านค้าต่าง ๆ ข้างถนนบรรจุด้วยสินค้ามีสวยงามและน่าสนใจ หมอมีและเพื่อนๆ ของเขาตัดสินใจที่จะเริ่มเกมหาเงินซ่อนอยู่ในมุมมุมที่มีในเมืองนี้
พวกเขามาถึงร้านขนมที่มีหน้าต่างแตกต่างที่มีสีสันสดใส ขนมที่มีสีสันที่หลากหลายและมีหอมที่น่าลูกหลง หมอมีสงสัยว่า “ร้านขนมนี้ชื่ออะไร?” หนุ่มเพื่อนของหมอมี นายฮิวห์ ตอบว่า “มันชื่อ ‘บ้านขนมเส้นสี’”
หลังจากนั้น พวกเขามาถึงสวนสาธารณะที่มีหญ้าสีเขียวอันใสสมายและดอกไม้บานบาน หมอมีเห็นนกหนึ่งตั้งบนต้นไม้ร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยม เขาถามว่า “นกนี้มีสีไหน?” นายฮิวห์ตอบว่า “มันเป็นนกสีแดง”
พวกเขาก็เดินไปต่อไปไปถึงแปลงที่มีประตูน้ำที่งดงาม ในกลางประตูน้ำมีประติมาที่งดงาม น้ำที่พ่นขึ้นมาเป็นเส้นที่มีทรงทางงดงาม หมอมีบอกว่า “ประตูน้ำนี้งามมาก!” นายฮิวห์เสริมว่า “นั่นเองเลย มันชื่อ ‘ประตูน้ำสุขภาพ’”
พวกเขาก็เดินต่อไปถึงทางเดินที่มีประติมาที่น่ารัก ที่นั่นมีสุนัขขาวหล่อลงระวังตาและแมวที่เล่นอยู่ใต้เงาต้นไม้ หมอมีเห็นสุนัขขาวหนึ่ง และถามว่า “สุนัขนี้เป็นย่านของไหน?” นายฮิวห์รยายและตอบว่า “มันเป็นสุนัขหนึ่งตามชื่อ ‘เพาะเนียงหมา’”
ระหว่างการหาเงินซ่อน หมอมีและเพื่อนๆ ของเขาไม่เฉพาะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้รู้ชื่อและลักษณะของที่ที่พวกเขาไปด้วย พวกเขาใช้เวลาในช่วงบ่ายที่สนุกและมีประสบการณ์ดี เมื่อแสงแดดดิ่งลงในที่สุด พวกเขาก็กลับบ้านด้วยสิ่งที่ได้รับและความยินดีที่มากมาย
ภาพฝน
ภาพฝน เป็นภาพที่แสดงภาวะที่ฝนตกลงบนโลก ฝนอาจมีลักษณะที่ต่างกันขึ้นอยู่กับสภาพอากาศและสภาพแวดล้อม ในนี้ ภาพฝนที่เรียกว่า “ภาพฝน” จะมีลักษณะเด่นดังนี้：
- ฝนตกแบบน้ำฝนที่เป็นเกล็ดเล็ก ๆ และหนาแน่น:
- ฝนตกอย่างเงียบๆ บนดินและน้ำ ไม่มีเสียงดังดังของหนาวหรือฝนตกแบบหนัก
- ฝนเหมือนเป็นเกล็ดเล็ก ๆ ที่มีขนาดเล็ก ๆ และเข้าไปในระยะทางที่ไม่นานก็หายไป
- ฝนตกแบบน้ำฝนที่เป็นเกล็ดใหญ่ ๆ และหนัก:
- ฝนตกอย่างดัง ดัง มีเสียงดังดังเนื่องจากขนาดของเกล็ดฝนใหญ่ ๆ
- ฝนอาจกลุ้งหนาแน่น ๆ และสร้างฝนที่หนักและหนา
- ฝนตกแบบฝนลงแบบเปลว:
- ฝนตกอย่างเร็ว ๆ มาก และมีลักษณะเหมือนเปลว
- ฝนอาจตกลงแบบหนักและอาจสร้างฝนที่หนาแน่น
- ฝนตกแบบฝนตกกับหิมะ:
- ฝนอาจตกลงกับหิมะ ซึ่งหมายความว่าอุณหภูมิเย็น
- ฝนอาจมีลักษณะที่หลากหลาย ระหว่างเกล็ดฝนเล็ก ๆ และเกล็ดหิมะเล็ก ๆ
five. ฝนตกแบบฝนตกบนน้ำ:- ฝนตกลงบนน้ำและเข้าไปในน้ำ อาจสร้างเสียงดังดัง- ฝนอาจมีลักษณะที่หลากหลาย ในขณะที่ตกลงบนน้ำ
ภาพฝนนี้สามารถแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของภาวะฝนและสภาพอากาศ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบสภาพอากาศที่เรียกว่า “ระบบฝน” ซึ่งมีความสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
ภาพเทียมที่แสดงฝนตก
- น้ำฝนลอยลงอย่างอ่อนๆ และเหมือนเป็นแค้วเล็กที่ลอยลงจากท้องฟ้า โดยมีการสัมผัสอย่างอ่อนอย่างนิ่มนวลกับพื้นดิน
- อากาศเต็มไปด้วยหอมและชื้น และเมื่อน้ำฝนตกลงบนหน้าต่าง มันจะทำให้เสียงดังดัง
- บนต้นไม้ข้างถนน สายน้ำฝนมีการขนานกันเป็นภาพที่งดงาม ที่เหมือนงานฝากแบบแอบสไตล์
- ในแสงแดด สายน้ำฝนเรืองระว่างเป็นแสงทองสลับเหมือนแรงเจียมเล็กๆfive. น้ำฝนเริ่มเข้ามาหนาขึ้น และเด็กๆ รีบเอาฝายอากาศ สนุกสนานกับความสุขที่มาจากน้ำฝนที่เกิดขึ้นอย่างประหลาด
- น้ำฝนทำให้รู้สึกเย็นชาบาด และสบายใจ โดยทั้งโลกมีความสดใสขึ้น
- น้ำฝนเริ่มหยุดลง ท้องฟ้าก็เริ่มมีแสงแดดอีกครั้ง ที่สวยงามสวยมากทางดินแดน
ภาพอุลภาค
ภาพอุลภาค เป็นภาพที่แสดงถึงสภาพของฝนที่กำลังตกลงอย่างหนัก ซึ่งสร้างสภาพของอุลภาค ภาพนี้มักมีลักษณะที่ซับซ้อนและมีสีเข้มข้วง รายละเอียดของภาพอุลภาคดังนี้:
-
ภาพหลัง: ภาพหลังของภาพอุลภาคมักเป็นสีเข้มข้วง โดยมักเป็นสีขาวหรือสีดำ ซึ่งแสดงถึงความมืดและฝนที่ตกอย่างหนักไม่ให้เห็นชัดเจนได้เลย。
-
ฝนตกลง: ฝนในภาพอุลภาคมักมีลักษณะที่แตกต่างจากฝนที่ตกลงทั่วไป ฝนมีขนาดใหญ่กว่าและมีรูปร่างที่คล้ายกับทรายหรือดินเถ้า ฝนตกลงอย่างรวดเร็วและหนัก เป็นที่เห็นชัดเจนว่าฝนกำลังสร้างสภาพของอุลภาค
-
สิ่งแวดล้อม: สิ่งแวดล้อมในภาพอุลภาคมักมีลักษณะที่มืดและเสียงหนัก ไม่เห็นชัดเจนเลยทั้งสิ้น อาจมีรอยลายหรือรอยแผลงที่แสดงถึงฝนที่ตกลงหนักและสร้างสภาพของอุลภาค
-
รูปทรง: ภาพอุลภาคมักมีรูปทรงที่สร้างสรรค์และมีสีที่แตกต่างกัน อาจมีสีขาวหรือสีเทาที่สร้างสภาพของความมืดและอุลภาค
ภาพอุลภาคนี้มักมีส่วนของการแสดงภาพของฝนที่ตกลงอย่างหนักและสร้างสภาพของอุลภาค ทำให้ผู้ชมสามารถสูญญาดสู่สภาพของอุลภาคได้ตลอด
ฝนกำลังตก
ฝนตกหนักและมีฝนประกายและฝนหนัก แต่ไม่มีคนรู้สึกว่าร้อนเย็นมาก เพราะเด็กๆ กำลังสนุกสนานกับฝนตกลงที่นี่ ในสวนสาธารณะที่งดงาม ฝนตกลงมาทำให้สภาพแวดล้อมเกิดความหลากหลายขึ้น จากต้นไม้ที่เปลวประกายและลำหรือหลอกที่มีน้ำหลากตกลงมา
เด็กๆ กำลังรวมตัวกัน หันหลังต่อต้นไม้ และหันหลังต่อลำหรือหลอก ฝนตกลงมาทำให้เกิดเสียงที่เป็นหลอกหลวง และเสียงที่ปลายต้นขึ้นมาเป็นน้ำหลากที่ตกลงมาอย่างรวดเร็ว ทำให้พื้นและต้นไม้เต็มไปด้วยน้ำหลาก
เด็กๆ กำลังสอนกันว่า “ฝน, ฝน, ไปไหนแล้ว มาอีกวันอื่น” และเล่นเกมต่างๆ ที่นี่ ในระหว่างที่ฝนตกลงมาทำให้สภาพแวดล้อมหลากหลายขึ้น มีเด็กๆ กำลังเล่นเกมขายหมายฝน และมีเด็กๆ กำลังสร้างทางน้ำหลาก ฝนตกลงมาทำให้เกิดความรู้สึกของการเล่นร่วมกัน
ฝนตกลงมาทำให้สวนสาธารณะเปลวประกายและฝนหนัก แต่เด็กๆ ก็ไม่รู้สึกว่าเมื่อฝนหยุดตกลงมา พวกเขาจะมีรอยเท้าที่มีน้ำหลากที่ตกลงมามาตายตาย และจะมีความทรงจำที่ดีขึ้นของการเล่นในฝน ฝนตกลงมาทำให้เด็กๆ มีความสนุกสนานและมีความรู้สึกดีขึ้นเสมอ
ฝนกำลังตกลง
ฝนตกลงเป็นตัวเล็กๆ ในท้องฝน และอากาศเปลี่ยนเป็นช้างแค้นขาวเมื่อกลางวัน หลังจากการเตรียมตัวกันที่บริเวณหลายที่ ฝนได้เริ่มตกลงกับความเร็วที่แรงและระยะทางที่น้อย ทันทีทางทิศของอากาศเปลี่ยนเป็นฝนตกลงต่อเนื่อง ฝนตกลงกับระยะทางที่ยาวและละเอียด ครองดินและทำให้ป่าไม้ที่อยู่ใกล้ๆ ดูเหมือนเป็นทางลายที่ไม่ชัดเจน ประชาชนที่อยู่ในบ้านได้หันหน้ามองไปที่หน้าต่างของบ้านเพื่อดูฝนตกลงและดินที่ฝนตกลงมาเต็มที่ และในทันที ฝนได้หยุดตกลง และอากาศเปลี่ยนเป็นเรืองแรงและเปลี่ยนเป็นฝนตกลงต่อเนื่อง ฝนตกลงกับระยะทางที่ยาวและละเอียด ครองดินและทำให้ป่าไม้ที่อยู่ใกล้ๆ ดูเหมือนเป็นทางลายที่ไม่ชัดเจน ประชาชนที่อยู่ในบ้านได้หันหน้ามองไปที่หน้าต่างของบ้านเพื่อดูฝนตกลงและดินที่ฝนตกลงมาเต็มที่ และในทันที ฝนได้หยุดตกลง และอากาศเปลี่ยนเป็นเรืองแรงและเปลี่ยนเป็นฝนตกลงต่อเนื่อง ฝนตกลงกับระยะทางที่ยาวและละเอียด ครองดินและทำให้ป่าไม้ที่อยู่ใกล้ๆ ดูเหมือนเป็นทางลายที่ไม่ชัดเจน ประชาชนที่อยู่ในบ้านได้หันหน้ามองไปที่หน้าต่างของบ้านเพื่อดูฝนตกลงและดินที่ฝนตกลงมาเต็มที่
ภาพป่าหลายต้น
ในสภาพแวดล้อมที่เป็นสีเขียวกว้างใหญ่นี้ ต้นไม้ต่างๆ ยืนหยัดเหมือนผู้คุ้มครอง โดยสงบสุขอยู่บนท้องที่. แสงแดดได้รั่วผ่านช่องโครงของใบไม้ และทำให้ภาพแวดล้อมที่เงียบๆ ของป่านี้มีบางส่วนเข้าใจกันเพิ่มขึ้น. ในป่านี้ ต้นไม้ทุกต้นมีลักษณะเฉพาะต่างๆ บางต้นสูงและตันแน่น บางต้นต่ำและหนา พวกมันขนานข้ามกัน ก่อให้เกิดภาพที่มีชีวิตและมีความงาม
ในละแวกใต้น้ำตกแห่งนี้ มีแม่น้ำท่วมๆ ได้รอดเหลืองไปอย่างสะอาดสบาย น้ำที่สะอาดมีรูปทรงที่มองเห็นคล้ายท้องฟ้า ก้อนเมฆ และรูปทรงของต้นไม้. บริเวณใกล้แม่น้ำ พืชพรรณและดอกไม้แข่งขันดูดีดกัน ผึ้งหมากได้ร่วมบินร่วมลากดอกไม้ และมดกะพงงามงามที่เกาะติดกันบิน. ในป่านี้ สัตว์ป่ายังมีที่อยู่อาศัยที่เหมาะสม บางตัวเล่นบนยอดต้นไม้ บางตัวเดินเงียบๆ บนหญ้า
ตามฤดูกาลที่เปลี่ยนแปลง ภาพที่ป่านี้มีอีกด้วย ในฤดูใบไม้ผลิ ทุกสิ่งที่มีชีวิตตะลองกันขึ้น ต้นไม้บางต้นออกใบใหม่ ดอกไม้บางดอกบานออกมา; ในฤดูร้อน ทั้งหมดเป็นเงินเขียว แสงแดดรั่วผ่านใบไม้ ทำให้มีรูปแบบแสงที่เศร้าเศริม; ในฤดูใบร่วง ใบไม้สีเหลืองลอยหลอกในลม ทำให้เกิดภาพที่งดงาม; ในฤดูหนาว หิมะตกน้ำตกทั่วทุกที่ ต้นไม้แต่งตัวเป็นสีขาว และมีภาพที่เงียบสงบ
ป่านี้ไม่เพียงแต่เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่าและพืชพรรณ แต่ยังเป็นที่ที่มนุษย์ได้มาเข้าชมธรรมชาติ และปล่อยตัวเองจากความหนาแน่นของเมือง. ที่นี่ มนุษย์สามารถหายใจบริสุทธิ์ รู้สึกกับความงามของธรรมชาติ ละลายเสียงดังดนตรีของเมือง และสนุกกับช่วงเวลาที่เงียบๆ โดยสั้นๆ. ป่านี้เป็นพิมาณที่เห็นชัดเจนและเป็นที่ที่นิรนามในใจของมนุษย์
ภาพสวนหลายต้น
สวยงามและรอดชีวิตแห่งวัยเด็ก ชายหญิงเด็กบรรยายรักเข้าสู่สวนสวยงามที่มีสีสันที่รวมกัน ทรงพลังและดอกไม้ที่ต่อต้านกันกัน เหมือนตัวตนในโลกนิทาน ขอให้เราร่วมสัมผัสกับสวนที่มีชีวิตและแรงงานนี้
ที่เข้าใจกันแรกคือพื้นเกาะที่มีเขียวสีสัน เด็กหญิงเด็กบรรยายรวมกันวิ่งเร่งและเล่นตลอดทางสวน เสียงไหลของเหล่าเด็กสะท้อนทั่วสวนทั้งหมด
เดินตามทางเล็กๆ คุณจะเห็นหลายหลังต้นไม้ที่มีดอกไม้สีสันหลากหลาย ดอกไม้สีแดง สีเหลือง สีม่วง สีชมพู ที่ดูยังงดงามมาก
ข้างต้นไม้ดอกไม้นั้น มีต้นไม้เก่าใหญ่หนึ่งต้นหนึ่ง กาบไม้หนาแน่น กิ่งไม้หนาแน่น ใต้ต้นไม้มีหนูน้อยที่ร้องเพลงด้วยความยินดี เสียงร้องของหนูน้อยที่ร้องเพลงและเสียงไหลของเด็กเป็นภาพที่สงบสุข
เดินต่อไป คุณจะเห็นทะเลสาบเล็กๆ น้ำทะเลสาบสะอาดเห็นได้ชัด บนน้ำทะเลสาบมีดอกหวานที่ลอยอยู่ ดอกหวานที่บานเผยออกมาส่งออกกลิ่นหอมอ่อนๆ ที่ทำให้ใจสนุกสนาน
ที่ชายแดนของทะเลสาบ มีที่สำนักเล็กๆ ที่เด็กหญิงเด็กชอบมาพักผ่อนและสัมมาญสวนทะเลสาบ
เดินผ่านทะเลสาบ คุณจะเห็นสวนที่มีกล้วยและแตงโมที่ผลบานมากมาย ต้นไม้ผลมีสีสันหลากหลาย เช่นแอบเป๊อป จุ๊ดจี หรือ แปรง และเด็กหญิงเด็กชอบมาเก็บผล รวมกันประสบความสุขกับผลสรรค์
ในมุมหนึ่งของสวน มีสวนผักที่มีผักต่างๆ อยู่เช่น ผักชี จุกกะหลุม กะหลุม และ โคมตะโก้ ที่เด็กหญิงเด็กชอบมาเลี้ยงและประสบความสุขกับงานเกษตรกรรม
สวนนี้ไม่เพียงแต่งดวงงามแต่ยังมีชีวิตและแรงงานด้วย ที่นี่เด็กหญิงเด็กชอบเล่นเล่นเรียน และรู้สึกเหมือนกับสวนแห่งธรรมชาติที่ดีมาก นี่ก็คือสวนที่มีงานยอดเยี่ยมของเรา ที่ทำให้ผู้คนติดหลังตลอดเวลา
ป่า
แรงใจในเช้าวันแสดงแสงแดดอย่างมีกำลังใจ เด็กๆ ถูกนำตัวไปยังพื้นที่ป่ากว้างขวาง ที่มีต้นไม้สูงใหญ่และยงงาม แสงแดดสลับผ่านกิ่งไม้ลงบนพื้นดิน ก่อให้เกิดร่องแรงแสงที่แตกต่างกัน
เด็กๆ ตื่นเต้นเพลิงขึ้นและไล่ล่าเพื่อตกลงในการเข้าใจที่มีชีวิตชีวานี้ พวกเขาเห็นต้นไม้ที่มีลักษณะต่าง ๆ กัน ต้นแป้งสูงใหญ่ ต้นหน้าต้นไม้ตั้งแข็งแรง และต้นงานเขียวแก่งสีสัน
ใบไม้ลอยลอยในลม เหมือนกำลังสวดสรรทานต่อเด็กๆ ในป่ามีสัตว์เล็กๆ มากมาย มีจับตัวตันริมต้นไม้และหนูน้อยที่ร้องรับรองบนกิ่งไม้
เด็กๆ ตามครูนำเดินข้างไปข้างมา ขณะเดินไปยังกล่าวกันถึงป่าเป็นบ้านของสัตว์มากมาย และเป็นส่วนสำคัญของธรรมชาติ พวกเขายังเรียนรู้เกี่ยวกับพืชผลในป่า เช่น หมวกพญาหญิง ดอกไม้หลากหลาย และแบบบ้าน
บนเส้นทางของป่าเด็กๆ พบแม่น้ำเล็กๆ น้ำที่ชัดเจนเห็นได้ชัด ปลาสวนนั่นเล่นตลกกันในน้ำ ในขณะที่เด็กๆ วิ่งไปวิ่งมาตามแม่น้ำ เข้าใจความงามของธรรมชาติ
อย่างไรก็ตาม หนูนักบินเดินทางมาต่อหน้าเด็กๆ ที่กำลังทานเจ้าหญิงหนึ่ง พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์ “fowl” และ “fly” และตระหนักว่าหนูนักบินเป็นสัตว์ที่สามารถบินได้
เดินต่อไปด้วย เด็กๆ ถึงบริเวณสนามหญ้าและพบดอกไม้สีสันสวยงาม พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์ “flower” และ “grass”
ในละแวกป่าที่แข็งแรง เด็กๆ พบหินใหญ่หนึ่งที่บนหินมีตัวอักษร พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์ “rock” และ “stone” และเข้าใจความสำคัญของหินในธรรมชาติ
เด็กๆ ไปถึงขอบป่าและพบสนามหญ้ากว้างและภูเขาที่ลุกลาดไกลออกไป พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์ “meadow” และ “hill” และรู้สึกถึงความสวยงามและความกว้างขวางของธรรมชาติ
การเดินทางที่ป่านี้ทำให้เด็กๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติมากมาย และรู้สึกถึงความงามของธรรมชาติด้วย พวกเขาออกจากป่าที่งามนี้ด้วยความรู้และความดีใจที่มากมาย
สวน
แรงงามแสงแดดชัดเจนในวันที่สวยงาม สวนยังคงมีชีวิตและแรงกระตุ้น นี่เป็นสถานที่ที่เด็กๆสนุกเล่นและเล่นตลอด และยังเป็นส่วนของธรรมชาติที่มีความสงบสุขมอบให้
ในสวน ดอกไม้ปล่อยเศษตัวและดอกไม้สีส่วนต่างกันประกอบกันแข่งขันในการแสดงความงดงาม ดอกไม้สีแดง สีเหลือง สีม่วง และสีสมุง ดอกไม้ทุกดอกเป็นงานศิลป์ของธรรมชาติ เด็กๆสามารถชมดอกไม้ที่งดงามเหล่านี้ในสวน และยังสามารถปลูกดอกไม้และไม้ดอกเพื่อประสบความสุขของการทำงาน
ในหนึ่งบริเวณของสวน มีหญ้าที่เขียวสะอาด เด็กๆสามารถวิ่งเร่ง กระทะกันที่นี่ และรู้สึกถึงความอ่อนโยนของธรรมชาติ บนหญ้าบางครั้งจะมีผึ้งบินเข้ามาเทอร์โดยเต้นระหว่างดอกไม้ ที่เพิ่มความมีชีวิตมากขึ้นให้กับสวน
ในสวนมีสะพานเล็กๆหนึ่ง ใต้สะพานเป็นแม่น้ำที่ชัดแจ่ม น้ำไหลแบบเพลิงด้วยทองซึ่งมีเสียงเป็นดนตรีของชีวิต เด็กๆสามารถเล่นตลอดทางสะพาน หรือรวบรวมหินบนแม่น้ำเพื่อหาหอมไข่
ในละแวกที่เข้าใจสวนมีป่าเล็กๆหนึ่ง รางเขาไม้สวยงามเพิ่มความเย็นให้กับสวน เด็กๆสามารถเล่นเกมซ่อนหลบในป่า หรือฟังร้องของนกบนต้นไม้ และรู้สึกความงดงามของธรรมชาติ
ในสวนมีหอน้อยหนึ่ง ภายในหอนี้มีตารางและเก้าอี้เล็กๆ ที่เด็กๆสามารถพักผ่อน หรือพูดคุยที่นี่และรู้สึกความสงบสุขและความงดงามที่มาจากสวน
ในสวน เด็กๆยังสามารถเรียนรู้หลายอย่าง เช่นรู้จักดอกไม้และไม้ต่างๆ และรู้เกี่ยวกับความเติบโตของมัน และยังสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการปกป้องสิ่งแวดล้อมและการอยากใจธรรมชาติ
สวนเป็นสถานที่ที่มีสนุกสนาน มีความรู้และมีความรัก มันไม่เพียงแค่ให้เด็กๆมีที่ไปเล่น แต่ยังให้พวกเขาเรียนรู้ว่าเราความต้องการที่จะประชายกันกับธรรมชาติอย่างดีดี
ชายแคบ
- ชายหาดทอดยาวแบบทองคำไปจนถึงทางหลัง ทางริมทะเลและทะเลทอดโต้โต้เรื่อยๆ น้ำทะเลเบี้ยวเล็กๆ ที่เรียบแรงในท้องของคุณ ทำให้รู้สึกเย็นๆ
- บนชายหาด เด็กๆ ต่างรำลึกและวิ่งเร็ว บางคนกำลังสร้างทลาดทาน บางคนกำลังเล่นน้ำในทะเล และบางคนกำลังเก็บเปลือกหายงามthree. ท้องฟ้าของชายหาดสว่างสวย เปิดดอกมีคลายบางเหล่านั้นหลากหลาย แสงอาทิตย์ที่ได้ผ่านผ่านเข้ามาทะเลทำให้มีเลนทะเลเมาะ
- บนชายหาดมีร่มหลังคาและเก้าอี้นอน นักท่องเที่ยวสามารถพักและสนุกกับลมทะเลfive. ชายหาดมีทะเลนั้นมีพ่อค้าต่างขายอาหารแบบถั่วแป้งหรืออาหารหวานหลากหลาย มีกลิ่นหอมที่น่าลูกหลงนักท่องเที่ยว
- บนชายหาดยังเห็นหงส์ทะเลบินมาโลดองบนอากาศ มันบินมากับกลางทะเลกำลังหาอาหาร
- เมื่อสวนท้องฟ้ามืดลง ไฟประจำทางชายหาดก็เริ่มปรากฎขึ้น เด็กๆ ก็เล่นเล่นตามไฟต่อจนถึงเที่ยงคืน
- ชายหาดเป็นสวรรค์ของเด็กๆ และเป็นที่ที่ผู้ใหญ่สามารถปลอดภัยตัวตนได้ด้วย ไม่ว่าเป็นช่วงวันหรือช่วงคืน คุณยังสามารถหาความสุขของตัวเองได้ที่นี่
rain (ฝน) -> ฝน
เร็วๆนี้เป็นฤดูฝนที่มีงามตามที่คาดคิด ท้องฟ้าเริ่มมีเมฆมีขึ้นมามากขึ้น ความมืดลงมากขึ้นเข้ามาปกคลุมดินแดนทุกที่ อย่างไรก็ตาม แบบร่วงราดน้อยๆเริ่มตกลงมาจากท้องฟ้า สร้างเป็นแบบน้ำเหล็กเล็กๆที่สวยงาม มีเสียงตกต่อกันๆอย่างอ่อนๆที่เข้าติดกับใบต้นไม้ ฝน การเกิดธรรมชาติที่ลึกลับและงดงามนี้ ที่มีลมหลังและมีการรู้สึกเรียบร้อยและเรียบร้อยของโลก
ในช่วงนี้ คุณสามารถเห็นและรู้สึกถึงชีวิตและพลังของธรรมชาติในฝนนี้ได้ น้ำเหล็กบนใบต้นไม้เหมือนชมพูสดใหญ่ที่เลือกกลืนแสงสว่างของท้องฟ้า ต้นเฮอร์บ์ติ้นที่ขยายตัวออกมาจากดินหลังเรียกติดน้ำฝนนี้ ดอกไม้ดูยิ่งที่สวยงามขึ้นในฝน ดอกไม้ที่มีน้ำเหล็กลงมานั้นเหมือนเพลิงเล็กๆที่เมฆเกิดขึ้นบนดอกไม้
น้ำฝนยังสร้างสีงามระหว่างชีวิตชนิดนี้ด้วยดิบดันหน้าและความสงบสุขของมนุษย์ คุณสามารถรู้สึกมันโดยสีสันของดิน และรู้สึกถึงความเป็นใหม่ของธรรมชาติ ฝนนี้ไม่แค่การแสดงของธรรมชาติ แต่ยังเป็นกลองไซรามของชีวิตด้วย
ฝนนี้ทำให้เรารู้สึกถึงความสำคัญของน้ำ และว่าน้ำเป็นแหล่งของชีวิต มันเพาะชีวิตและสร้างดินแดนขึ้นมา ในช่วงนี้เราควรช่วยดูแลแหล่งน้ำที่ทรงพลังนี้ และขอบคุณธรรมชาติที่นำมาฝนนี้ที่แสนงามแก่เรา
โชว์เวอร์ (อุปกรณ์)
ในวันที่มีแดดอากาศแจ่มใส่ก่อนหน้านี้ แต่หนึ่งตอนก็มีท้องฟ้าที่เปลี่ยนเป็นมืดลงและน้ำฝนเริ่มตกเล็กน้อย ลูกฝนเหมือนเมฆเล็ก ๆ ที่กำลังกลิ้งกลอกเสียงเสียงเชื้องเจือตัวกับหน้าต่าง ดูเหมือนวาสดุรักษาเวทีที่มีอภินิหารในตาเด็กๆ
แฟนธาลีสวยงามที่มีดอกไม้บานและหญ้าเขียวอย่างหลากหลาย โดยเด็กๆ กำลังเล่นอยู่ในกลุ่มดังกล่าว แต่เมื่อท้องฟ้าเริ่มปรากฏอากาศฝนลงเล็กน้อย พวกเขาก็หลบเข้าไปในฝ่ายของฝายเกษตรกรรมและสังเกตภาพที่นอกหน้าต่าง และรู้สึกอารมณ์กับธรรมชาติ
“ดูว่าน้ำฝนลงได้อย่างไร?” ว่าเด็กหนึ่งที่มีความสนใจตั้งคำถาม
“น้ำฝนมาจากก้อนเมฆ มันเหมือนดอกเมฆที่ตกลงมาเป็นน้ำลูก” ว่าเด็กอีกคนที่เลือกที่จะชี้แจง
และเด็กๆ ก็กำลังพูดและสังเกตการณ์ดอกไม้และหญ้าในกลุ่มที่มีฝนลง ดอกไม้ในฝนมีสวยงามยิ่งขึ้น หญ้าในฝนมีสีเขียวมากขึ้น พวกเขาสังเกตเห็นน้ำฝนตกลงบนดอกไม้และกลายเป็นลูกน้ำที่มีตัวขนาดเล็กและชัดเจน
“เมื่อฝนหยุดลง ดอกไม้ในสวนจะดูสวยงามขึ้นมาก” ว่าเด็กหนึ่งที่มีความตั้งใจกล่าว
“ใช่และเมื่อฝนหยุดลง อาทิตย์จะปรากฏตัวขึ้นมา ดอกไม้ในสวนจะดูดีขึ้นมาก” ว่าเด็กอีกคนที่เสริม
ในสวนที่ฝนหลังมีเด็กๆ รู้สึกสวยงามของธรรมชาติ และเรียนรู้ว่าแต่ละฤดูมีสวยงามของตนเอง และแต่ละปรากฏการณ์มีทฤษฎีของตนเอง
หมองฝน
ข้าวโพดกลางวันและฝากพ่อมารับประทานอาหารที่ร้านหน้าเขตเมือง ฝุ่นที่อากาศหนาแน่น และมีกลิ่นของอาหารที่น่ารัก ข้าวโพดตื่นขึ้นและแสดงดุษฎีให้พ่อดู พ่อก็ยอมรับและกล่าวว่า “ข้าวโพดดีมาก ข้าวโพด” แล้วก็ยกข้าวโพดและกินด้วยความยินดี ข้าวโพดตั้งตรงขึ้นและกินอาหารเด็ดขาดของเขาได้ดี พ่อก็ดูแลข้าวโพดด้วยความรักและความอ่อนไหว ในที่สุดข้าวโพดก็ขยายตัวและกลายเป็นข้าวโพดใหญ่และแข็งแกร่ง พ่อก็ยินดีและกล่าวว่า “ข้าวโพดดีมาก ข้าวโพด” ซ้ำกัน และยังได้เล่าให้ข้าวโพดฟังเกี่ยวกับความยินดีของเขาในการเติบโตขึ้นมาในมือของพ่อเขา
drizzle (ฝนตก) – ฝนท้องแก้ว
-
ในเช้าวันที่สงบสุข ท้องฟ้าได้เปลี่ยนเป็นสีเทา และน้ำฝนละลายละลายเริ่มกำลังตกลงมา นี่เป็น “drizzle” หรือน้ำฝนละลายที่อ่อนกระทันหัน ในวันที่อากาศเช่นนี้ โลกดูเหมือนถูกเคลือ้ดไว้ด้วยผ้าขาว ทุกอย่างดูแอบแย้มอย่างน่ารัก
-
น้ำฝนละลายโล่งโล่งตกลงบนหน้าต่าง ทำเสียงที่ชัดแจ้ง เด็กๆ ในในบ้านมองผ่านหน้าต่างไปเห็นวัฒนธรรมดานอกบ้านซึ่งดูมาในน้ำฝนละลาย
three. น้ำฝนละลายนี้ทั่วไปจะไม่ใช่ที่จะยืดเวลานาน เร็วๆ ก็จะมีแสงอาทิตย์ขึ้นมาดูดออก อากาศหลังจากที่ฝนตกจะรู้สึกชัดแจ้งมากยิ่ง ดอกไม้และต้นไม้ดูมีชีวิตอยู่มากขึ้น
- ในวันที่อากาศเช่นนี้ คุณจะเห็นผู้คนบางคนเดินบนทางด้วยหมวกเล็กเพื่อเดินทางรีบ หรือบางคนเดินเด่นมากขึ้นในสวนสาธารณะ เด็กๆ ชอบที่จะเล่นตลอดเวลาเช่นนี้ และสนุกกับการรับน้ำฝนล้าง
five. drizzle ไม่ใช่ร้อยละเหมือนฝนตกหนัก แต่มันทำให้ผู้คนรู้สึกสบายและสดใส ในฝน คุณสามารถรู้สึกถึงอารมณ์และชีวิตที่มีชีวะของธรรมชาติ
-
เมื่อฝนหยุดตก ท้องฟ้ามีแสงและเห็นโลกหลังจากที่ฝนตกดูเปลี่ยนไปอย่างใหม่ ดอกไม้และดอกไม้ที่ถูกน้ำฝนล้างดูสวยงามขึ้นมากยิ่ง โลกดูเหมือนถูกฉีดน้ำมันมาล้างแล้ว
-
drizzle ให้เราเรียนรู้ว่าต้องชอบและรักการซับซ้อนของชีวิต และให้เราได้รู้สึกสุขด้วยการหาเห็นดีในเรื่องที่ปกติ ในวันหน้าของเรา ไม่ว่าจะเป็นอากาศเรืองอย่างไร แต่เราก็จะสามารถรักษาจิตใจที่สงบสุขและเรียนรู้ที่จะชมและรู้สึกดีกับความงามของชีวิตได้
ฝนตกลง
วันนี้ในพิวพรรณชาติสวยงาม เด็กๆ กำลังเล่นเล่นอย่างสนุกสนาน ขณะที่มีเมฆบางขบเคืองเกิดขึ้นในท้องฟ้า และเริ่มมีน้ำฝนร้อยตัวเล็กๆ ตกลงมาจากเมฆ น้ำฝนอ่อนอากาศตกลงบนใบไม้และกระเป๋าหน้าเด็กๆ ทำให้เขาเหมือนได้รับความเย็นอ่อนๆ
“ดูว่ามีฝนตกแล้ว!” เด็กหนึ่งตะโกนอย่างตื่นเต้น
“ใช่แล้ว น้ำฝนดูเหมือนเมื่อมีเม็ดเพชรตกลงมา ทำให้เสียง ‘ดิดดิด’ บนพื้น” เด็กอีกคนตอบ
ฝนตกลงมากขึ้น ดาวเด็กๆ ก็หาเปลี่ยนแปลงเพื่อใช้เป็นหมอนที่ช่วยหลบฝน และเล่นการเต้นสนุกสนานในฝนที่ตกลงมาอย่างรุนแรง เสียงเสียงเรียกและตะโกนของเด็กๆ มีมากขึ้นเรื่อยๆ และดูเหมือนว่าพวกเขากำลังฉลองฤดูฝนน้อยนี้
“เราไปเล่นเกม ‘หลบฝนในฝน’ ได้ไหม?” เด็กหนึ่งขอให้เล่นเกม
“แน่นอน!” เด็กๆ หลายคนตอบกลับ
ในฝน ดาวเด็กๆ หลบซ่อนตัวในที่ที่หลากหลาย ในขณะที่เด็กๆ อื่นๆ หาที่ที่เขาซ่อนตัว เสียงน้ำฝนตกบนหมอนที่หลบซ่อน ทำให้เสียงเดี่ยวสะอาด และเด็กๆ บินรีดเรียดในฝน และเสียงเสียงปลายดินและเสียงเสียงร้องแสวงสู่ความยินดีแห่งโลก
เมื่อฝนหยุดตก ดาวเด็กๆ ยืนอยู่ใต้สีแสงของเขลิ และมองลงดูที่พื้นดินมีน้ำจับตัวเป็นวางน้ำ และดันเพื่อดูวางน้ำที่เกิดขึ้น แสงแพรงลอยผ่านร่องโรย ทำให้เด็กๆ มีทัศน์การสำนึกว่าตนเองอยู่ในโลกที่มีสีสันสวยงามทั้งหมด
“วันนี้เป็นวันที่ดีมาก!” เด็กๆ กล่าว
ในฤดูฝนน้อยนี้ เด็กๆ ได้ได้รับบุญการเข้าใจความงามของธรรมชาติ และรู้สึกถึงความอ่อนอากาศของน้ำฝน
ป่าหลายต้น
ในวันที่แสงแดดสว่าง，ป่ายังเต็มไปด้วยชีวิตที่เป็นกายวิญญาณ。ต้นไม้สูงส่งสู่กลางฟ้า มงกุฎเขียวของพวกมันลอยอย่างเงียบๆ ในลม เหมือนกำลังแสดงให้เห็นความงามของธรรมชาติแก่ผู้คน。เส้นทางเลี้ยวโค้งผ่านป่า แสงแดงที่แสดงผ่านกิ่งไม้ทำให้ป่ามีสีสันและรสนิยมหลากหลาย ทำให้ป่ามีสีมืดและเงียบบางที。
เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ต้นไม้จะขยายใบใหม่ที่สีเขียวเข้ม ดอกไม้บานบนยอดต้นไม้ สีสันที่หลากหลายเหมือนภาพเขียนงามอย่างแท้จริง ในฤดูร้อน ป่าจะมีสีเขียวมากขึ้น มีสีเขียวหนาแน่น มีสีเขียวที่เป็นสถานที่ที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะหลบหลังจากการร้อนเป็นที่ดีที่จะ
ดอกไม้ (สวนหลายต้น)
ในวันที่มีแดดออกแสงมากมาย，คุณเดินบนพื้นที่ที่เต็มไปด้วยดอกไม้งาม，ที่รอบๆเต็มไปด้วยต้นไม้ที่มีเขียวอ่อนอ่อนอย่างสง่างาม ซึ่งเหมือนผู้รักษาเศรษฐี ที่ยืนอย่างสง่างามเพื่อเพิ่มมาตราเขียวสีเขียวออกมาให้กับดอกไม้งามนี้คุณหันมุมตาขึ้นไปเห็นดอกไม้ที่หลีกเลี่ยงกันในลมเล็กน้อย เหมือนกับการที่พวกมันกำลังชักชวนคุณเข้ามานี่คือสวรรค์ของฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้ที่ต่อสู้กันที่แข็งแกร่ง เปิดดอกเป็นสีสันมากมาย และมีกลิ่นหอมที่น่าชื่นชมในดอกไม้งามนี้ มีดอกมะลิแดงที่มีสีเหนือดุดดำดาบ เหมือนเด็กหญิงที่เข้มงวด ที่เปิดดอกด้วยสีแดงน่ารัก มีดอกดอกไม้ทองคำที่เอาแสงออกสู่ฟ้า ดูเหมือนที่มีการสวดสำอภิเษก แสงแดดที่กระจายลงบนพวกมันทำให้พวกมันดูยิ่งระลึกซ้ำกันยิ่งเพิ่มดอกเจ้าหญิงสีฟ้าในทางห่าง ดูเหมือนเส้นขนทองคำที่เปิดดอก ตกลงบนพื้นที่ที่มีเขียวอ่อนอ่อนคุณไม่พอใจกับสวรรค์นี้และต้องการบันทึกช่วงเวลาที่ดีที่นี้ คุณแตะมือเข้าจับภาพด้วยเคลื่อนไหวของโทรศัพท์ของคุณ และจับแฟรมของดอกไม้ที่งดงามเหล่านี้คุณพบว่าดอกไม้ทุกดอกมีความยอดเยี่ยมของตนเอง และใบไม้ทุกใบบันทึกความหมายของชีวิตในดอกไม้งามนี้ คุณยังเห็นเหมือนพันธุ์เหลี่ยมบินตรงในดอกไม้ ที่บินไปมาอย่างหน้าตักสูง บางครั้งตั้งอยู่บนดอกไม้ เหมือนที่มีการรับประทานเวลาที่ดีเมล็ดปั้นเหมือนกันก็บินเข้ามาแสดงสวยงามในอากาศ ใบปั้นบินลอยอยู่ในแสงแดด ทำให้มีแสงสว่างที่ทำให้รู้สึกว่าฤดูใบไม้ผลิมีชีวิตอยู่คุณยังเดินไปต่อ พบว่ามีที่นี้ตามทางมีฟาร์มดอกไม้ที่มีดอกไม้ทุกสี ที่รวมกันเป็นภาพเขียนงามที่สวยคุณตั้งใจว่ารู้สึกว่าธรรมชาติมีความสวยงามที่ไม่ที่เราคิดค้นได้ ธรรมชาติที่ทำให้โลกนี้มีความงามแบบหลากหลายดอกไม้งามนี้ทำให้คุณรู้สึกถึงชาติฤดูใบไม้ผลิ และทำให้คุณเติบโตความหวังต่อชีวิตคุณคิดว่าเมื่อใครๆมีใจที่รัก ทุกที่จะเหมือนฤดูใบไม้ผลิ ทุกที่จะมีดอกไม้งามที่บานดอกด้วย
ต้องการให้เด็กมองภาพสิ่งแวดล้อมและตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีในภาพนั้น
-
ให้เด็กมองภาพสิ่งแวดล้อมและตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีในภาพนั้น。ในภาพนี้ เด็กจะเห็นหญ้าสีเขียวที่คลุมทั้งภายในและภายนอกสวนสัตว์ เหล่าหญ้านี้ทำให้สวนดูเป็นที่สะอาดและสวยงาม
-
ให้เด็กจับตามตัวอักษรภาษาอังกฤษที่แสดงในภาพ และอธิบายความหมายของแต่ละตัวอักษรทั้งหมด โดยตัวอักษรที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม อาทิ: grass (หญ้า), park (สวน), trees (ต้นไม้), animals (สัตว์), และplant life (ดอกไม้) และอื่น ๆ
-
ให้เด็กดูจากภาพและจับตามสิ่งแวดล้อมที่สนิทส่วนที่ตัวอักษรที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมนั้นอยู่ โดยตัวอักษรที่มีอยู่ในภาพจะช่วยเด็กในการตรวจหาสิ่งแวดล้อมที่สนิทส่วนที่ตัวอักษรนั้นอยู่ และอธิบายความหมายของทุกสิ่งแวดล้อมนั้นด้วย
four. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ที่ด้านล่างภาพเพื่อชัดเจนขึ้น และอธิบายความหมายของแต่ละตัวอักษรที่พวกเขาหาได้ ซึ่งช่วยพัฒนาความสำคัญของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม และพัฒนาความสามารถในการใช้คำศัพท์นี้ในการประกาศหรือการเล่าเรื่องเล่าขาดต่อไปกันเอง
ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่ได้รับมา
กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้มั่นใจว่าไม่มีจีนและแปลด้วยภาษาไทยกรุณาแปลให้ภาษาไทย
โปรดตรวจสอบการแปลของความความตั้งใจที่ไม่มีภาษาจีนประจำตัวอยู่
โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้ไม่มีภาษาจีนย่อย
