วิชาภาษาอังกฤษ ฟังพูด และกิจกรรมเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก ภาพแบ่งปันคำศัพท์อังกฤษ

เริ่มจากนี้เราจะนำเสนอเนื้อหาเรียนการภาษาอังกฤษที่เหมาะสมสำหรับเด็กๆ โดยใช้วิธีการเรียนที่สนุกสนานและมีส่วนร่วมจากเด็กๆเอง ให้กับเรื่องราวที่แสนน่าสนใจและเล็กๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกับประเด็นต่างๆ ของชีวิตประจำวันของเด็กๆ โดยมีการผสมผสานกับการใช้ภาษาอังกฤษในการการแสดงออกและการสื่อสาร ทั้งที่จะช่วยเด็กๆเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบและมีความสนใจอย่างมากกว่าเดิม

ภาพแบ่งปันคำศัพท์

สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์และเข้าใจสิ่งแวดล้อมที่ต่อไปนี้:

  1. ภาพสิ่งแวดล้อมแรก:
  • ภาพ: ภาพที่มีสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: ตัวอย่างเช่น “tree”, “car”, “park”, “book”, “ball”
  1. ภาพแบ่งปันคำศัพท์:
  • ภาพ: ภาพเดียวกับภาพสิ่งแวดล้อมแรก
  • คำศัพท์ที่แสดง: แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
  • กิจกรรม: ให้เด็กช่วยติดตามคำศัพท์ที่ซ่อนและเขียนขึ้นบนกระดาษ
  1. ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการใช้งาน:
  • ภาพ: ภาพเดียวกับภาพสิ่งแวดล้อมแรก
  • คำศัพท์ที่แสดง: แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนและให้คำบอกเล่าเกี่ยวกับการใช้งานของสิ่งแวดล้อม
  • กิจกรรม: ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์และใช้งานของสิ่งแวดล้อมด้วยภาษาอังกฤษ
  1. ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการเลือกคำ:
  • ภาพ: ภาพเดียวกับภาพสิ่งแวดล้อมแรก
  • คำศัพท์ที่แสดง: แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนและให้เลือกคำที่เหมาะสม
  • กิจกรรม: ให้เด็กเลือกคำที่เหมาะสมต่อภาพและบอกเล่าเหตุผล
  1. ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการสร้างประโยค:
  • ภาพ: ภาพเดียวกับภาพสิ่งแวดล้อมแรก
  • คำศัพท์ที่แสดง: แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนและให้สร้างประโยค
  • กิจกรรม: ให้เด็กสร้างประโยคที่เกี่ยวข้องกับภาพแล

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการใช้งาน

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการใช้งานคือกิจกรรมที่ช่วยเด็กฝึกฝนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านทางการติดตามคำศัพท์และใช้งานพวกมันในที่มีความสำคัญและสนใจของเขา. ดังนั้น การดำเนินการดังนี้เป็นตัวอย่าง:

  1. ภาพสิ่งแวดล้อม: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  2. คำศัพท์ที่ซ่อน: ตัวอย่างเช่น “tree”, “car”, “park”, “book”, “ball”
  3. ภาพแบ่งปันคำศัพท์: ภาพเดียวกับภาพสิ่งแวดล้อมแต่ที่แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
  4. การใช้งานคำศัพท์: ให้เด็กติดตามคำศัพท์และเขียนขึ้นบนกระดาษ
  5. การบอกเล่า: ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์และใช้งานของสิ่งแวดล้อมด้วยภาษาอังกฤษ
  6. การเลือกคำ: ให้เด็กเลือกคำที่เหมาะสมต่อภาพและบอกเล่าเหตุผล
  7. การสร้างประโยค: ให้เด็กสร้างประโยคที่เกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่แสดง
  8. การแข่งขัน: ให้เด็กแข่งขันในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนและบอกเล่าคำศัพท์ที่หาได้

โดยการดำเนินการดังกล่าว จะช่วยเด็กฝึกฝนการเขียนคำศัพท์ การใช้งานคำศัพท์ และการสร้างประโยคด้วยภาษาอังกฤษ โดยใช้ภาพที่มีความสนใจสูงเพื่อช่วยเด็กจับตามองคำศัพท์และเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น.

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการเลือกคำ

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการเลือกคำ คือ กิจกรรมที่มีการแบ่งปันภาพของสิ่งของหรือสิ่งแวดล้อม และให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่เหมาะสมกับภาพนั้น ดังนี้:

  1. ภาพ: ภาพของต้นไม้
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: tree
  • การเลือกคำ: เด็กมีความสามารถเลือกคำ “tree” ที่เหมาะสมกับภาพต้นไม้
  1. ภาพ: ภาพของหน้าต่างหลังบ้าน
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: window
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “window” ที่เหมาะสมกับภาพหน้าต่างหลังบ้าน
  1. ภาพ: ภาพของตู้โปรแทกเตอร์
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: refrigerator
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “refrigerator” ที่เหมาะสมกับภาพตู้โปรแทกเตอร์
  1. ภาพ: ภาพของโต๊ะหนังสือ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: table
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “table” ที่เหมาะสมกับภาพโต๊ะหนังสือ
  1. ภาพ: ภาพของเตียงนอน
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: bed
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “bed” ที่เหมาะสมกับภาพเตียงนอน
  1. ภาพ: ภาพของแขนน้ำ
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: shower
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “shower” ที่เหมาะสมกับภาพแขนน้ำ
  1. ภาพ: ภาพของโทรทัศน์
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: TV
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “TV” ที่เหมาะสมกับภาพโทรทัศน์
  1. ภาพ: ภาพของล็อกเกอร์
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: lock
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “lock” ที่เหมาะสมกับภาพล็อกเกอร์
  1. ภาพ: ภาพของตาและตากระจก
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: door
  • การเลือกคำ: เด็กเลือกคำ “door” ที่เหมาะสมกับภาพตาและตากระ

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการสร้างประโยค

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการสร้างประโยค คือกิจกรรมที่ช่วยเด็กฝึกฝนความรู้ภาษาอังกฤษและความสำเร็จในการสร้างประโยคที่สมบูรณ์แบบ ในนี้ ฉันจะให้บทสนทนาเกี่ยวกับภาพแบ่งปันคำศัพท์และการสร้างประโยค

ภาพแบ่งปันคำศัพท์:– ภาพ: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ- คำศัพท์ที่ซ่อน: ตัวอย่างเช่น “tree”, “car”, “park”, “book”, “ball”

การสร้างประโยค:1. แสดงคำศัพท์:– แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ- ให้เด็กช่วยติดตามคำศัพท์ที่ซ่อนและเขียนขึ้นบนกระดาษ

  1. การใช้งานคำศัพท์:
  • ให้คำบอกเล่าเกี่ยวกับการใช้งานของสิ่งแวดล้อม
  • ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์และใช้งานของสิ่งแวดล้อมด้วยภาษาอังกฤษ
  1. การเลือกคำ:
  • ให้เลือกคำที่เหมาะสมต่อภาพ
  • ให้เด็กบอกเล่าเหตุผลของการเลือกคำ
  1. การสร้างประโยค:
  • ให้เด็กสร้างประโยคที่เกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่แสดง
  • ตรวจสอบประโยคของเด็กและช่วยแก้ไขให้ถูกต้อง
  1. การแข่งขัน:
  • ให้เด็กแข่งขันในการหาคำศัพท์ที่ซ่อน
  • ให้เด็กบอกเล่าคำศัพท์ที่หาได้

หมายเหตุ:– ให้เด็กมีโอกาสฝึกฝนการเขียนคำศัพท์และใช้งานคำศัพท์ด้วยภาษาอังกฤษ- ใช้ภาพที่มีความสนใจสูงเพื่อช่วยเด็กจับตามองคำศัพท์- ให้เวลาเพียงพอให้เด็กแสดงควา

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการแข่งขัน

ภาพแบ่งปันคำศัพท์และการแข่งขันเป็นกิจกรรมที่ช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษได้สบายและมีสนุกสนาน ดังนั้น นี่เป็นวิธีหนึ่งที่เราสามารถดูดดความสนใจของเด็กและช่วยพวกเขาฝึกฝนความรู้ภาษาอังกฤษได้ด้วยวิธีที่ไม่เหนื่อยๆ

  1. ภาพแบ่งปันคำศัพท์:
  • ใช้ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  • แบ่งปันคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่ใช้
  • ให้เด็กช่วยติดตามคำศัพท์ที่ซ่อนและเขียนขึ้นบนกระดาษ
  1. การแข่งขันค้นคว้าคำศัพท์:
  • ใช้ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  • ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
  • ให้เด็กแข่งขันกันในการหาคำศัพท์ที่ซ่อน
  1. การแข่งขันสร้างประโยค:
  • ใช้ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  • ให้เด็กสร้างประโยคที่เกี่ยวข้องกับภาพและคำศัพท์ที่แสดง
  • ให้เด็กแข่งขันกันในการสร้างประโยคที่เหมาะสม
  1. การแข่งขันตอบคำถาม:
  • ใช้ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, ตัวอนุภาค, รถยนต์, สวนสาธารณะ, ฯลฯ
  • ให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน
  • ให้เด็กแข่งขันกันในการตอบคำถามที่ถูกต้อง

นี่เป็นกิจกรรมที่ช่

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *