ที่อยู่แห่งคำศัพท์ซ่อน หมู่ที่แสนสนุกสำหรับเด็กๆ

บทความนี้จะนำเด็กๆเดินทางผ่านเรื่องที่มีความบันเทิงและเกมส์สนุกเพื่อที่จะช่วยให้เด็กๆสำรวจและเรียนรู้เกี่ยวกับโลกสัตว์ในภาษาอังกฤษ ด้วยภาพยอดเยี่ยมและภาษาที่ง่ายต่อการเข้าใจ เด็กๆจะสามารถรับรู้และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆได้ง่าย และยังเพิ่มระดับภาษาอังกฤษของตนเองด้วยด้วยเช่นกัน。ข้าพเจ้าขอให้พวกเราร่วมเดินทางในการสำรวจสัตว์ที่น่าตื่นเต้นนี้กันเสียบางครับ!

หาคำศัพท์ซ่อนในภาพป่า

ในเช้าวันที่มีแสงอาทิตย์ระลอกๆ หนุนหน้า หนูนกขาวหนึ่งออกมาจากที่เกาะตากของมัน และเริ่มต้นการโดยสม่ำเสมอของมันในการสำรวจโลก ดูว่ามีอะไรใหม่และน่าสนใจในสวนสาธารณะที่มันเคยมีชีวิตอยู่มานานที่นั้น

หนูนกขาวมาถึงหญ้าที่เขียวอย่างเต็มไปด้วยชีวิต มันเห็นหนูหนูหนูหนูกำลังเล่นกันอยู่ หนูหนูก็หลับด้วยจมูกแดงๆ หายนะอย่างดีที่มีกลิ่นของหญ้าเอง หนูนกขาวบินมาข้างหน้าหนูหนูและออกเสียง “บิบบิบ” หนูหนูก็สนใจและยกหัวมามองใส่มัน

หลังจากนั้น หนูนกขาวบินไปที่ป่าที่มีต้นไม้สูงหลายต้น ใบไม้ที่ทอดแสงอาทิตย์แล้วสวยงามขึ้นด้วยสีเขียวสด หนูนกหนึ่งตัวกำลังกระโดดต้นไม้และเห็นหนูนกขาว มันก็กระโดดลงมาเจรจากับมัน มันตัวกลางก็เจรจากันด้วยเสียงเสียงร้องแหลม หนูนกขาวรู้สึกดีมากที่มีหนูนกทั้งหมดนี้เจรจากัน

ช่วงบ่าย เหล่านั้นบินมาถึงแม่น้ำเล็กที่น้ำชมรมร้อยๆ น้ำไหลละลายตามหลัง บนน้ำมีภาพท้องฟ้าและเมฆขาวตกลงมาทอดใส่น้ำ มันเห็นหนูหงส์ลูกกำลังเล่นน้ำบนน้ำ หงส์มีขนที่ขาวเหมือนหิมะ หนูนกขาวก็เล่นน้ำตามหงส์ไปทางด้านข้างของแม่น้ำ และเล่นตลอดไปด้วยกัน รวมกันสนุกสนาน

เมื่อเย็นลงหนูนกขาวก็บินกลับบ้าน มันบอกครอบครัวเกี่ยวกับสิ่งที่น่าสนใจที่มันได้พบวันนี้ ครอบครัวของมันยังตอบกลับด้วยความยินดี มันก็เล่ากันและบอกกันเกี่ยวกับการโดยสม่ำเสมอของหนูนก

ผ่านการโดยสม่ำเสมอนี้ หนูนกขาวไม่เพียงแต่ได้พบเพื่อนใหม่แต่ยังได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกนี้ มันเข้าใจว่า แต่ว่ามาก็ตาม จะมีงานดีและที่น่าสนใจมากมายที่จะพบหากเราออกมาสำรวจโลกด้วยความกล้าหาญ

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพหมู่บ้าน

1. ภาพหมู่บ้าน

• ภาพ: ภาพหมู่บ้านที่มีบ้าน, ถนน, รถ, และประชาชน
• คำศัพท์ซ่อน: บ้าน, ถนน, รถ, ประชาชน, ต้นไม้

1. ค้นหาคำศัพท์

• คำศัพท์ซ่อนในภาพ: บ้าน, ถนน, รถ, ประชาชน, ต้นไม้
• คำสั่ง: “คุณจะหาฝากศัพท์ ‘บ้าน’ ในภาพได้ไหม?”

three. เพิ่มเติมคำศัพท์– คำศัพท์ซ่อนในภาพ: สุนัข, แมว, สวนสนุก, จักรยาน, โรงเรียน- คำสั่ง: “ตอนนี้ คุณจะหาฝากศัพท์ ‘สุนัข’ ได้ไหม?”

four. ค้นหาคำศัพท์อื่น ๆ– คำศัพท์ซ่อนในภาพ: ต้นไม้, ดอกไม้, เด็ก, บ้าน, รถ- คำสั่ง: “คุณจะหาฝากศัพท์ ‘ต้นไม้’ ได้ไหม?”

1. ตัวอย่างการแสดงความรู้

• คำสั่ง: “คุณคิดว่ามีอะไรอยู่ข้างหลังต้นไม้?”
• ตอบ: “มันคือบ้าน”

1. ปิดเกม

• คำสั่ง: “ดีเหมือน คุณเคยหาฝากศัพท์ทั้งหมดแล้ว. คุณอยากเล่นอีกครั้งหรือไม่?”

หาคำศัพท์ซ่อนในภาพเมือง

ในเมืองที่วุ่นวายนี้ เด็กๆ กำลังค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในมุมมองและทางเดินสายของบ้านเมือง พวกเขาสวมหมวกนักธุรกิจใหญ่และถือสมุดและตะบุ้งสีสัน พร้อมที่จะเริ่มปฏิบัติการการค้นหาคำศัพท์ของพวกเขา

1. เด็กๆ ยืนอยู่ที่ทางแยกที่วุ่นวาย พวกเขาเห็นโฉมป้ายที่มีคำศัพท์ “visitors” และ “Crossroads” พวกเขาหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ทั้งสองในสมุดของพวกเขา

2. หลังจากนั้น เด็กๆ เข้าไปในร้านเล่นรถยนต์ที่ตกแต่งด้วยรถยนต์เล่นหลากหลาย บนผนังของร้านมีภาพ “automobile” พวกเขาหาและเพิ่มคำศัพท์ “car” ลงในบันทึกของพวกเขา

3. พวกเขามาถึงสวนสนุกและเห็นหนูน้ำกำลังเล่นอยู่ พวกเขาสังเกตเห็นสัญลักษณ์ “Pond” ข้างหนูน้ำ พวกเขาหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “Pond” นอกจากนี้ยังหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “Duck” และ “Water” ที่ยังมีอยู่ในบันทึกของพวกเขา

four. บนด้านหนึ่งของสวนสนุก เด็กๆ พบกะกงไก่ที่กำลังเล่นงำ พวกเขาหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “Pigeon” และ “Sky” ซึ่งต่างก็เข้าข้างมาในบันทึกของพวกเขา

1. เด็กๆ กินทางต่อไปสู่พิพิธภัณฑ์ศิลปะ พวกเขาเห็นภาพวาดหนึ่งที่มีเด็กที่สวมชุดกระโปรงสีแดง พวกเขาหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “red” และ “Boy” รวมทั้งคำศัพท์ “Gallery” ที่พวกเขาหาพบมัน

2. สุดท้าย เด็กๆ มาถึงร้านขายไอศครีม พวกเขาเห็นไอศครีมขนาดใหญ่ที่มีข้อความ “Ice Cream” พวกเขาหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “Ice Cream” นอกจากนี้ยังหาและขึ้นทะเบียนคำศัพท์ “save” และ “candy”

กับแสงสุริยะตกตะวันตกลง เด็กๆ จบการปฏิบัติการการค้นหาคำศัพท์ของพวกเขา พวกเขารวบรวมคำศัพท์ที่หาได้มาด้วยกันและพบว่ามันไม่เพียงแต่รวมรวมคำศัพท์ใหม่เข้าไปในคำศัพท์ของพวกเขาแต่ยังทำให้เมืองนี้มีความมีชีวิตมากขึ้นด้วยด้วย ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการสังเกตและอธิบายโลกที่พวกเขาอยู่บริเวณรอบตัว

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพซาฮาโลน

ภาพ: ภาพซาฮาโลนที่มีทะเลกวาดและหมอกหนาแน่น

1. ทะเล – พบในหนึ่งในสองทางด้านของภาพ
2. ชายหาด – พบในบริเวณที่ทะเลบางส่วนชนะดินแดน
3. เมฆ – พบเหมือนกับฝุ่นบินลอยลงมาในอากาศfour. ทราย – พบในบริเวณที่ทะเลชนะดินแดน
4. หมู่ปลาง – พบบนริมทะเลกวาดหนึ่ง
5. ปลา – พบลอยอยู่ในทะเล
6. ปลาริ้ว – พบบนผิวทะเลeight. ปลาทะเล – พบบินบนทะเล
7. เรือ – พบลอยอยู่บนทะเล
8. ดวงอาทิตย์ – พบเป็นดวงดาวที่ระลึกในท้องฟ้า

ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แล้วระบุที่ไหนที่พบคำศัพท์ดังกล่าว และอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่พบด้วย!

หาคำศัพท์ซ่อนในภาพสวนสัตว์

ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์ป่าอยู่รวมกัน และมีหญ้า ต้นไม้ และน้ำตาลา

คำศัพท์ซ่อน:1. หมาป่า2. แกะงูเขียว3. ม้าแดงfour. หมวกหมาย5. หมีแดง6. โคมโมง7. หมันป่าeight. หนูนกnine. ปลา10. แม่น้ำ

เพื่อเล่นเกมนี้ คุณสามารถแบ่งเด็กเป็นสองทีมหรือเล่นด้วยเด็กเดียวกัน แล้วให้เด็กค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยอาจใช้ตะกร้าหรือกระดาษเขียนเพื่อเก็บคำศัพท์ที่หาขึ้น หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมดหรือหลังจากเวลาที่กำหนด อาจให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาขึ้นเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและการเรียนรู้ให้ดีขึ้น!

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพซาฮาโลนหลังจากฝน

มันเป็นเช้าวันที่มีแสงอาทิตย์และสวยงาม ลูกชายชื่อเมื่อน้อยหมอเหลียงและน้องสาวของเขา หญิงชายชื่อเมื่อน้อยหวาน ตัดสินใจที่จะไปเล่นที่ชายหาดที่ใกล้ๆ ฝูงอากาศสวยงาม และความเจ็บแค้นที่เรียบร้อย ริมชายหาดมีหลายรอยเท้าที่สวยงามตายตายเมื่อน้อยหมอเหลียงและหญิงชายหวานเริ่มวิ่งไปวิ่งมา พวกเขาเล่นกับทรายขณะที่อยู่กันอึกอากาศว่าว่าว่าในวันนี้“วันนี้เป็นวันที่ดีมาก!” เมื่อน้อยหมอเหลียงเตือนไว้“ใช่นะ พวกเราสามารถสร้างเมืองแห่งทรายตามนี้!” หญิงชายหวานแนะนำจึงเริ่มที่จะมืองมือกันทำเมืองแห่งทรายที่ดูงาม ในบริเวณข้างเมืองแห่งทรายมีสนามหญ้าสีเขียวที่มีดอกไม้สีสันต่าง ๆ บานออกมาเมื่อน้อยหมอเหลียงและหญิงชายหวานทำให้เมืองแห่งทรายของพวกเขามีงามยิ่งขึ้นด้วยการปลูกดอกไม้สีสันต่าง ๆ รอบๆ เมืองแห่งทราย“ดูเหมือนว่าเมืองแห่งทรายของเราเป็นอย่างงาม!” หญิงชายหวานบอกเป็นที่ยินดี“อ่อน พวกเราสามารถให้เมืองแห่งทรายของเราชื่อด้วย!” เมื่อน้อยหมอเหลียงกล่าว“เราก็จะเรียกมันว่า ‘เมืองแห่งทรายสีเพลิง’ ได้!” หญิงชายหวานยิ้มและบอกขณะที่พวกเขากำลังกำลังเรียกนาม นกอ่างเล็กหนึ่งบินมาจากบน มันหมุนหมวกในอากาศเพื่อดูงานที่พวกเขาทำขึ้น“ดูเหมือนว่านกอ่างเล็กกำลังถ่ายภาพพวกเรา!” เมื่อน้อยหมอเหลียงตะโกนติดตานกอ่างเล็กบินมาเหนือเมืองแห่งทรายและหมุนหมวกเหนือสนามหญ้า หลังจากนั้นก็หยุดตายตายบนหลังเมื่อน้อยหมอเหลียง“นกอ่างเล็ก คุณจะอยากเป็นเพื่อนของเราไหม?” หญิงชายหวานถามกับความสนใจนกอ่างเล็กเหนือน้ำเห็นด้วยและยกหัว ดูเหมือนว่ามันกำลังบอกว่า “ใช่ ฉันอยาก”ตั้งแต่วันนั้นขึ้นมา นกอ่างเล็กก็กลายเป็นเพื่อนที่ดีของเมื่อน้อยหมอเหลียงและหญิงชายหวาน ทุกวันพวกเขาก็จะมาทำเมืองแห่งทรายใหม่ ปลูกดอกไม้ใหม่ และเล่นตามกับนกอ่างเล็ก พวกเขาก็จะอยู่กันเล่นตามชายหาดจนกว่าสงสัยว่าดวงอาทิตย์จะตกออกมา และขออาศัยว่าวันใหม่จะมาถึงอีกครั้ง

หาคำศัพท์ซ่อนในภาพหมู่บ้านในคืน

1. บนถนนมืดมงคล ไฟหนึ่งที่เห็นแสงสว่างอย่างเล็กน้อย นั่นคือหน้าต่างบ้านใด?

• คำศัพท์: window

1. ต้นไม้ข้างถนนเมื่อมองล่องแห่งความมืดของจันทร์ ทำให้มีเงายาวลอยลงมา พวกมันเป็นผู้รักษาเมืองนี้อย่างเงียบๆ

• คำศัพท์: tree

1. ผ่านหน้าต่างเราสามารถเห็นไฟในในที่อยู่อาศัยที่ร้อนระลอก นั่นคือความร้อนของบ้าน

• คำศัพท์: domestic

1. บนถนนมืดมงคล บางครั้งมีเสียงการปะทะของสุนัขเฝ้าบ้าน พวกมันรักษาบ้านของตนเอง

• คำศัพท์: canine

five. ถนนใต้แสงจันทร์เห็นดีว่ามันเป็นที่สงบ แต่บางครั้งมีรถผ่านไปทำลายความเงียบ- คำศัพท์: vehicle

1. ถนนมืดมงคลที่เห็นดีว่ามันเป็นที่สงบ แต่บางครั้งมีรถผ่านไปทำลายความเงียบ

• คำศัพท์: streetlight

1. ในคืนที่สงบนี้ เราสามารถได้ยินเสียงเตือนของนาทีที่อยู่ไกล มันบอกให้เราทราบว่าเวลากำลังเรียก

• คำศัพท์: clock

eight. ถนนมืดมงคลที่เห็นดีว่ามันเป็นที่สงบ แต่เพียงแค่เสียงเท้าของเราเท่านั้นที่เห็นและเหวออยู่ในอากาศ- คำศัพท์: footsteps

1. ในคืนที่สงบนี้ ให้เราสนุกกับความสงบนี้และรู้สึกกับความอันดีของธรรมชาติ

• คำศัพท์: calm

1. เมื่อเวลาเมื่อคืนมา ไฟหลังบ้านในเมืองนี้ได้ดับลง แต่แสงจันทร์และแสงดวงดาวยังคงรักษาดินแดนนี้

• คำศัพท์: moonlight, starlight

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพซาฮาโลนที่ดึงดูดดวงดาว

ในคืนที่เย็นเหมือนนี้ แสงนวดสว่างกระโดดลงบนทะเลทรายซาฮาร่าที่ลึกลับ ดวงดาวตกตะลองเหมือนเรื่องราวยุคดังกลางเวลา ในทะเลทรายกว้างางนี้ มีคำศัพท์ลึกลับอยู่ที่รอเจ้าหน้าที่สำรวจที่กล้าหาญมาหา

เด็กๆ คุณพร้อมแล้วไหม? ลองเราตามแสงนวด และร่วมกันหาคำศัพท์ที่ซ่อนตัวในทะเลทรายซาฮาร่าในคืนนี้!

1. ทะเลทรายแห่งที่มีน้ำตาลาว：ในทะเลทรายนี้ มีทะเลทรายที่มีน้ำตาลาวที่ชัดเจน หญ้าเขียวสีสัน และต้นตะไคร้ยี่ห้อสูงส่ง ในภาพวาดนี้ คุณสามารถหาคำศัพท์ที่ซ่อนตัวได้ที่ไหนไหม?

2. สัตว์ในทะเลทราย：ในทะเลทรายนี้ มีสัตว์ที่มีชื่อเสียงเป็นพิเศษ เช่น หมู่สัตว์, หมาป่า และกิ้งก่าย คุณสามารถหาชื่อของสัตว์เหล่านี้ในภาพวาดได้ไหม?

three. ที่พักอาศัยใต้ดวงดาว：ใต้ดวงดาว มีเต็นท์หนึ่งที่ข้างเท้ามีเพลิงครึ่ง กลุ่มนักสำรวจทะเลทรายรวมตัวกันรอดอาหาร ในภาพวาดนี้ คุณสามารถหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับชีวิตทะเลทรายได้ที่ไหนไหม?

four. คืนที่ฝายของทะเลทราย：คืนที่ฝายของทะเลทรายมีความลึกลับยิ่งขึ้น และวิวทะเลทรายใต้แสงนวดเป็นที่น่าสนใจที่ทุกคนต้องการมองเห็น ในภาพวาดนี้ คุณสามารถหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับคืนได้ที่ไหนไหม?

five. สมบัติทะเลทราย：ในดินใต้ทะเลทรายมีสมบัติที่เล่าลือ แต่มีเพียงนักสำรวจที่กล้าหาญที่จะมาหามันเท่านั้น ในภาพวาดนี้ คุณสามารถหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสมบัติได้ที่ไหนไหม?

เด็กๆ ลองเรากันหาคำศัพท์ที่ซ่อนตัวในคืนที่ฝายของทะเลทรายซาฮาร่าด้วยตาที่มีความสามารถของคุณแล้ว!

หาคำศัพท์ซ่อนในภาพสวนสัตว์ที่มืด

ในคืนที่มืดมนนี้ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชุมนุมที่ลึกซึ้งของป่า โลกของพวกเขาถูกเงาคลุมเต็มไปด้วย。ในคืนที่มีเลือดอาลัยนี้ มีคำศัพท์อยู่ซ่อนอยู่ทั่วทุกที่ของป่า รอการเจอหาของเด็กๆ

เด็กๆ ยืนอยู่ในป่าที่มืดมน พวกเขาถือเครื่องไฟฟ้าเปลี่ยนที่มีไฟเพื่อฝึกสนุก พวกเขาอย่างตะลึงตะลันตามทางอย่างเฉียดเฉียงกันออกมาตามป่า. ทันทีที่เด็กๆ อยู่กลางป่า หนูตัวหนึ่งกระโดดออกมาจากไม้ยืนเฉย มันกล่าวด้วยเสียงที่สะเทือนกันว่า “คุณต้องระมัดระวัง ที่นี่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในเงามากมาย คุณสามารถหาพวกเขาได้ไหม?”

เด็กๆ ตอบด้วยการเห็นชอบและตั้งตารภายใต้ป่าเริ่มหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่. พวกเขาพบหมากระดูกที่กำลังหลับอยู่ ชื่อของมันคือ “Fox” และหนูตัวอื่นที่กำลังร้องเพลง ชื่อของมันคือ “Nightingale”.

ขณะเด็กๆ วิ่งหนี้ต่อไป พวกเขาพบคำศัพท์เพิ่มเติมขึ้นมาตามหลัง “Moon” ขึ้นมาในฟ้า แสงของมันสว่างอยู่เหนือป่าทุกทาง; “famous person” ที่วานเหนือฟ้ากว่างเปลี่ยนด้วยความสว่างของมัน ดูเหมือนว่าพวกมันกำลังมองเด็กๆ ด้วยตาเพลิงใจ; “Tree” ยืนอยู่ในเวลาที่มืดของคืน พวกมันเป็นผู้รักษาธรรมชาติ

เด็กๆ วิ่งหนี้ต่อไป เขาพบพื้นหญ้าและเห็นกุลเปลือยแปรงสีของหมู่ต่างๆ ชื่อของมันคือ “Mushroom” ในพื้นหญ้านี้ ยังมีหนูเลี้ยงลูกด้วยนมที่กำลังเล่นอยู่ ชื่อของมันคือ “Squirrel”.

เด็กๆ วิ่งหนี้ต่อไปจนมาถึงชายน้ำเล็กหนึ่ง น้ำที่มีเมฆประจำในแสงของใครภายในคืน พวกเขาเห็นปูที่กำลังกระโดดในทางของน้ำ ชื่อของมันคือ “Frog”.

เด็กๆ วิ่งหนี้ต่อไปเข้าสู่ขอบป่า พวกเขาพบบ้านไม้เล็กหนึ่ง ในบ้านนี้มีนายหญิงที่ชื่อ “Grandma” หญิงผู้ใหญ่ที่ยิ้มและบอกต่อเด็กๆ ว่า “คุณทำได้ดีเหล่านี้ เด็กๆ. ขอให้คุณจำคำศัพท์ที่คุณหามา นั่นเป็นเพื่อนของคุณในคืนนี้”

เด็กๆ ตอบด้วยความยินดีและเริ่มฝากคำศัพท์ที่พวกเขาหามา ในทางกลับบ้านเด็กๆ พวกเขาออกและฝากฝันเกี่ยวกับคำศัพท์ที่พวกเขาหามาจนเหลืออยู่ในจิตใจ. คืนนี้ พวกเขาไม่เพียงหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แต่ยังได้รับเพื่อนและความสุขด้วย

ค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพซาฮาโลนที่มีหมอก

บนชายหาดที่มีมรดกคลอน ลมทะเลเล็กน้อยบูกเบนที่ชายฝั่ง และนกนกบานรบินลอยรอบ เด็กๆ ยืนอยู่บนชายหาด ขึ้นตาอย่างหนักเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพที่มืดๆ

1. บนชายหาด ดาวตาของเด็กๆ หนึ่งพบร่องรอยของหายงาม พวกเขาหาและจดจำคำศัพท์ “turtle”
2. ต่อมา พวกเขาสังเกตเห็นหายงามที่ติดอยู่ข้างของลมทะเล และจดจำคำศัพท์ “starfish”three. ไม่ไกลมากนัก ดาวตาของเด็กๆ ยังสามารถเห็นร่องรอยของหายงามทะเลในลมทะเล พวกเขาหาและจดจำคำศัพท์ “dolphin”four. ที่ด้านหลังของชายหาด พวกเขาพบหลายตัวเก็ง และจดจำคำศัพท์ “crab”
3. สุดท้าย พวกเขาเห็นหายงามเล็กๆ กำลังหลุดหนีขึ้นบนชายหาด พวกเขาหาและจดจำคำศัพท์ “seashell”

เด็กๆ สนุกสนานและเผยแพร่คำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ แล้วยังคงหาคำศัพท์ในชายหาดต่อไป พวกเขาหาและจดจำคำศัพท์ “beach”、”ocean”、”wave” และ “sand” และคำศัพท์ที่หาขึ้นมาทุกคำทำให้พวกเขามีความสนุกสนานและเห็นว่าเกมหาคำศัพท์นี้เป็นเกมที่น่าสนุก

ขณะที่ดวงอาทิตย์ทิ้งลงมาและมรดกคลอนเริ่มจากไป เด็กๆ หาคำศัพท์ได้มากมายบนชายหาด พวกเขารู้สึกยินดีและเห็นชมชายหาดที่มีความงามเป็นส่วนหนึ่งของเกมนี้ การเล่นเกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยพวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังช่วยพวกเขาสนุกสนานด้วยชายหาดที่สวยงามของพวกเขาด้วย

ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ

เมื่อเช้าที่มีแดดเอนว่ายอม น้องมิ่ง และเพื่อนๆของเขาก็มาที่สวนสัตว์พร้อมๆกัน。สวนสัตว์เต็มไปด้วยสัตว์ต่างๆทั้งหมด มีแกะค้างคาวสูงส่วน แกะหมู่ และแมวป่าที่เหลือและนกที่งดงาม。น้องมิ่งถือใบกระดาษเล็กด้วยตัวแสดงสัตว์ต่างๆ และเริ่มเล่นเกมหาสัตว์กันอย่างสนุกสนาน。

เขามาที่สวนแกะค้างคาวเลยดูสัตว์ที่สูงส่วนอย่างจริงจัง และพบว่าแกะค้างคาวที่เขียนบนกระดาษก็อยู่ข้างหน้าเขา จึงดึงจุดหนึ่งขึ้นบนกระดาษทันทีทันใดเพื่อระลึกว่าเขาได้หาพบแล้ว จากนั้นเขาก็เดินต่อไปที่สวนแกะหมู่และหาพบแกะหมู่ที่มีบนกระดาษและดึงจุดอีกจุดหนึ่ง

น้องมิ่งก็หาเข้าไปที่สวนแมวป่าแต่ไม่มีแมวป่าบนกระดาษ เขาเหนื่อยลงบ้าง แต่เขาไม่ยอมที่จะสละ จึงหาต่อไปจนหาพบแมวหมองที่มีบนกระดาษบนต้นตะกอนของหมอง และดึงจุดหนึ่งขึ้นบนกระดาษ

น้องมิ่งมาถึงที่อาศัยของนกและหาพบนกที่มีบนกระดาษและดึงจุดล่าสุดขึ้นบนกระดาษ จึงรู้ว่าเขาได้หาพบสัตว์ทั้งหมดแล้ว

ผ่านเกมนี้ น้องมิ่งไม่เพียงได้เรียนรู้ชื่อสัตว์แต่ยังได้เรียนรู้ว่าจะต้องดูและหาสิ่งต่างๆด้วยตาด้วย เขาและเพื่อนๆของเขาก็ได้เรียนรู้มากยิ่งขึ้นเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆและเข้าใจกันดีกว่าเดิม และได้เล่นอย่างสนุกสนานด้วยกัน

อาจใช้ตะกร้าหรือกระดาษเขียนเพื่อเก็บคำศัพท์ที่หาขึ้น อาจใช้ตะกร้าหรือกระดาษเขียนเพื่อเก็บคำศัพท์ที่หาขึ้น

เมื่อเด็กๆ หาได้แล้ว พวกเขาสามารถเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้บนกระดาษตอนหนึ่ง หรือเอาไปที่กระถางเล็กที่เตรียมไว้ก่อนโดยเฉย แล้ว พวกเขาไม่เพียงแต่จะทรงจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น แต่ยังพัฒนาความสำคัญในการสังเกตและความสนใจด้วยด้วย ดังนั้น นี่เป็นขั้นตอนเฉพาะที่ควรทำตามดังนี้:

1. แสดงภาพ：แสดงภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ให้เด็กๆ ดู
2. หาคำศัพท์：ให้เด็กๆ สังเกตภาพอย่างละเอียดและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่three. บันทึกคำศัพท์：เมื่อเด็กๆ หาได้คำศัพท์ ให้พวกเขาเขียนคำศัพท์นั้นบนกระดาษตอนหนึ่ง หรือเอาไปที่กระถางที่เตรียมไว้ก่อนfour. อธิบายคำศัพท์：ให้เด็กๆ แชร์คำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และอธิบายความหมายของคำศัพท์แต่ละคำ
3. ฝึกซ้อมซ้ำ：กระตุ้นให้เด็กๆ ฝึกซ้อมต่อไปเพื่อที่จะจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น

ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนคำศัพท์ใหม่ได้ในบริบทที่สนุกสนาน และยังพัฒนาทักษะการพูดและความคิดของพวกเขาด้วยด้วย

โปรดช่วยอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่คุณหาขึ้น

1. tree: ต้นไม้
2. grass: หญ้าthree. river: แม่น้ำfour. deer: หมูสาว
3. hen: รั้ว

คำอธิบายความหมาย:

1. ต้นไม้: ต้นไม้เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีกิ่งขึ้นและใช้ในการรักษาสภาพและสุขภาพของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด。
2. หญ้า: หญ้าเป็นพื้นที่ที่เจริญเต็มไปด้วยหญ้า และมักพบในป่าหรือสวนสาธารณะ。
3. แม่น้ำ: แม่น้ำเป็นแม่น้ำหลักของประเทศ ซึ่งไหลผ่านหลายเมืองและท้องที่ และมีหน้าที่สำคัญในการรักษาน้ำชายและสภาพแวดล้อม。four. หมูสาว: หมูสาวเป็นสัตว์ป่าที่มีขนคลุมทั้งตัวและหลังขา พบมักในป่าหรือทุ่งแกบ และเป็นสัตว์ที่ยอมรับโดยมนุษย์เนื่องจากความอ่อนโยงและละเอียดของมัน。five. รั้ว: รั้วเป็นสัตว์ปีกที่มีขายื่นและปีกที่ใช้ในการเลินหลงและหาอาหาร พบมักในทุกๆ ที่ ไม่ว่าจะเป็นป่าหรือเมืองเล็กๆ หรือใหญ่ๆ ที่มีเซาะน้ำที่เปิดออกมาเป็นพื้นที่ที่ทำงานของพวกมัน。

จบเกมหลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด หรือหลังจากเวลาที่กำหนด

เมื่อทั้งหมดของคำที่ซ่อนไว้ได้ถูกหาหมดแล้ว ครูหรือพ่อแม่สามารถนำเด็กไปปฏิบัติกิจกรรมต่อไปนี้:

1. การนิรนึกและสรุป: ให้เด็กจัดการคำที่หามาได้ตามประเภท เช่น สัตว์ พืช ฤดูกาล และอธิบายความหมายของคำแต่ละคำอย่างสั้นๆ。

2. การสร้างเรื่อง: สนับสนุนให้เด็กสร้างเรื่องสั้นๆ โดยใช้คำที่หามาและให้คำที่หามาเข้าไปในเนื้อเรื่องเพื่อเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาของเด็ก。

3. การแสดงบท: ให้เด็กแสดงบทของตัวละครในเรื่อง และเล่นเกมส์บทบาทเพื่อเพิ่มความสามารถในการพูดของเด็ก。

4. การหารือกลุ่ม: แบ่งเด็กเป็นกลุ่ม และให้พวกเขาหารือวิธีการใช้คำที่หามาเพื่อการสื่อสาร และแบ่งปันความคิดของตนเอง。

five. การวาดและการสร้าง: ให้เด็กวาดภาพตามคำที่หามา และเขียนคำอธิบายที่เรียบง่ายสำหรับภาพนั้น。

1. การฝึกฝนและการบำรุงรักษา: ผ่านการเล่นเกมหรือการทดสอบเล็กๆ เพื่อช่วยเด็กฝึกและบำรุงรักษาคำที่เรียนรู้ไป。

หลังจากที่เล่นกิจกรรมนี้เสร็จ เกมจะจบลง。เด็กไม่เพียงแค่เรียนรู้คำใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาและความคิดสร้างสรรค์ในบริบทที่มีความสนุกสนานด้วย。