ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้ เราจะนำเด็กๆไปตรวจสอบโลกที่มีสัตว์ที่น่าตื่นเต้นมากมาย。ผ่านการสนทนาและเกมส์ เด็กๆไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษที่มีปริมาณมาก แต่ยังสามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษของตนเองด้วยบรรยากาศที่สบายใจและน่าสนุกด้วยเช่นกัน。ให้เริ่มการเดินทางน่าสนุกนี้กับเราเรียบร้อยแล้ว!
ดำเนินเรื่อง: การสำรวจลับลับในสิ่งแวดล้อม
แน่ใจว่าจะไม่มีภาษาจีนแผ่นดินในการแปลข้างล่างนี้:เรามาตั้งตัวอยู่ในป่าที่มีเครื่องหมายเป็นอันยั่งยืน ที่อาศัยโดยสัตว์ต่าง ๆ ที่มีเสียงที่เด่นเด็ดขาดของตนเองเองเท่านั้น วันนี้เราจะเล่นเกมหาคำซ่อนไว้ด้วยเสียงเหล่านั้นเพื่อปรับปรุงเรื่องลับ และไปตรวจสอบโลกที่น่าทึ่งนี้ด้วยกัน!
การเลือกข้อความซ่อนเร้น
-
เตรียมภาพ：เลือกภาพที่มีสภาพแวดล้อมต่าง ๆ อย่างเช่น ป่าฝน、ทะเล、ฟาร์ม ซึ่งในแต่ละภาพต้องมีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมนั้น
-
รายชื่อคำศัพท์：เตรียมรายชื่อคำศัพท์สำหรับแต่ละภาพ เช่น:
- ป่าฝน: tree, undergo, bird
- ทะเล: fish, shark, sea
- ฟาร์ม: cows, chicken, corn
-
เริ่มเกม：แสดงภาพและรายชื่อคำศัพท์ให้เด็กๆ
-
หาคำศัพท์：ให้เด็กๆ พิจารณาภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำศัพท์ที่ตรงกับสภาพแวดล้อม
five. ตรวจสอบคำศัพท์：หลังจากที่หาคำศัพท์แล้ว ให้เด็กๆ ตรวจสอบและตรงคำศัพท์กับรายชื่อในลิสต์
-
จบเกม：หลังจากที่คำศัพท์ทั้งหมดถูกตรง แล้วเกมจบลง สามารถมอบรางวัลเล็กๆ ให้เด็กๆ เพื่อเพิ่มความสนุกในเกม
-
ฝึกฝน：หลังจากที่เกมจบลง ให้เด็กๆ ฝึกฝนคำศัพท์ที่หาขึ้นมาเพื่อติดตามความรู้
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนคำศัพท์ได้ในบรรยากาศที่สนุกสนาน และได้ทราบความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ด้วย
แบบกฎของเกม: วิธีการเล่นเกม
- แสดงภาพ：เมื่อเริ่มเกม，จอจะแสดงภาพที่มีสัตว์，อาหาร หรือสิ่งของอื่นๆ อยู่
- เสียงเล่น：ระบบจะเล่นเสียงที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น ตัวอย่างเช่นเสียงเรียกของสัตว์ หรือเสียงของอาหาร
- คาดเดาคำศัพท์：เด็กๆ ต้องคาดเดาคำศัพท์ตามเสียงที่ได้ยินและภาพที่เห็นfour. ยืนยันคำตอบ：เด็กๆ สามารถคลิกคำศัพท์บนจอ ถ้าคำตอบถูกต้อง ระบบจะแสดงคำตอบติดตามว่า “accurate!” ถ้าผิด ระบบจะบอก “strive again!”
- ระยะเวลาที่ตั้งใจ：แต่ละคำศัพท์มีระยะเวลาที่ตั้งใจในการตอบคำถาม เด็กๆ ต้องทำการคาดเดาภายในระยะเวลานี้
- ระบบคะแนน：การคาดเดาคำศัพท์ที่ถูกต้องจะได้คะแนน คะแนนนี้สามารถใช้เปลี่ยนรางวัลในเกม
- การแก้ไขความผิด：ถ้าเด็กๆ คาดเดาผิด ระบบจะให้คำเตือนหรือแก้ไขคำตอบเพื่อช่วยเรียนรู้และจำeight. การสิ้นสุดเกม：เมื่อทุกคำศัพท์ถูกคาดเดาถูกต้องแล้ว เกมจะสิ้นสุดลง และเด็กๆ จะเห็นคะแนนและสถานะการเล่นของตนเอง
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถเพิ่มประสบการณ์การฟังและความเร็วในการตอบคำถามด้วย
รายชื่อคำศัพท์ทางหัวข้อสิ่งแวดล้อม
- apple – แอบเปิ้ล
- banana – มันเทียนthree. orange – น้ำหอมfour. watermelon – วัวและมัน
- carrot – แครอท
- tomato – มะละกอ
- rice – ข้าว
- bread – ขนมหวานnine. milk – นม
- egg – ไข่eleven. fish – ปลา
- hen – ไก่thirteen. beef – หมู
- beef – หมูป่อง
- cheese – ชีสsixteen. chocolate – ช็อคโกแลต
- ice cream – ไอเคร็ม
- pizza – ปิซซา
- hamburger – ฮัมเบอร์เกอร์
- salad – ซาลาด
พร้อมกันที่จะหาภาษาที่ซ่อนอยู่ด้วยกัน
ในเกมส์นี้ เด็กๆ จะมีโอกาสเข้าร่วมในการสนุกสนานด้วยการหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในโลกการโคจรเริ่มต้นด้วยครูหรือพ่อแม่ที่จะแสดงให้เห็นใบแบบภาพสัตว์ที่มีสัตว์เลี้ยงลูกของหลากหลายเช่นปลา ราชสีชาติ แมว หมา และอื่น ๆ ทุกภาพสัตว์นี้จะมีคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกัน
เด็กๆ ต้องจับตาดูภาพและคำศัพท์อย่างจริงจัง แล้วพยายามหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ ตัวอย่างเช่น ถ้าภาพเป็นปลา คำศัพท์ซ่อนอยู่อาจเป็น “fish” เด็กๆ สามารถใช้นิ้วของตนเข้าชี้คำศัพท์บนภาพและอ่านมันด้วยเสียง
เพื่อเพิ่มความสนุกและเพิ่มความสนใจ คุณสามารถตั้งกฎและมาตรการต่าง ๆ อย่างต่อไปนี้:
- การแข่งขันเวลา: ตั้งเวลาเวลาแข่งขัน และดูว่าเด็กๆ จะพบคำศัพท์เท่าไหร่ในเวลาที่กำหนด
- การแข่งขันกลุ่ม: แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มกลุ่ม และดูกลุ่มใดที่พบคำศัพท์ทั้งหมดเร็วที่สุด
- ระบบคะแนน: ทุกคำศัพท์ที่พบเด็กๆ จะได้คะแนนจำนวนหนึ่ง และกลุ่มหรือบุคคลที่มีคะแนนสูงที่สุดจะได้รับรางวัลเล็กๆ
ในระหว่างการหาคำศัพท์ ครูหรือพ่อแม่สามารถนำเด็กๆ กลับไปฝึกและแข็งกำลังความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับการพูดและการเขียนคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กๆ พบคำศัพท์ “cat” ครูหรือพ่อแม่สามารถถาม “are you able to display me a cat?” และนำเด็กๆ ใช้ภาพเพื่อยืนยัน
หลังจากที่เด็กๆ พบคำศัพท์ พวกเขาสามารถแบ่งประกาศความค้นพบของตน และชี้แจงว่าทำไมคำศัพท์นี้จะตรงกับภาพนั้น เชิงโยงนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ จำคำศัพท์ได้ดี แต่ยังช่วยให้พวกเขามีความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษด้วย
หลังจากที่เกมส์จบลง ครูหรือพ่อแม่สามารถประเมินการเข้าร่วมของเด็กๆ และให้ความเคารพและใจกล้าให้เด็กๆ ว่าจะทำได้ดีกว่าในครั้งต่อไป
รางวัลและเสนอนามะ: รางวัลที่ได้รับหลังจากเล่นเกมเสร็จ
หลังจากเกมส์จบลง เด็กๆ จะได้รับรางวัลบางอย่างเพื่อให้เขาเห็นความพยายามและการเข้าร่วมของพวกเขา นี่เป็นบางวิธีที่อาจใช้ในการมอบรางวัล:
-
ตะกร้าและเหรียญ：เด็กๆ สามารถเก็บตะกร้าและเหรียญได้ ซึ่งเป็นบันทึกของการก้าวหน้าในการเรียนของพวกเขา
-
รางวัลเล็กๆ：ตามการแสดงที่เด็กๆ มีในเกมส์ จะมีการมอบรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ปากกาสี สิ่งเล่นเล็กๆ หรือวัตถุเรียน
-
ใบประกาศเกียรติ：จะมอบใบประกาศเกียรติแก่เด็กๆ ที่มีการแสดงที่น่าติดตาม ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นการรับรองผลงานเรียนการสอนของพวกเขา แต่ยังเป็นการสนับสนุนทัศนคติที่เป็นประโยชน์
four. เวลาเรียกเรื่อง：หลังจากเด็กๆ จบเกมส์ พวกเขาจะมีโอกาสเข้าร่วมเวลาเรียกเรื่อง ซึ่งเป็นการบรรยายเรื่องที่เกี่ยวกับการปฏิบัติการในเกมส์ของพวกเขา ซึ่งเพิ่มความสนใจและความบันเทิง
five. การแสดงบทบาท：เด็กๆ สามารถแสดงบทบาทของตัวละครในเรื่อง และพูดคุยเรียบร้อยด้วยภาษาอังกฤษ ซึ่งช่วยเพิ่มความสามารถในการพูด
- งานบ้าน：เด็กๆ จะได้งานบ้านที่เกี่ยวข้องกับเกมส์ ซึ่งพวกเขาจะสามารถเรียนรู้และฝึกฝนที่บ้าน
รางวัลเหล่านี้ไม่เพียงแค่สร้างแรงกระตุ้นให้เด็กๆ เข้าร่วมเกมส์ แต่ยังช่วยให้พวกเขาแข็งแรงความรู้ที่ได้รับจากเกมส์ด้วยวิธีที่มีความบันเทิงและเรียนรู้ร่วมกัน
