ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันสำรวจโลกที่มีความหลากหลาย เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ และเพิ่มความสามารถในภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมส์。คุณพร้อมที่จะเดินทางในทางที่น่าตื่นเต้นนี้แล้วไหม? ให้เริ่มต้นกันเลย!
ยินดีต้อนรับสู่โลกเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุก!
เมื่อเช้าแห่งวันที่มีแสงแดดระเบิดระลอก แมวเลี้ยงมิมิต้องการเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษใหม่เพิ่มเติม มันนั่งตรงหน้าหน้าต่างเพื่อดูสวนที่นอกหน้าต่าง และรู้สึกคurious
มิมิเห็นดอกทานตะวันที่มีสีสันสวยง มันตะลึงด้วยความดีเด่นและพูดว่า: “Rose ทานตะวัน” จากนั้นมันเห็นหนูแกะที่กระโดดระหว่างหญ้า มิมิยินยอมตามและพูดว่า: “Rabbit หนูแกะ”
ในสวนมีเหล่าใบเมล็ดบัวบินที่เลี้ยงเครื่องบินดอกบินระหว่างดอกไม้ มิมิกล่าวว่า: “Butterfly มุมมก” หลังจากนั้นมันสังเกตเห็นหนูนกที่ร้องร้องบนต้นไม้ มิมิได้รู้แล้วว่า: “bird นก”
มิมิค้นหาต่อไปในสวน มันพบหนูหมอกที่กำลังนอนร้อนที่ตากอากาศแดด มิมิกล่าวว่า: “Turtle หนูหมอก” และต่อมามันเห็นปลาเหล็กที่วิ่งว่ายในหลอดน้ำ มิมิยินยอมตามและเรียกว่า: “Goldfish ปลาเหล็ก”
มิมิยังคงเดินทางการเรียนรู้ของมันไปต่อ มันเห็นหญ้าสีเขียวที่เปิดบาน มิมิกล่าวว่า: “green grass หญ้าสีเขียว” และต่อมามันพบท้องฟ้าสีฟ้าที่มีสีน้ำเงิน มิมิกล่าวว่า: “Blue sky ท้องฟ้าสีน้ำเงิน”
มิมินึกขึ้นมองสู่ท้องฟ้าและเห็นแสงแดดที่ร้อนระลอก มันพูดว่า: “warm sun แสงแดดที่ร้อนระลอก” มิมิรู้สึกดีและพึงประสงค์ว่า มันไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสนุกสนานกับการเรียนภาษาอังกฤษด้วย
ทุกๆ โซนในสวนมีประทับใจที่น่าสนใจ มิมิเรียนรู้และสนุกสนานกับกระบวนการนี้ มันรู้ว่าหากมันยังคงมีความสนใจและความรักการเรียน มันจะสามารถสำรวจและเติบโตในโลกภาษาอังกฤษต่อไปได้
วันนี้เราจะมาร่วมเล่นเกมหาคำที่ซ่อนอยู่ด้วยความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม และดูใครจะหาคำที่มีสมาชิกมากที่สุด!
-
แสดงภาพ：เริ่มได้ด้วยการแสดงภาพของสัตว์น้ำที่เช่นปลา ดาวรุ่ง หรือหมองปลาสามัญ。
-
ถามคำถาม：ถามเด็กๆว่า “อะไรคุณเห็นในภาพนี้?” (คุณเห็นอะไรในภาพนี้?)
-
นำไปสู่การคาดคะเน：ถ้าเด็กๆ ไม่สามารถตอบทันที คุณสามารถนำไปสู่การคาดคะเนได้ด้วยว่า “มันคือสิ่งที่อาศัยอยู่ในน้ำ…” (มันคือสิ่งที่อาศัยอยู่ในน้ำ…)
four. ให้ข้อมูลความชัดเจน：หากจำเป็น คุณสามารถให้ข้อมูลความชัดเจนได้ เช่น “มันมีหางยาวและว่ายน้ำเร็ว…” (มันมีหางยาวและว่ายน้ำเร็ว…)
-
เด็กๆ คาดคะเน：ให้เด็กๆ คาดคะเนว่ามันคือสัตว์ใด และพยายามพูดชื่อสัตว์ดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ。
-
ยืนยันคำตอบ：เมื่อเด็กๆ คาดคะเนออกมา ยืนยันว่าคำตอบของพวกเขาถูกต้องหรือไม่ และบอกชื่อสัตว์ที่ถูกต้อง。
-
ซ้ำขั้นตอน：ซ้ำขั้นตอนดังกล่าว แสดงภาพของสัตว์น้ำอื่นๆ ให้เด็กๆ คาดคะเนต่อไป。
eight. บันทึกคะแนน：สามารถบันทึกจำนวนคำศัพท์ที่เด็กๆ หาได้ และในที่สุดดูให้ที่ใครหาคำศัพท์มากที่สุด。
-
ฝึกฝนคำศัพท์：หลังจากเล่นเกมส์เสร็จ นำเด็กๆ ไปฝึกฝนคำศัพท์เหล่านั้นเพื่อที่จะควบคุมความระลึกของพวกเขาได้ดีขึ้น。
-
รางวัล：มอบรางวัลเล็กๆ ให้แก่เด็กๆ หรือทีมที่หาคำศัพท์มากที่สุด เพื่อให้เห็นถึงการเข้ามาเล่นของพวกเขา。
ผ่านเกมส์นี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการสังเกตและการแสดงความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษด้วย。
รายชื่อคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ขอให้เราเริ่มต้นและเปิดเผยมันหนึ่งต่อหนึ่งนะครับ
- ไม้
- ดอกไม้
- หญ้าfour. แม่น้ำ
- มหาสมุทร
- ภูเขา
- ป่า
- ท้องฟ้าnine. กลุ่มเมฆ
- ลม
โปรดเช็คบนกระดาษและดินทรายของคุณเด็กๆ รวมกันเริ่มหาคำที่มีในนี้ตอนนี้
เราเราเด็กๆ จงเอากระดาษและปากกาของคุณขึ้นมา และเราจะร่วมกันหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยกันได้เลยครับ. ฉันจะแสดงภาพให้คุณเห็นที่มีวัตถุต่างๆ เช่น ต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ สัตว์ และอื่นๆ คุณจะต้องหาคำศัพท์ในภาษาอังกฤษที่ตอบความหมายกับวัตถุเหล่านี้และเขียนมันลงบนกระดาษของคุณ. พร้อมแล้วไหม? นอกจากนี้ ในตอนที่คุณหาพบคำศัพท์ใดที่น่าสนใจ ให้บอกครูของคุณด้วยครับ. ฉันจะร่วมกับคุณเรียนรู้คำศัพท์น่าสนใจอีกมากมายด้วยนี้. แบบบันทึก!
พร้อมแล้วไหม? จะแสดงคำตอบที่ใช้คำศัพท์มากที่สุด และเปิดเผยคำตอบที่ถูกต้องของมัน
-
green：คุณหายใจพบกับต้นไม้สีเขียว น่าพอใจมาก!
-
Blue：คุณพบท้องฟ้าสีฟ้า ดีมากเลย!
-
Yellow：คุณหายใจพบมันจากหมวกสีเหลือง น่าเลิศ!
-
red：คุณพบแอบองสีแดง ที่น่าประทับใจ!
-
summer time：คุณหายใจพบแสงอาทิตย์ในฤดูร้อน ฤดูร้อนระคายกังวลขึ้นมา!
-
winter：คุณพบหิมะในฤดูหนาว ฤดูหนาวเย็นมาก!
-
Spring：คุณหายใจพบดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ กลิ่นสดใสของฤดูใบไม้ผลิหมุนเวียนมา!
-
Autumn：คุณพบใบไม้ที่ตกในฤดูใบไม้ร่วง สีสันที่งดงามของฤดูใบไม้ร่วงที่มีมา!
ทุกเด็กที่หายใจพบคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมมากมาย คุณทุกคนทำได้ดีมาก! ให้เก็บความสนใจนี้ไว้และเราจะเรียนคำศัพท์น่าสนใจมากกว่าในเกมครั้งต่อไป!
