ทายาที่อยากเรียนภาษาอังกฤษและสนใจในการเล่นเกมที่ช่วยเรียนรู้ จะพบกับเกม “การจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบ” ซึ่งเป็นเกมที่มีความสนุกสนานและช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้เรียบร้อยแบบง่าย ๆ นี้เกมจะใช้ภาพของอาหารที่เด็กชอบเพื่อช่วยจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ซึ่งทำให้เด็กสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้ง่ายและสนุกสนานมากขึ้น
รายละเอียดเกม
เริ่มจากภาพทะเลสวยงาม ดูแลว่าเด็กเข้าใจภาพแล้ว จึงบอกเล่าเรื่องเล่าน้อยเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่อาศัยอยู่ในทะเล
“เด็กๆ ว่า มนุษย์นั้นไม่เพียงแค่อาศัยบนฝั่งทะเลเท่านั้น ยังมีหลายสัตว์น้ำที่อาศัยอยู่ด้วยนะ มีปลาสีเหลือง ปลาสีแดง และปลาสีน้ำเงิน ที่มีลักษณะและอาหารที่แตกต่างกัน”
ให้เด็กดูภาพปลาสีเหลือง แล้วบอกเล่าต่อ
“ปลาสีเหลืองนี้เรียกว่าปลาเมล็ด มันกินอาหารที่อยู่บนพื้นทะเล และมีลำตัวที่ยาวและยอดเหมือนเมล็ด”
หลังจากนั้น ให้เด็กดูภาพปลาสีแดง แล้วบอกเล่าต่อ
“ปลาสีแดงนี้เรียกว่าปลาดาว มันมีลำตัวที่เรียวและมีเกล็ดที่รอยแบบเป็นดาว มันกินปลาเล็กเป็นอาหาร”
ให้เด็กดูภาพปลาสีน้ำเงิน แล้วบอกเล่าต่อ
“ปลาสีน้ำเงินนี้เรียกว่าปลาเมย มันมีลำตัวที่ยาวและแข็งแรง มันกินปลาเล็กและสัตว์น้ำเล็กเป็นอาหาร”
หลังจากเล่าเรื่องเล่าน้อย ให้เด็กจำคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์น้ำที่เรียกว่า “fish” และ “sea”
“เด็กๆ ว่า คำศัพท์ ‘fish’ หมายถึงปลา และคำศัพท์ ‘sea’ หมายถึงทะเล”
ให้เด็กจำคำศัพท์ดังกล่าว แล้วให้เด็กจับคู่ภาพปลากับคำศัพท์ที่เข้ากัน
“เด็กๆ จับภาพปลาสีเหลืองกับคำศัพท์ ‘fish’ ภาพปลาสีแดงกับคำศัพท์ ‘sea’ และภาพปลาสีน้ำเงินกับคำศัพท์ ‘fish’ อีกครั้ง”
หลังจากนั้น ให้เด็กดูภาพทะเล แล้วบอกเล่าต่อ
“ทะเลนี้มีน้ำที่เป็นสีเข้ม มี
รายการภาพและคำศัพท์
- ภาพหมอกและต้นไม้
- ภาพ: ภาพหมอกบางแห่งบนเนินเขา ต้นไม้สีเขียวที่ตั้งอยู่บนฝั่งหมอก
- คำศัพท์: fog, tree, mountain, cloud
- ภาพทะเลและสัตว์น้ำ
- ภาพ: ภาพทะเลกวางและสัตว์น้ำต่างๆ อยู่ในน้ำ
- คำศัพท์: sea, fish, dolphin, coral
- ภาพสวนสัตว์
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์เลี้ยงต่างๆ อยู่
- คำศัพท์: zoo, lion, giraffe, panda
- ภาพสวนสาธารณะ
- ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้และสวนเล็กๆ และผู้คนกำลังเล่น
- คำศัพท์: park, bench, flower, bird
- ภาพฝนและต้นไม้
- ภาพ: ภาพฝนกำลังตกบนต้นไม้
- คำศัพท์: rain, leaf, umbrella, stream
- ภาพหน้าที่สำคัญ
- ภาพ: ภาพหน้าที่สำคัญเช่นโรงเรียน โรงพยาบาล หรือตลาด
- คำศัพท์: school, hospital, market
- ภาพวิ่งเร่ง
- ภาพ: ภาพของรถยนต์วิ่งเร่ง
- คำศัพท์: car, run
- ภาพหน้าที่สำคัญอื่น ๆ
- ภาพ: ภาพหน้าที่สำคัญอื่น ๆ อย่างเช่นซากลาน โรงงาน หรือสวนสนุก
- คำศัพท์: trash, factory, playground
- ภาพเดินเร่ง
- ภาพ: ภาพของผู้คนเดินเร่ง
- คำศัพท์: walk, fast
- ภาพหน้าที่สำคัญสุดท้าย
- ภาพ: ภาพหน้าที่สำคัญสุดท้ายอย่างเช่นหอสวนหรือสนามกีฬา
- คำศัพท์: library, stadium
วิธีเล่น
วิธีเล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- แบ่งเกมเป็นหลายรอบ
- ให้เด็กเล่นเกมนี้แบ่งเป็นหลายรอบเพื่อที่เด็กจะมีโอกาสเรียนรู้คำศัพท์มากขึ้น และเพื่อเพิ่มความสนใจในการเล่นเกม。
- จัดการภาพและคำศัพท์
- ใช้ภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ภายในแล้วจัดเก็บเป็นชุดหรือบรรทัดเรียงตามลำดับที่เด็กจะเล่นเกม。
- ให้คำศัพท์เป็นรายการแบบที่เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพตามลำดับที่กำหนดไว้。
- การเล่นเกม
- แบบธรรมดา: ให้เด็กดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่โดยตั้งตัวเอง โดยอาจใช้ตัวอักษรในภาพเพื่อช่วยหาคำศัพท์。
- แบบกำหนดกำหนดเวลา: ให้เวลากำหนดก่อนเริ่มเล่นเกม แล้วเด็กต้องหาคำศัพท์ภายในเวลาที่กำหนดไว้ ซึ่งช่วยพัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนรู้รวดเร็วของเด็ก。
- แบบทีม: ให้เด็กเล่นเกมเป็นทีม โดยแต่ละทีมมีหน้าที่หาคำศัพท์และแย่งชิงเวลาในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เร็วที่สุด。
- ตั้งคะแนนและประกาศผลลัพธ์
- ให้คะแนนแก่เด็กที่หาคำศัพท์ได้ถูกต้อง โดยอาจใช้ระบบคะแนนเพื่อเพิ่มความสนใจในการเล่นเกม และประกาศผลลัพธ์ในทุกเวลาเพื่อให้เด็กรู้ว่าเขา/เธอหาคำศัพท์ได้ดีเพียงไร。
- ให้เด็กมีโอกาสที่จะรู้ว่าเขา/เธอหาคำศ
การปรับปรุง
เพื่อปรับปรุงเกม “หาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม” ให้เหมาะสมกับเด็กและช่วยให้การเล่นมีความสนุกสนานและมีประโยชน์ด้านการเรียนรู้ ดังนั้นเราสามารถปฏิบัติตามแผนดังนี้:
- เพิ่มภาพและคำศัพท์:
- ค้นหาภาพที่มีความสำคัญและที่เด็กต้องการรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เช่น ภาพทะเล, ภาพป่า, ภาพสวนสัตว์ และภาพเมือง
- ติดตามภาพด้วยคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น:
- ภาพทะเล: sea, ocean, fish, coral
- ภาพป่า: forest, tree, bear, deer
- ภาพสวนสัตว์: zoo, lion, giraffe, panda
- ภาพเมือง: city, car, building, street
- การจัดเรียงภาพ:
- จัดเรียงภาพในตารางหรือโลกที่เด็กสามารถดึงภาพและขึ้นที่ตำแหน่งที่เหมาะสม
- ให้เด็กดูภาพและคำศัพท์ก่อนเริ่มเล่นเพื่อช่วยจำคำศัพท์
- การหาคำศัพท์:
- ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้ติดตามภาพและคำศัพท์
- อาจใช้ตัวอักษรในภาพเพื่อช่วยหาคำศัพท์
- การประกาศผลลัพธ์:
- ให้เด็กประกาศผลลัพธ์และรายงานคำศัพท์ที่หาได้
- ให้เด็กมีโอกาสที่จะรู้ว่าเขา/เธอหาคำศัพท์ได้ดีเพียงไร
- การแบ่งกลุ่มและการเรียกเกม:
- แบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ แล้วให้เล่นเกมด้วยกัน
- มีโอกาสเรียกเกมมากขึ้นเมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ดี
- การปรับปรุงและพัฒนา:
- อาจเพิ่มเติมกิจกรรมที่ช่วยเด็กเรียนรู้มากขึ
ประโยชน์
- ช่วยเยียวยาในการเรียนรู้:
- เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมช่วยเด็กพัฒนาทัศนคติและความสำเร็จในการรับรู้ภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมโดยตรง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่สนุกสนานและมีประโยชน์
- พัฒนาความสำเร็จในการอ่านและเขียน:
- การหาคำศัพท์จากภาพช่วยเด็กพัฒนาทัศนคติของการอ่านและเขียน โดยที่เขา/เธอจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่และฝึกฝันเขียนคำศัพท์ด้วยตนเอง
- สร้างความสนใจในสิ่งแวดล้อม:
- ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กจะมีโอกาสได้พบกับคำศัพท์ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมต่างๆ ซึ่งจะช่วยสร้างความสนใจและความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัว
- เป็นเครื่องมือช่วยเหลือในการเรียนรู้:
- เกมนี้เป็นเครื่องมือช่วยเหลือที่สะดวกที่สำหรับครูหรือพ่อแม่ในการช่วยเด็กเรียนรู้ โดยไม่จำเป็นต้องใช้วิธีการสอนที่หนักหน่วงหรือเรียบง่าย
- ผลกระทบทางการเรียนรู้:
- การเล่นเกมนี้ช่วยเด็กพัฒนาความสำเร็จในการเรียนรู้ และช่วยเพิ่มโอกาสให้เด็กมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
- สร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจ:
- การเล่นเกมนี้ยังช่วยสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจระหว่างเด็กกับครูหรือพ่อแม่ โดยที่เขา/เธอจะมีโอกาสร่วมเล่นและร่วมเรียนรู้กัน
- ช่วยพัฒนาทัศนคติสร้างสรรค์:
- การหา
