อาจจะมีนักเรียนที่อยากเรียนภาษาอังกฤษและต้องการมีบทเรียนที่สนุกสนานและน่าจับตาตามอยู่ ดังนั้น เราจะมาสร้างบทเรียนเล่าเรื่องที่น่าสนุกสำหรับเด็กๆ โดยใช้ภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเยียวยาในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของพวกเขา ให้เห็นบทเรียนนี้เป็นประเด็นของการเดินทาง การเล่นเกม และการประสานความสัมพันธ์ทางสัตว์เลี้ยง ซึ่งทุกอย่างที่จะช่วยเยียวยาให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุก!
หน้าที่1:ตั้งสถานการณ์
เรื่องเล่าเกี่ยวกับการไปที่สวนสาธารณะในภาษาอังกฤษ
Once upon a time, there was a little boy named Timmy. Timmy loved going to the park with his family. One sunny morning, Timmy’s family decided to go to the local park for a picnic.
As they arrived at the park, Timmy’s eyes widened with excitement. The park was full of colorful flowers, tall trees, and a playground. Timmy ran to the playground first, where he met a new friend named Lily.
“Hello, Lily! My name is Timmy. What’s your favorite part of the park?” Timmy asked, smiling.
“I like the slides and swings the best,” Lily replied with a giggle.
Timmy and Lily played together on the swings and slides for a while. Then, they decided to explore the rest of the park. They walked through a path lined with blooming flowers and stopped to smell the roses.
“Wow, these roses smell so sweet,” Timmy said, breathing in deeply.
As they continued their walk, they saw a group of children playing soccer on the field. Timmy and Lily watched for a while before joining in.
After playing soccer, they were hungry and thirsty. Timmy’s family had packed a picnic basket with sandwiches, fruits, and drinks. They sat on the grass and enjoyed their meal together.
As the sun began to set, Timmy and his family gathered their things and left the park. Timmy promised to come back again soon.
“I had so much fun today,” Timmy said as they drove home. “I can’t wait to come back to the park.”
And so, Timmy’s adventure at the park came to an end, but he knew that many more adventures awaited him there.
หน้าที่2:ค้นหาหนังสือ
เรื่องราว: น้องหมาที่ชื่อลูก รักเดินทางและได้รับมอบหมายจากพ่อแม่ให้เดินทางไปรับน้องของที่เมืองอื่นๆ ลูกจึงเต้นเต้นไปขับรถยนต์ของเขาเอง
ลูก: “Hello everyone! Today, I want to tell you about a fun journey I had with my dog, Lu. Lu is my best friend, and he loves to travel. One day, my parents asked me to drive to another city to pick up my little brother, Max. I was so excited because it meant a new adventure!
เรื่องราวที่ 1: การเดินทางด้วยรถยนต์– Lu: “Woof! Woof! I’m ready for the trip!”- ลูก: “Alright, Lu, let’s start our journey. I’ll turn on the engine and put on my seatbelt.”- Lu: “Woof! Woof! I’m buckled up too!”
ลูก: “The first thing I did was to check the map. I wanted to make sure we didn’t get lost. I set the GPS and started driving. The road was smooth, and the sky was clear. I felt so happy!”
เรื่องราวที่ 2: การหยุดทายแย้ง– ลูก: “After a while, I felt hungry. Lu and I stopped at a small café. I ordered a sandwich, and Lu got some water. We took a break and enjoyed our food.”- Lu: “Woof! Woof! Yummy!”
เรื่องราวที่ 3: การมาถึงปลายทาง– ลูก: “Finally, we arrived at my brother’s house. Max was so happy to see us. We gave him a big hug and started our adventure together. Lu and I had a great time driving, and we learned a lot about the road.”
เรื่องราวที่ 4: การเดินทางกลับบ้าน– ลูก: “After a few days, it was time to go back home. Lu and I packed our bags and started our journey back. We drove through the same roads but saw new things along the way.”- Lu: “Woof! Woof! I’m tired, but I’m happy!”
ลูก: “That’s the end of our journey. I hope you enjoyed hearing about my adventure with Lu. Remember, traveling by car can be fun and exciting as long as you’re prepared and safe. Always check the map, wear your seatbelt, and take breaks when you need to. Have a great day and happy travels!”
นี่คือเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางโดยรถยนต์ในภาษาอังกฤษ โดยผสมผสานกับเรื่องราวที่มีความสนุกสนานและเหมาะสมกับเด็กอายุ 6-7 ปี。
หน้าที่3:แนะนำหนังสือ
หน้าที่ 3: แนะนำหนังสือ
เด็ก 1: สวัสดี! ขออภัยว่าผมมีหนังสือที่เหมาะกับคุณมาก่อนหน้านี้. มีหนังสือเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่ดูอะตะวันนี้เหมาะแล้ว.
เด็ก 2: ฟังเสียงนี้ดูเหมาะแยะมาก! มีหนังสือเกี่ยวกับปลาหรือปลาวาฬไหม?
เด็ก 1: ในตอนนี้เรามีหนังสือเกี่ยวกับปลาวาฬ. หนังสือชื่อว่า “Dolphins in the Deep Sea.” มันมีรูปภาพของปลาวาฬที่วาดด้วยสีและข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของพวกมันในทะเล. มากับผมจะนำหนังสือมาให้คุณเห็นเรื่อยกัน.
เด็ก 2: ฝากเห็น! หนังสือดูมีสวยมาก. ฉันอยากอ่านเลย. หนังสือนี้มีราคาเท่าไหร่?
เด็ก 1: ราคาหนังสือนี้คือ 10 บาท. คุณต้องการแยกหนังสือนี้ไหม? พวกเราจะไปยังที่ตรวจปรับสินค้าก่อนหน้านี้.
เด็ก 2: ใช่แล้ว! ฉันต้องการจะซื้อมัน. ขอบคุณที่ช่วยฉันหาหนังสือนี้!
เด็ก 1: ไม่มีอะไรที่ช่วยที่จะทำได้! ลองอ่านหนังสือนี้แล้ว. ฉันเชื่อว่าคุณจะชอบมัน!
เด็ก 2: ขอบคุณที่ช่วย! ฉันก็รอดูหนังสืออย่างดีด้วย.
หน้าที่4:ติดตามข้อมูลหนังสือ
หน้าที่ 4: ติดตามข้อมูลหนังสือ
เด็ก 1: Okay, let’s look at the information on the back of the book. It says “Elephants of the Wild” by Jane Doe. This book is about different types of elephants and their homes in the wild.
เด็ก 2: Elephants in the wild? That sounds interesting!
เด็ก 1: Yes, exactly. The book has beautiful pictures of elephants in the forest, in the water, and even in the desert. It tells us about their diet, how they live, and what they do in the forest.
เด็ก 2: Can I see the pictures?
เด็ก 1: Of course! Here, let me show you the illustration of an elephant in the water. Look, there’s the elephant with its trunk in the water, drinking.
เด็ก 2: Wow, it looks real! And what about the diet of the elephants? Do they eat grass?
เด็ก 1: Yes, they do. Elephants are herbivores, which means they eat plants. They eat a lot of grass, leaves, and sometimes even small trees.
เด็ก 2: That’s amazing! Elephants are so big and strong. I wish I could see one in real life.
เด็ก 1: There’s more information here. It says that elephants are social animals and live in groups called herds. They help each other and take care of their young.
เด็ก 2: I love elephants! I want this book!
เด็ก 1: It looks like it’s $10. Would you like to buy it?
เด็ก 2: Yes, please! I can’t wait to read it.
เด็ก 1: Great! I’ll take it to the cash register for you.
เด็ก 2: Thank you so much for helping me find the book about elephants!
เด็ก 1: You’re welcome! Enjoy your new adventure with the elephants!
หน้าที่5:ช่วยเหลือในการซื้อ
หน้าที่ 5: ช่วยเหลือในการซื้อ
เด็ก 1: Well, this book about elephants looks really interesting. The cover is so colorful, and the pictures are beautiful. How much does it cost?
เด็ก 2: It’s $10, but if you buy it today, you can get a 10% discount.
เด็ก 1: Wow, that’s a good deal! I’ll take it. Do you have any other books about animals?
เด็ก 2: Yes, we have a whole section for animal books. Here, take a look at this book about giraffes. It’s called “Giraffes in the Grasslands.” [นำเสนอหนังสืออื่น]
เด็ก 1: This one looks great too! I think I’ll get this one as well. How much is it?
เด็ก 2: It’s also $10. But since you’re buying two books, you get a 15% discount on the second one.
เด็ก 1: That’s amazing! I’ll take both books. Thank you so much for helping me find them.
เด็ก 2: You’re welcome! Enjoy your new books, and don’t forget to read them!
เด็ก 1: I will! Thank you again!
เด็ก 2: No problem! If you need any help in the future, just come back here.
เด็ก 1: I will. Goodbye!
เด็ก 2: Goodbye!
หน้าที่6:หยุดยั้งและรวบรวม
หน้าที่ 6: หยุดยั้งและรวบรวม
เมื่อเราแล้วเสร็จกับการเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษด้วยภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วย ข้าวของเราก็เต็มไปด้วยคำศัพท์ที่เราได้ทายออกมาแล้ว ซึ่งทำให้เรามีความรู้ความเข้าใจในภาษาอังกฤษมากขึ้นเรื่อยๆ ครับ
เราก็หยุดยั้งชั่วคราวและรวบรวมข้อมูลที่เราได้เรียกข้อมูลมา ให้เราสามารถจัดเก็บไว้ได้ดี และมองเห็นการเพิ่มขึ้นของความรู้ของเราเรื่อยๆ ในภาษาอังกฤษ
เราก็จะพูดถึงเรื่องราวการเดินทางกับวันที่และเวลา และเราก็ได้รับฟีดบ๊คจากเรื่องราวนี้ด้วย ซึ่งทำให้เรารู้ว่าเรื่องราวนี้ไม่แค่เป็นเรื่องราวเดียว แต่ยังเป็นทางเดียวที่เราสามารถเรียกข้อมูลภาษาอังกฤษมาด้วย
และเราก็ได้รับบทกวีเล็กๆ ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสีของสิ่งแวดล้อม ซึ่งทำให้เราสามารถฝึกฝันเกี่ยวกับภาษาอังกฤษด้วยสิ่งที่เรารู้จักดี ครับ
เราก็ได้รับแบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีเสียงสุดแสนน่ารักสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี ซึ่งทำให้เราสามารถเขียนตัวอักษรอังกฤษได้ง่ายขึ้น และเรียงตัวอักษรเรียบร้อย ครับ
เราก็ได้ยินเรื่องเล่าแบบสั้นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการผจญภัยของนกสีขาวในสวนสาธารณะ ซึ่งทำให้เรารู้ว่าเรื่องราวและคำศัพท์อาจมีความสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษด้วย
เราก็ได้เรียกข้อม
