สวัสดีครับค่ะ วันนี้จะมีโอกาสมาหาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษาอังกฤษด้วยการสร้างเกมการแข่งขันตอบคำถาม และเนื้อหาเรียนรู้ที่เหมาะกับเด็กๆ โดยใช้ภาพและเรื่องราวที่น่าสนุกสนาน อาศัยตัวอย่างที่จะช่วยให้เด็กๆเข้าใจและรู้ภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้นค่ะ

รายละเอียดเกม

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

เกมนี้เป็นการช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมผ่านการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ โดยมีกลวิธีการเล่นที่ง่ายและมีสนุกสนาน

กลวิธีการเล่น

1. แสดงภาพ:

• แสดงภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ เช่น ภาพสวนสัตว์, ภาพป่า, ภาพทะเล หรือภาพเมือง

1. แจ้งเตือน:

• ให้คำเตือนว่าจะมีคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ โดยใช้ติดตามภาพหรือคำชี้แจง

1. อธิบายคำศัพท์:

• หลังจากหาคำศัพท์ได้ อธิบายความหมายของคำศัพท์และให้เด็กคิดแนะเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ซึ่งคำศัพท์นี้เกี่ยวข้อง

1. ตัวอย่าง:

• ให้ตัวอย่างการใช้คำศัพท์ในประโยชน์

1. ตัวตรวจปัญหา:

• หากเด็กต้องการตรวจปัญหา ให้ช่วยตรวจและอธิบายอีกครั้ง

ตัวอย่างภาพและคำศัพท์

ภาพ 1: ภาพสวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลาย สวน และต้นไม้
• คำศัพท์: zoo, animal, tree, grass, water, bird

ภาพ 2: ภาพป่า

• ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ที่อาศัยอยู่
• คำศัพท์: forest, tree, leaf, river, mountain, animal

ภาพ 3: ภาพทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีเรือ ปลา หรือสิ่งกีดขวางทางน้ำ
• คำศัพท์: sea, boat, fish, coral, sand, wave

ภาพ 4: ภาพ

กลวิธีการเล่น

กลวิธีการเล่นเกมการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบ

เกมนี้เป็นเกมที่มีความสนุกสนานและช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษและความรู้เกี่ยวกับอาหารโดยง่ายและอิงประสบการณ์ที่มีความสนุกสนาน ดังนี้คือกลวิธีการเล่นเกมนี้:

1. แสดงภาพ: แสดงภาพของอาหารที่เด็กชอบ โดยมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับอาหารนั้นต่อไปข้างภาพ

2. แจ้งเตือน: ให้คำเตือนว่าเด็กจะต้องจับคู่คำศัพท์กับภาพอาหาร

3. จับคู่คำศัพท์กับภาพ: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพอาหารที่แสดงออกไปด้วย ตัวอย่างเช่น:

• ภาพ: ภาพของอาหารแปรภาย
• คำศัพท์: “pizza”
• การจับคู่: เด็กจะจับคู่คำศัพท์ “pizza” กับภาพของอาหารแปรภาย

1. อธิบายคำศัพท์: หลังจากเด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพได้ อธิบายความหมายของคำศัพท์และอธิบายอาหารนั้นอย่างละเอียด

2. กลับคำศัพท์: หากเด็กต้องการทราบคำศัพท์อีกครั้ง ให้เล่าคำศัพท์และภาพอาหารอีกครั้ง

3. รวบรวมคำศัพท์: หากเด็กได้จับคู่คำศัพท์กับภาพทั้งหมด ให้เรียกคำศัพท์ทั้งหมดออกมาเพื่อรวบรวมความรู้

4. ตัวอย่าง: ให้ตัวอย่างการใช้คำศัพท์ในประโยชน์ ตัวอย่างเช่น: “I like pizza. It’s delicious.”

5. รวบรวมและตรวจปัญหา: หากเด็กต้องการตรวจปัญหา ให้ช่วยตรวจและอธิบายอีกครั้ง

6. เล่นอีกครั้ง: ให้เด็กเล่นอี

ตัวอย่างภาพและคำศัพท์

ภาพ 1: ภาพสวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลาย สวน และต้นไม้
• คำศัพท์: zoo, animal, tree, grass, water, bird
• ภาพตัวอย่าง: สัตว์เลี้ยงที่อาศัยอยู่ในสวนสัตว์ และภาพสวนสัตว์เป็นที่สะดวกสำหรับเด็กในการหาคำศัพท์

ภาพ 2: ภาพป่า

• ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ที่อาศัยอยู่
• คำศัพท์: forest, tree, leaf, river, mountain, animal
• ภาพตัวอย่าง: ภาพป่าที่มีต้นไม้หนาแน่น และสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่

ภาพ 3: ภาพทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีเรือ ปลา และวงแหวนทะเล
• คำศัพท์: sea, boat, fish, coral, sand, wave
• ภาพตัวอย่าง: ภาพทะเลที่มีเรือเดินทาง ปลาสีเหลือง และวงแหวนทะเล

ภาพ 4: ภาพเมือง

• ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึกสูง รถยนต์ และผู้คน
• คำศัพท์: city, building, car, traffic, people, street
• ภาพตัวอย่าง: ภาพเมืองที่มีตึกสูงหลายหลัง รถยนต์บนถนน และผู้คนเดิน

กลวิธีการหาคำศัพท์

1. แสดงภาพ: แสดงภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ เช่น ภาพสวนสัตว์, ภาพป่า, ภาพทะเล หรือภาพเมือง
2. แจ้งเตือน: ให้คำเตือนว่าจะมีคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ
3. หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ โดยใช้ติดตามภาพหรือคำชี้แจง
4. อธิบายคำศัพท์: หลังจากหาคำศัพท์ได้ อธิบายความหมายของคำศัพท์และให้เด็กคิดแนะเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ซึ่งคำศัพท

โหวตและตัวอย่าง

ตัวอย่างภาพและคำศัพท์

1. ภาพสวนสัตว์

• ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลาย สวน และต้นไม้
• คำศัพท์: zoo, animal, tree, grass, water, bird
• ตัวอย่าง: “Look at the zoo. There are many animals, trees, grass, water, and birds.”

1. ภาพป่า

• ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ที่อาศัยอยู่
• คำศัพท์: forest, tree, leaf, river, mountain, animal
• ตัวอย่าง: “This is a forest. You can see trees, leaves, a river, a mountain, and animals.”

1. ภาพทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีเรือ ปลา และวงแหวนหอม
• คำศัพท์: sea, boat, fish, coral, sand, wave
• ตัวอย่าง: “This is the sea. You can see a boat, fish, coral, sand, and waves.”

1. ภาพเมือง

• ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึกสูง รถยนต์ และคน
• คำศัพท์: city, building, car, traffic, people, street
• ตัวอย่าง: “This is a city. You can see tall buildings, cars, traffic, people, and streets.”

ข้อบวกเพิ่มเติม

1. การเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษ

• ภาพสัตว์น้ำ: ใช้ภาพของปลา, หมอก, หนุน, และสัตว์น้ำอื่นๆ ในภาพเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
• ตัวอย่าง: ภาพปลาขาวและหมอกสีขาวที่ซ่อนคำศัพท์ “white fish and fog”

1. การเรียนวันที่และเวลา

• เรื่องราวการเดินทาง: บอกเรื่องเล่าเกี่ยวกับเด็กที่ไปเดินทางที่ต่างๆ และใช้วันที่และเวลาในการบอกเรื่อง
• ตัวอย่าง: “One day, Tim went to the park at 10 o’clock in the morning. He played with his friends until 12 o’clock.”

1. บทกวีเล็กๆ ภาษาอังกฤษ

• สีของสิ่งแวดล้อม: ขับร้องเพลงเล็กๆ ที่บรรยายถึงสีของสิ่งแวดล้อม
• ตัวอย่าง: “The sky is blue, the grass is green, and the flowers are red. It’s a beautiful day to play outside!”

1. การเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ

• จุดและเส้นง่ายๆ: ให้เด็กวาดรูปที่มีจุดและเส้นเพื่อเรียนรู้ตัวอักษร
• ตัวอย่าง: วาดรูปของหมอกที่มีจุดและเส้นเพื่อเรียนรู้ตัวอักษร “m” และ “o”

1. เรื่องเล่าแบบสั้น

• นกสีขาวในสวนสาธารณะ: บอกเรื่องเล่าเกี่ยวกับนกสีขาวที่มาหาอาหารในสวนสาธารณะ
• ตัวอย่าง: “A white bird came to the park. It was looking for food. It found some seeds and ate them.”

1. การสื่อสารเบื้องต้น

• สวนสนุก: ให้เด็กมีการสนทนาเรื่องการเล่นในสวนสนุก
• ตัวอย่าง: “What did you play at the funfair? I played on the slide and the merry-go-round.”

1. การจับคู่คำศัพท์กับภาพอาหาร

• อาหารที่เด็กชอบ: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพอาหารที่เขาติชิตใจ
• ตัวอย่าง: ภาพของแป้งและคำศัพท์ “honey”

1. **การซื้อของในร้านของเด