1st คือ เรียนภาษาอังกฤษ ที่อยู่และการเรียนภาษาอังกฤษโดยง่ายต่อเด็ก

ในบทความที่สบายๆและน่าสนุกนี้ เราจะตรวจสอบวิธีที่มีน่าสนุกในการเรียนภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะสำหรับเด็กๆ ผ่านการเล่าเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์ เกมส์ และกิจกรรม เด็กๆจะสามารถเรียนภาษาอังกฤษฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺฺ

Good morning, Mr. Bookstore! Can I help you find something today?,!?

พนักงานร้านหนังสือ: “ตองแล้ว! ฉันจะช่วยคุณได้อะไรในวันนี้?”

เด็ก: “ฉันต้องการหนังสือเกี่ยวกับสัตว์. คุณมีหนังสือดังกล่าวมากมายหรือไม่?”

พนักงานร้านหนังสือ: “เรามีชุดหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ที่ทันสมัยมาก! คุณสนใจสัตว์อะไร?”

เด็ก: “ฉันชอบไดโนเซอร์. คุณมีหนังสือเกี่ยวกับไดโนเซอร์หรือไม่?”

พนักงานร้านหนังสือ: “เรามีเลย! ดูเลยหนังสือนี้ที่มีภาพสีสันและเรื่องราวเกี่ยวกับไดโนเซอร์เล็กที่ไปเดินทางประหลาด. นี่เหมาะสำหรับผู้อ่านที่มีอายุน้อยมาก.”

เด็ก: “นี่ดูว่าเหมาะสมต่อ! ราคาเท่าไหร่?”

พนักงานร้านหนังสือ: “หนังสือนี้เป็น $five. คุณอยากดูหนังสือเพิ่มเติมในขณะที่คุณอยู่ตรงนี้หรือไม่?”

เด็ก: “ใช่นะ! ฉันต้องการหนังสือเกี่ยวกับทะเลด้วย. คุณมีหนังสือดังกล่าวหรือไม่?”

พนักงานร้านหนังสือ: “เรามีหนังสือที่ทรงพลังเกี่ยวกับสัตว์ทะเลและทะเล. มีภาพวาดงามและข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจ.”

เด็ก: “ฉันรักมัน! ราคาเท่าไหร่?”

พนักงานร้านหนังสือ: “หนังสือนี้เป็น $7. รวมกันมีค่าใช้จ่ายทั้งหมด $12. คุณอยากใช้ตะกร้าซื้อหรือไม่?”

เด็ก: “ใช่นะ! ฉันไม่อยากละเลยอ่านมัน!”

พนักงานร้านหนังสือ: “น่าดี! ฉันมีความยินดีที่คุณหาได้หนังสือที่น่าสนใจ. สนุกกับช่วงเวลาที่คุณอ่านหนังสือ!”

เด็ก: “ขอบคุณ นายหนังสือร้าน! มาพบกันในครั้งต่อไป!”

พนักงานร้านหนังสือ: “เป็นที่น่ายินดี! ใช้วันดี!”

ฉันต้องการหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ คุณมีหนังสือที่ดีมากมายหรือเปล่า?

  1. จำลองแบบกระดาษหนึ่ง ที่ฝั่งหนึ่งมีรูปสิ่งแวดล้อมหลากหลาย อย่างเช่น ต้นไม้ บ้าน รถยนต์ สัตว์เลี้ยงขนม เป็นต้น
  2. จำลองแบบกระดาษหนึ่ง ที่มีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมดังกล่าว อย่างเช่น: tree, residence, vehicle, dog, catthree. กำหนดกระดาษที่มีคำศัพท์ ให้เด็กไม่จะเห็นคำศัพท์ได้
  3. ให้เด็กคาดเดาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพ

ตัวอย่างการสนทนา:

  • ภาพ: หมาป่าอยู่ใต้ต้นไม้
  • เด็ก: อะไรนี้?
  • คุณ: นี่คือหมาป่า
  • เด็ก: มันอยู่ใต้ต้นไม้หรือไหม?
  • คุณ: ใช่แล้ว คำศัพท์คือ “tree”

ผ่านเกมงานนี้ เด็กจะได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและยังจะเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจำจำด้วยเช่นกัน。

ฉันชอบหน้ามงกุฎ คุณมีหนังสือเกี่ยวกับมงกุฎหรือไม่?

1. “อะโอแล้วคุณชื่นชอบหายนมสู้ใช่ไหม? ใช่น่ะเรามีหนังสือเกี่ยวกับหายนมสู้มากมายเลย ทำเลยผมจะนำให้คุณเห็นบางเล่ม แสดงให้เห็นหนังสือเรื่อง ‘Dino journey’ นี้ มีรูปภาพและเรื่องราวเกี่ยวกับหายนมสู้ที่น่าสนุกมาก!”

2. “แล้วหนังสือนี้อย่างไร? ชื่อว่า ‘Dinosaur Eggs’ และมีเรื่องเกี่ยวกับว่าหายนมสู้วางไข่และประเภทของไข่ที่หายนมสู้วาง!”

3. “และหนังสือเรื่อง ‘The massive Dinosaurs’ ที่คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับหายนมสู้ที่ใหญ่ที่สุดที่เคยมีมา!”

4. “คุณอยากเห็นด้านในไข่หายนมสู้ไหม? หนังสือนี้มีเลขาเปิดเพื่อให้คุณเห็นอะไรที่อยู่ด้านใน!”

five. “หนังสือเหล่านี้เป็นสำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่า แต่เรามีหนังสือที่ง่ายกว่าสำหรับเด็กที่อายุน้อยด้วย คุณอยากเห็นหนังสือนี้ไหม?”

6. “ที่นี้เป็นหนังสือเล็กและมีสีสด ซึ่งมีรูปภาพหายนมสู้ใหญ่ที่เหมาะสำหรับเด็กที่กำลังเริ่มอ่าน!”

7. “และเรามีหนังสือตะกร้าเล่นที่มีคำที่ง่ายและรูปที่น่าสนุกสำหรับเด็กๆ!”

8. “คุณชื่นชอบหายนมสู้ประเภทไหนมา? อาจจะมีหนังสือที่เน้นหายนมสู้นั้น!”

nine. “หากคุณบอกผมว่าหายนมสู้ที่คุณชื่นชอบ ผมจะพยายามหาหนังสือที่มีเรื่องเกี่ยวกับหายนมสู้นั้น!”

10. “หรือ ถ้าคุณยังไม่แน่ใจ ผมจะเลือกหนังสือที่ผมคิดว่าคุณจะชอบ จากอายุและระดับการอ่านของคุณ!”

11. “เอย ขอยินให้ผมพาคุณไปส่วนหายนมสู้พร้อมกัน แล้วคุณจะเลือกหนังสือที่คุณชื่นชอบ!”

12. “ผมหวังว่าคุณจะหาหนังสือที่คุณชอบอ่านเกี่ยวกับหายนมสู้!”

Wow, นี่เยี่ยมไปเลย! คุณควรเลือกใดครับ?

เมื่อนั่นๆ ในเมืองเล็กและอบอุ่น มีแมวเล็กที่ชื่อว่า Whiskers อยู่ แมว Whiskers ไม่ได้เป็นแมวแบบทั่วไป; เขาเป็นแมวที่มีความฝันที่จะเรียนภาษาอังกฤษ。ทุกวัน แมว Whiskers จะเกาะอยู่ด้านหน้าหน้าต่าง ดูเด็กเล่นและพูดภาษาใหม่ของพวกเขา。

เมื่อเช้าหนึ่งวันที่มีแดดออก แมว Whiskers ตัดสินใจว่าเป็นเวลาแล้วที่จะเริ่มต้นการประมงของตน. เขาหาหนังสือเล็กที่มีสีสันที่ว่า “เรียนภาษาอังกฤษกับ Whiskers” และเริ่มทางการประมงของตน. หนังสือนี้มีกิจกรรมน่าสนุก รูปภาพสีสัน และตัวแมวเพื่อนที่จะนำตนผ่านแต่ละบทเรียน。

บทเรียน 1: สี

แมว Whiskersเรียนเกี่ยวกับสี. หนังสือแสดงรูปภาพของวัตถุต่างๆ แต่ละตัวมีหมายเหตุด้วยสีของมันในภาษาอังกฤษ. แมว Whiskers ต้องหาวัตถุในรูปภาพที่ตรงกับสี. เขาตื่นเต้นกับการเรียนคำที่ใหม่เช่น “crimson” (แดง), “blue” (สีน้ำเงิน), “green” (สีเขียว) และ “yellow” (สีเหลือง)。

บทเรียน 2: การสวัสดี

ต่อมา แมว Whiskers เรียนว่าจะสวัสดีคนในภาษาอังกฤษ. หนังสือแสดงคำพูดเรียบง่ายเช่น “hiya” (สวัสดี), “good-bye” (จากนี้), “How are you?” (อย่างไรเธอ?) และ “pleasant to satisfy you” (มีความยินดีที่ได้พบ). แมว Whiskers ประกาศเรียนคำพูดเหล่านั้นต่อตัวแมวเพื่อนในหนังสือ。

บทเรียน three: สัตว์

แมว Whiskers ชื่นชอบสัตว์ ดังนั้นบทเรียนต่อไปเกี่ยวกับสัตว์. หนังสือมีรูปภาพของสัตว์ต่างๆ และแมว Whiskers ต้องตรวจสอบและเหมือนกันกับชื่อของสัตว์ในภาษาอังกฤษ. เขาเรียนเกี่ยวกับ “cat” (แมว), “canine” (สุนัข), “bird” (ร่าง), “fish” (ปลา) และ “elephant” (ฝูง).

บทเรียน four: ตัวเลข

แมว Whiskers อยากที่จะนับ ดังนั้นเขาเรียนเกี่ยวกับตัวเลขในภาษาอังกฤษ. หนังสือแสดงรูปภาพของวัตถุต่างๆ แต่ละตัวมีหมายเหตุด้วยตัวเลข. แมว Whiskers ต้องนับวัตถุและพูดตัวเลขออกไป. เขาประหลาดใจเมื่อพบว่า “one” คือ “one”, “two” คือ “”, และอย่างไรก็ตาม “3” คือ “3” และเช่นนั้นตลอดไป。

บทเรียน 5: วันในสัปดาห์

แมว Whiskers เรียนเกี่ยวกับวันในสัปดาห์. หนังสือมีปฏิทินที่มีรูปภาพของกิจกรรมต่างๆ ในแต่ละวัน. แมว Whiskers ต้องเหมือนกันกับกิจกรรมกับวันที่ถูกต้อง. เขาเรียนว่า “Monday” คือวันแรกของสัปดาห์และ “Sunday” คือวันสุดท้ายของสัปดาห์。

บทเรียน 6: อาหาร

หลังจากที่เรียนแล้ว แมว Whiskers รู้สึกหิว ดังนั้นหนังสือเรียนเกี่ยวกับอาหาร. มันมีรูปภาพของอาหารต่างๆ แต่ละตัวมีหมายเหตุด้วยชื่อของมันในภาษาอังกฤษ. แมว Whiskers ต้องหาอาหารที่ตรงกับชื่อ. เขาเรียนเกี่ยวกับ “apple” (แอบเปิ้ล), “banana” (มันสำปาง), “pizza” (ปิซซา) และ “ice cream” (ไอเซิร์ครีม)。

บทเรียน 7: จบการประมง

หลังจากเสร็จการเรียนทุกบทเรียน แมว Whiskers รู้สึกยิิงใจกับความสำเร็จของตน. เขาเรียนภาษาอังกฤษมากมายและได้มีเพื่อนใหม่ตลอดทาง. เขาสัญญาที่จะยังคงเรียนต่อไปและหนึ่งวันจะกลายเป็นคนที่พูดภาษาอังกฤษได้ดีแล้ว。

และดังนั้น แมว Whiskers ทางหน้าต่อไปในการประมงของตน พร้อมที่จะเรียนมากกว่าเดิมเกี่ยวกับโลกที่น่าสนุกของภาษาอังกฤษอีกครั้ง.

ยอดที่ต้องจ่ายเท่าไหร่?

พนักงาน: “นี่เป็นที่ดีมากที่! มีราคา 5 บาท คุณอยากดูสิ่งอื่นไหมตอนที่คุณอยู่นี่?”

เด็ก: “ใช่ ฉันเห็นตู้เล่นบางตัวนั้นบริเวณนี้ ราคาของเขาเท่าไหร่?”

พนักงาน: “ลูกแดงมีราคา 2 บาท และรถสีน้ำเงินมีราคา 3 บาท คุณอยากทดลองเล่นมันไหม?”

เด็ก: “ฉันคิดว่าฉันจะเลือกรถสีน้ำเงิน ราคาของมันเท่าไหร่?”

พนักงาน: “รถสีน้ำเงินมีราคา 3 บาท ดังนั้นรวมกันจะเป็น 8 บาท คุณอยากใช้ตะกร้าทางการซื้อไหม?”

เด็ก: “ใช่ กรุณาได้ ฉันไม่ทนที่จะเล่นกับมัน!”

พนักงาน: “ที่ดีมาก! สนุกกับเล่นเครื่องเล่นใหม่ของคุณและมีวันดี!”

คุณอยากตรวจสอบหนังสืออื่นอีกตอนที่คุณอยู่นี้ไหม?

ข้อตอบ:เด็ก: “ทำไมดูนี้นั่นไปว่านั่นเป็นหมีคาแฟที่น่ารักเหมือน! คุณคิดว่าผมจะได้เล่นมันได้ไหม?”

พนักงานร้าน: “เอยทีได้! นี่เป็นที่เลือกที่ดีมาก. คุณมีบางสิ่งที่ชอบเพิ่มเติมที่อยากดูหรือเปล่า?”

เด็ก: “ผมรักรถยนต์เช่นกัน. คุณอยากแสดงให้ดูรถเล่นตัวนี้?”

พนักงานร้าน: “ตามแนวที่คุณกล่าว! มีรถเล่นหลากหลายที่นี่. คุณชอบรถแข่งหรือรถดับเพลิง?”

เด็ก: “รถแข่ง โปรด! มันสีแดง และผมจะเล่นรถแข่งกับเพื่อนๆของผม.”

พนักงานร้าน: “สมบูรณ์แบบ! รถแข่งสีแดงนี้ตั้งอยู่ตรงนี้. คุณต้องการซื้อเล็กมากหรือไม่?”

เด็ก: “โปรดจัดหาแค่หนึ่งตัว. และ, ผมอยากเครื่องหมายสติกเกอร์มาติดอยู่ด้วย.”

พนักงานร้าน: “ตามแนวที่คุณกล่าว! มีสติกเกอร์สำหรับรถยนต์ทุกตัว. คุณชอบสติกเกอร์ใด?”

เด็ก: “ผมอยากสติกเกอร์ดวงดาว. มันดูเหมือนว่ามันกำลังขับรถวิ่งบนสนามแข่ง.”

พนักงานร้าน: “สติกเกอร์ดวงดาวเป็นที่เลือกที่น่าประทับใจมาก. นี่นั่นตรงนี้. ขณะนี้ คุณอยากเล่นกับเครื่องเล่นนี้หรือจะนำไปติดหน้าต่างหลัง?”

เด็ก: “ขอให้เล่นกับนี่เรียบร้อยแล้ว! ผมจะเล่นรถแข่งเพื่อเห็นใครจะชนะในแข่งขัน.”

พนักงานร้าน: “ดูเหมือนดีเหลือเช่นนั้น! สนุกเล่นด้วยนะครับ และถ้าคุณต้องการความช่วยเหลือ ให้บอกครับ.”

เด็ก: “ขอบคุณ! ผมไม่พอใจที่จะเล่นรถแข่งนี้!”

พนักงานร้าน: “อย่ากลัว สนุกอย่างดีได้!”

ใช่เราก็ควรหาบทความเกี่ยวกับทะเลด้วย คุณมีหนังสือที่ดีเกี่ยวกับทะเลหรือไม่?

พนักงานร้านหนังสือ: “ยืนยันแน่นอน!เรามีหน่วยงานที่มีหนังสือที่มีเรื่องเกี่ยวกับทะเลและอันทรงพลังของมันเอย มีหนังสือหนึ่งที่จะนำคุณไปเดินทางผ่านทะเล ตรวจสอบชีวภาพทะเลและสถานที่ที่พวกมันอาศัย ภาพวาดที่มีความงดงามและเรื่องที่น่าติดตามอย่างมาก”

เด็ก: “น่ารักมากเลย! ฉันสามารถดูมันได้ไหม?”

พนักงานร้านหนังสือ: “ต้องการแล้ว! นี่คือหนังสือนี้ ขอให้พึงประทับใจมากเท่าที่ผมจะประทับใจ”

เด็ก: “ขอบคุณ! ฉันรออ่านมันอย่างมาก”

พนักงานร้านหนังสือ: “ไม่มีอะไรที่ต้องการและถ้ามีคำถามอื่น ๆ ใด ๆ อย่างง่ายๆ ตอบตามได้เลย และสนุกกับการอ่านของคุณได้เลย!”

น่าสนใจมากเลย. ฉันจะขอมันด้วยเช่นกัน ราคามันเท่าไหร่?

เรียลลา (พนักงานร้านหนังสือ): “คุณเลือกที่ดีเลยนะ! หนังสือเกี่ยวกับมหาสมุทรมีราคา 7 บาท และหนังสือเกี่ยวกับหมีไกล่มีราคา five บาท คุณอยากผสมกันและจ่ายด้วยค่าใช้จ่ายทั้งหมดเดียวไดไหม?”

เด็ก 1: “ใช่แล้ว! ฉันอยากซื้อทั้งสองหนังสือ”

เรียลลา: “ดีมากนัย! รวมกันแล้วคือ 12 บาท คุณต้องการใช้ตะกร้าซื้อไหม?”

เด็ก 1: “ใช่ครับ! ฉันอยากอ่านร่วมกันแล้ว”

เรียลลา: “เหมือนๆ นั้น! สนุกอ่านบรรยายเรื่องในหนังสือได้!”

รวมกันก็มีมูลค่าทั้งหมด 12 บาท คุณต้องการใช้ตะกร้าซื้อของหรือไหม?

ต่อไปนี้คือการแปลเนื้อหาเป็นภาษาไทย:

“หนึ่ง. ราคาเท่าไหร่?”

“ใช่ นั่นเป็นตัวเลือกที่ดี! หนังสือเกี่ยวกับสัตว์ประหลาดมีราคา 5 บาท และหนังสือเกี่ยวกับทะเลมีราคา 7 บาท รวมกันนั้นคือ 12 บาท คุณต้องการใช้ตะกร้าซื้อสินค้านี้ไหม?”

ใช่แล้ว ฉันรออ่านมันอยู่แล้วที่จะมาถึง!

!。12。?

ขอบคุณครับ ท่านครับหน้าร้านหนังสือ! พบกันในตอนใหม่!

หน้าร้านหนังสือ: “ขอบคุณนายนายหน้าร้านหนังสือ! ขอบคุณไปด้วย ระหว่างนี้”

เด็ก: “ใช่ไหม กรุณา! ผมไม่พอใจที่จะอ่านเหล่านี้”

นายหน้าร้านหนังสือ: “ไม่มีอะไร ฉันยินดีที่คุณหาแก้ไขหนังสือที่ดี”

เด็ก: “ขอบคุณ! ดีดาลิกาแก่หน้าร้านหนังสือ!”

นายหน้าร้านหนังสือ: “ดีดาลิกา และสุขสำหรับการอ่านของคุณ!”

เด็ก: “ขอบคุณ! จากนี้”

นายหน้าร้านหนังสือ: “จากนี้ และสุขสำหรับการอ่าน!”

Table of contents

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *