ในบทความนี้ เราจะช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกด้วยการเล่าเรื่องที่มีความสนุกสนานและเกมส์ปละละกัน ด้วยวิธีการเรียนรู้ที่เล่นตลอดเวลา เด็กๆจะได้รับบุหรี่ความรู้ทางภาษาอังกฤษ เช่น คำศัพท์ การใช้ประโยคและทักทายประจำวัน ร่วมกันเดินทางสนุกสนานทางการเรียนภาษาอังกฤษกับกันเอย!
ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
เมื่อเช้าแก่งที่มีแดดอาทิตย์ระลอกโหลด ลูกชายชื่อทอมและลูกสาวของเขา ลิลลี่ ตัดสินใจจะไปเดินทางสำรวจสวนสาธารณะที่ใกล้ๆบ้านพวกเขา。พวกเขาถือใบแบบที่มีรูปสัตว์และพืชต่างๆ พร้อมที่จะหาสิ่งที่ตรงกับคำศัพท์บนใบแบบนั้นในสวนสาธารณะ。
พวกเขาเดินไปที่ดินแบบดอกไม้ที่มีดอกไม้สีสันสวยงามและเปิดบานในแสงแดดอาทิตย์ ทอมและลิลลี่ตื่นเต้นตลอดที่หาคำ “flower” บนใบแบบ แล้วเริ่มหาสถานที่ที่มีดอกไม้ที่เปิดบานอยู่ทั่วไป。
หลังจากนั้น พวกเขามาถึงป่าที่ต้นไม้มีจำนวนมากและนกบินตลอดแนวต้นไม้ที่ร้องเสียงดนตรีสวยงาม หลังจากหาคำ “tree” และ “chook” บนใบแบบ พวกเขาเริ่มสังเกตสิ่งแวดล้อมรอบๆ และหาต้นไม้และนกที่ตรงกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
ต่อมา พวกเขามาถึงแม่น้ำเล็กที่น้ำสะอาดไหลไปอย่างเร็ว ใบแบบบนมีคำ “river” และ “fish” ทำให้พวกเขาอยากหาสิ่งมีชีวิตในน้ำ พวกเขาพบปลาเล็กหนึ่งที่กำลังวิ่งว่ายในน้ำและตื่นเต้นบอกลิลลี่ว่า “มองเห็นปลา!”
ในช่วงบ่ายที่แสงอาทิตย์ระลอกโหลดมากขึ้น ทอมและลิลลี่มาถึงสวนหญ้า พวกเขานอนอยู่บนหญ้าและมองฟ้าที่มีกลุ่มก้อนเมฆลอยมากมาย ใบแบบบนมีคำ “cloud” และ “solar” ทำให้พวกเขารู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ
ในช่วงเย็น พวกเขามาถึงสวนสนุกของสวนสาธารณะที่เต็มไปด้วยเสียงเสียงยิ้มและเสียงเล่นเกมต่างๆ ใบแบบบนมีคำ “park” และ “playground” ทำให้พวกเขาหาสถานที่ที่ตรงกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
การสำรวจสวนสาธารณะครั้งนี้ทำให้ทอมและลิลลี่ได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมากมาย พวกเขาเล่นและเรียนร่วมกัน ใช้เวลาในช่วงบ่ายที่น่าสนุกมาก
อธิบายคำศัพท์และให้เด็กฝากคำศัพท์ด้วยตนเองอธิบายคำศัพท์และให้เด็กฝากคำศัพท์ด้วยตนเองอธิบายคำศัพท์และให้เด็กฝากคำศัพท์ด้วยตนเอง
- ฉันจะแสดงภาพบางอย่าง แล้วคุณต้องคิดความหมายของคำศัพท์ที่ตองกับภาพนั้น ฉันจะบอกคำศัพท์ซึ่งคุณต้องทำความคิดเดินทางไปที่คำศัพท์ที่ถูกต้อง พร้อมแล้วไหม?
- ภาพ: หัวบึงสวยงามที่มีแกะและแกะสามัญกินหญ้าอย่างอ่อนๆ
- คุณคิดว่าคำศัพท์ว่าอะไร?
- ภาพ: ทะเลสาบสงบสุข น้ำทะเลสาบนั้นมีดอกหน้าทะเลลอยอยู่บนน้ำ
- คุณจะคิดคำศัพท์อีกคำหนึ่งthree. ภาพ: ภูเขาสูงหลายหลาย ภายใต้ภูเขามีป่าสักตา
- คุณทำนายได้แล้วไหม?
ฉันจะบอกคำศัพท์ แล้วคุณจะต้องทำความคิดเดินทางไปที่คำศัพท์ที่ถูกต้อง:1. หัวบึง (grassland)2. ทะเลสาบ (lake)3. ภูเขา (mountain)
เหลือแล้วหรือไม่? จากนั้นเราจะเล่นเกมต่อไป ภาพต่อไปคือ…
（，，，，，。）
เข้าทำแบบฝึกอีกครั้งเพื่อแข่งขัน หรือ ฝึกความรู้ของเด็ก
เพื่อเพิ่มขวัญและประสบการณ์การเรียนภาษาอังกฤษให้แก่เด็กๆ เราสามารถทำการฝึกซ้อมและแข็นกำลังด้วยขั้นตอนต่อไปนี้:
- การฝึกซ้อม:
- ให้เลือกสถานที่ที่เด็กๆ ชอบเช่น สวนสาธารณะ สวนสัตว์ หรือบ้านเรือนของตนเอง。
- แสดงภาพต่างๆ ให้เด็กๆ ดูและพยายามหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพเหล่านี้。
- ตัวอย่างเช่น แสดงภาพสวนสาธารณะ และให้เด็กๆ หาคำเช่น “tree” “flower” “hen” อยู่และเปลี่ยน
- การบอกคำศัพท์:
- ให้เด็กๆ พยายามบอกความหมายของคำภาษาอังกฤษที่เขาเห็นหลังจากที่หาออกมา。
- ตัวอย่างเช่น หลังจากที่เด็กๆ หาออกคำ “tree” ให้เขาบอกว่า “A tree is a tall plant with a wood trunk and leaves.”
- การแข่งขันเอกทันต์:
- แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มๆ และแข่งขันกันหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ด้วยกันมากที่สุด กลุ่มที่หาคำได้มากที่สุดจะได้คะแนนสูงสุด。
- ตัวอย่างเช่น กลุ่มที่หาคำ “cat” ได้จะได้คะแนน กลุ่มที่หาคำ “canine” ได้จะได้คะแนนต่อไปเช่นนั้น
four. การบอกเรื่องเล่า:- บอกเรื่องสั้นๆ ที่ใช้คำภาษาอังกฤษที่เด็กๆ หาออกมา- ตัวอย่างเช่น หากเด็กๆ หาคำ “park”, “tree”, “chicken” ออกมา จะบอกเรื่องเกี่ยวกับหนูประจำแปลงพื้นดินที่หาต้นไม้ในสวนสาธารณะ
five. การฝึกซ้อมอีกครั้ง:- แสดงภาพอีกครั้งและให้เด็กๆ พยายามหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่โดยตัวเอง- ตัวอย่างเช่น แสดงภาพครอบครัวและให้เด็กๆ หาคำเช่น “tv”, “book”, “desk” อยู่และเปลี่ยน
- การแสดงทางละคร:
- ให้เด็กๆ แสดงบทบาทที่เป็นส่วนหนึ่งของเรื่องที่เขาเรียนรู้ โดยใช้คำภาษาอังกฤษที่ฝึกซ้อมมา
- ตัวอย่างเช่น หากเรื่องมีหนูและแมว ให้เด็กๆ แสดงบทบาทของหนูและแมว โดยสนทนากันด้วยคำภาษาอังกฤษ
ด้วยกิจกรรมฝึกซ้อมและแข็นกำลังนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน และเพิ่มความรู้ความเข้าใจภาษาและการพูดของพวกเขาด้วยเช่นกัน。
