คอร์ส ภาษาอังกฤษออนไลน์ การเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กด้วยเกม

เรามีความยินยอมที่จะนำเสนอบทความที่เกี่ยวข้องกับการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กโดยผสมผสานกับเรื่องราวและเล่นเกมที่ช่วยเพื่อให้เด็กมีสนุกและเรียนรู้ได้ดียอดของตัวเอง บทความนี้จะประกอบด้วยแบบฝึกหัดต่าง ๆ ที่มีความเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของเด็กๆ และช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้และความสนใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขาด้วยวิธีที่เรียบง่ายและสนุกสนานที่สุด

แสดงภาพ:** แสดงภาพแรกแก่เด็กและบอกเขา/เธอว่า “What do you see?

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ตอน 1: ภาพสวนสัตว์

• ภาพ 1: ฝายป่า (Bear in the forest)
• ภาพ 2: หนุน (Deer in the forest)
• ภาพ 3: หมู (Pig in the forest)
• ภาพ 4: หนู (Rabbit in the forest)

ตอน 2: ภาพฝน

• ภาพ 1: ลูกฝน (Raindrop)
• ภาพ 2: หมอก (Fog)
• ภาพ 3: ลม (Wind)
• ภาพ 4: ฝน (Snow)

ตอน 3: ภาพฝาย

• ภาพ 1: ต้นไม้ (Tree)
• ภาพ 2: ดอกไม้ (Flower)
• ภาพ 3: รังไข่ (Nest)
• ภาพ 4: หญ้า (Grass)

ตอน 4: ภาพทะเล

• ภาพ 1: ทะเล (Sea)
• ภาพ 2: ดินแดน (Shore)
• ภาพ 3: ปลา (Fish)
• ภาพ 4: หายนมทะเล (Seal)

ตอน 5: ภาพฝาย

• ภาพ 1: กล่องเหล็ก (Metal can)
• ภาพ 2: ฝายฝาก (Garbage)
• ภาพ 3: น้ำ (Water)
• ภาพ 4: อากาศ (Air)

วิธีเล่น

1. แสดงภาพ: แสดงภาพแรกแก่เด็กและบอกเขา/เธอว่า “What do you see?”
2. หาคำศัพท์: ช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดง ตามลำดับ
3. อธิบาย: อธิบายความหมายของคำศัพท์และอาจบอกเกี่ยวกับความสำคัญของมันต่อสิ่งแวดล้อม
4. ซ่อนคำศัพท์: ซ่อนคำศัพท์ที่หาแล้วไว้ในภาพที่แสดงอีกภาพหนึ่ง
5. หาคำศัพท์ใหม่: ช่วยเด็กหาคำศัพท์ใหม่ที่ซ่อนอยู่

ตัวอย่างของภาพและคำศัพท์

• ภาพ: หนุน
• คำศัพท์: “Deer”
• ภาพ: ต้นไม้
• คำศัพท์: “Tree”

จุดประสงค์

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสามาร

หาคำศัพท์:** ช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดง ตามลำดับ

หาคำศัพท์:

1. ภาพ 1: ฝายป่า

• คำศัพท์: Bear

1. ภาพ 2: หนุน

• คำศัพท์: Deer

1. ภาพ 3: หมู

• คำศัพท์: Pig

1. ภาพ 4: หนู

• คำศัพท์: Rabbit

1. ภาพ 5: ต้นไม้

• คำศัพท์: Tree

1. ภาพ 6: ดอกไม้

• คำศัพท์: Flower

1. ภาพ 7: รังไข่

• คำศัพท์: Nest

1. ภาพ 8: หญ้า

• คำศัพท์: Grass

1. ภาพ 9: ทะเล

• คำศัพท์: Sea

1. ภาพ 10: ดินแดน

• คำศัพท์: Shore

1. ภาพ 11: ปลา

• คำศัพท์: Fish

1. ภาพ 12: หายนมทะเล

• คำศัพท์: Seal

1. ภาพ 13: กล่องเหล็ก

• คำศัพท์: Metal can

1. ภาพ 14: ฝายฝาก

• คำศัพท์: Garbage

1. ภาพ 15: น้ำ

• คำศัพท์: Water

1. ภาพ 16: อากาศ

• คำศัพท์: Air

หมายเหตุ: ให้ช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงและอธิบายความหมายของคำศัพท์ต่อเด็กเพื่อให้เขา/เธอเข้าใจความหมายดังกล่าวคือว่าทำไม และทำว่าอย่างไรในโลกประจำวันของเขา/เธอ ที่มีสิ่งแวดล้อมเหล่านี้อยู่。

อธิบาย:** อธิบายความหมายของคำศัพท์และอาจบอกเกี่ยวกับความสำคัญของมันต่อสิ่งแวดล้อม

1. อธิบาย:

• ฝายป่า (Bear in the forest): ฝายป่าเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า มันมีลำตัวยังตัวหนักและมีฟันแข็งแกร่ง ฝายป่ากินอาหารเช่นต้นไม้และหนังสือและมันยังเป็นสัตว์ที่ชอบลางแสงเร็วๆ ทำให้มันเป็นสัตว์ที่น่าจะพบในป่าในช่วงเช้าและเย็นเย็นของวัน
• หนุน (Deer): หนุนเป็นสัตว์ที่มีลำตัวยังตัวและมีเท้าเล็ก มันอาศัยอยู่ในป่าและพื้นที่เปิดเปราบ หนุนกินอาหารเช่นใบไม้และหญ้า มันยังเป็นสัตว์ที่มีความสามารถในการวิ่งด้วย
• หมู (Pig): หมูเป็นสัตว์ที่มีลำตัวที่มีหนักและมีหน้าที่แบบหมู มันอาศัยอยู่ในป่าหรือพื้นที่ที่มีน้ำ หมูกินอาหารเช่นเศษอาหารและพืชเศษ มันยังมีความสามารถในการขุดเจาะดิน
• หนู (Rabbit): หนูเป็นสัตว์ที่มีลำตัวยังตัวและมีหน้าที่แบบหนู มันอาศัยอยู่ในป่าหรือพื้นที่เปิดเปราบ หนูกินอาหารเช่นหญ้าและพืช มันยังมีความสามารถในการวิ่งด้วย
• ลูกฝน (Raindrop): ลูกฝนเป็นของที่เกิดขึ้นจากฝน มันมีขนาดเล็กและมีสีขาว ลูกฝนจะตกลงมาจากฝนและเป็นอาหารของสัตว์เล็กเช่นหนูและหนึ่งเดือด
• หมอก (Fog): หมอกเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นจากน้ำฝนที่เข้มข้น มันมีสีขาวและมักจะปรากฏขึ้นในช่วงเช้าหรือเมื่ออากาศเย็น หมอกทำให้สิ่งแวดล้อมเป็นมืดและอาจทำให้เกิดปัญหาในการเดินทาง
• ลม (Wind): ลมเป็นกระแสอากาศที่มีความเร็วสูง มันมีสีที่เปล่าและ

ซ่อนคำศัพท์:** ซ่อนคำศัพท์ที่หาแล้วไว้ในภาพที่แสดงอีกภาพหนึ่ง

ซ่อนคำศัพท์:

1. ภาพ 1: ฝายป่า (Bear in the forest)

• ซ่อนคำศัพท์: “forest”

1. ภาพ 2: หนุน (Deer in the forest)

• ซ่อนคำศัพท์: “deer”

1. ภาพ 3: หมู (Pig in the forest)

• ซ่อนคำศัพท์: “forest”

1. ภาพ 4: หนู (Rabbit in the forest)

• ซ่อนคำศัพท์: “rabbit”

1. ภาพ 1: ลูกฝน (Raindrop)

• ซ่อนคำศัพท์: “raindrop”

1. ภาพ 2: หมอก (Fog)

• ซ่อนคำศัพท์: “fog”

1. ภาพ 3: ลม (Wind)

• ซ่อนคำศัพท์: “wind”

1. ภาพ 4: ฝน (Snow)

• ซ่อนคำศัพท์: “snow”

1. ภาพ 1: ต้นไม้ (Tree)

• ซ่อนคำศัพท์: “tree”

1. ภาพ 2: ดอกไม้ (Flower)

• ซ่อนคำศัพท์: “flower”

1. ภาพ 3: รังไข่ (Nest)

• ซ่อนคำศัพท์: “nest”

1. ภาพ 4: หญ้า (Grass)

• ซ่อนคำศัพท์: “grass”

1. ภาพ 1: ทะเล (Sea)

• ซ่อนคำศัพท์: “sea”

1. ภาพ 2: ดินแดน (Shore)

• ซ่อนคำศัพท์: “shore”

1. ภาพ 3: ปลา (Fish)

• ซ่อนคำศัพท์: “fish”

1. ภาพ 4: หายนมทะเล (Seal)

• ซ่อนคำศัพท์: “seal”

1. ภาพ 1: กล่องเหล็ก (Metal can)

• ซ่อนคำศัพท์: “can”

1. ภาพ 2: ฝายฝาก (Garbage)

• ซ่อนคำศัพท์: “garbage”

1. ภาพ 3: น้ำ (Water)

• ซ่อนคำศัพท์: “water”

1. ภาพ 4: อากาศ (Air)

• ซ่อนคำศัพท์: “air”

หาคำศัพท์ใหม่:** ช่วยเด็กหาคำศัพท์ใหม่ที่ซ่อนอยู่

เมื่อเด็กหาคำศัพท์แรกแก่ภาพหนึ่ง คุณอาจบอกเขาว่า “ฝาก คุณเห็นอะไรบ้าง?” แล้วช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น ตามลำดับเช่นนี้:

1. ภาพ 1: ฝาก (Bear) – คุณเห็นเจ้าฝากขาวอยู่บนต้นไม้
2. ภาพ 2: หนุน (Deer) – คุณเห็นหนุนอยู่บนพื้นหญ้า
3. ภาพ 3: หมู (Pig) – คุณเห็นหมูกำลังหากินที่บึงน้ำ
4. ภาพ 4: หนู (Rabbit) – คุณเห็นหนูกำลังอยู่ในรัง

หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์แล้ว คุณอาจบอกเขาว่า “ดีมาก! คุณหาคำศัพท์แล้วเราจะซ่อนมันไว้ในภาพอื่น” แล้วซ่อนคำศัพท์ที่หาแล้วไว้ในภาพที่แสดงอีกภาพหนึ่ง:

• ภาพ 1: ต้นไม้ – ฝาก
• ภาพ 2: พื้นหญ้า – หนุน
• ภาพ 3: บึงน้ำ – หมู
• ภาพ 4: รัง – หนู

แล้วคุณอาจช่วยเด็กหาคำศัพท์ใหม่ที่ซ่อนอยู่ในภาพต่อไป และกำหนดการซ่อนเช่นกันตามลำดับ:

• ภาพ 1: ลูกฝน – ฝาก
• ภาพ 2: หมอก – หนุน
• ภาพ 3: ลม – หมู
• ภาพ 4: ฝน – หนู

ดังนั้น เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพฤติกรรมของสัตว์ ขณะที่เล่นเกมอีกด้วยความสนุกสนานของเขา/เธอ