ในโลกที่มีสีสันและเปรียบเทียบเพียงพอ เด็กๆมักจะมีความสนใจอยากทราบสิ่งที่ไม่ค่อยเคยเห็นมาก่อนโดยผ่านการเรียนรู้และการสำรวจ พวกเขาสามารถรู้จักภาษาและความรู้มากขึ้นและเข้าใจโลกที่เราอาศัยได้ดียิ่งขึ้น บทความนี้จะนำคุณเข้าสู่โลกการเรียนรู้ของเด็กๆ โดยผ่านการเล่นเกมส์และเรื่องสัมพันธ์ที่มีประโยชน์ พร้อมกันเรียนภาษาอังกฤษและรู้สึกถึงความเท่าเทียมของภาษานี้
กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อแน่ใจว่าไม่มีจีนแผ่นดินในข้อความกรุณาให้คำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษ
หน้าแรก:– ภาพ: ภาพป่าและสัตว์- คำศัพท์ที่ซ่อน: ไม้, ป่า, สัตว์, นก, ใบ, หญ้า, แม่น้ำ
หน้าที่สอง:– ภาพ: ภาพตลาด- คำศัพท์ที่ซ่อน: ตลาด, ร้าน, ผลไม้, ผัก, เงิน, ลูกค้า, เจ้าของร้าน
หน้าที่สาม:– ภาพ: ภาพบ้าน- คำศัพท์ที่ซ่อน: บ้าน, ประตู, หน้าต่าง, เตียง, ห้องครัว, ห้องน้ำ, ห้องสำนักงาน
หน้าที่สี่:– ภาพ: ภาพโรงเรียน- คำศัพท์ที่ซ่อน: โรงเรียน, ห้องเรียน, ครู, นักเรียน, หนังสือ, คอมพิวเตอร์, ตารางเรียน
หน้าที่ห้า:– ภาพ: ภาพสวนสนุก- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสนุก, สลไอด์, สวิง, สเตียร์, ที่ว่างเล็ก, หลุมเล่น
หน้าที่หก:– ภาพ: ภาพหน้าที่หลากหลาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: โรงพยาบาล, แพทย์, คนไข้, ยา, เตียง, การผ่าตัด
หน้าที่เจ็ด:– ภาพ: ภาพตลาดหนังสือ- คำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องสมุด, หนังสือ, ชั้นเก็บหนังสือ, ผู้อ่าน, เรื่อง, ความรู้
หน้าที่แปด:– ภาพ: ภาพสวนสัตว์- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสัตว์, สัตว์, ตู้, หน้าที่นำ, ผู้มอง
หน้าที่เก้า:– ภาพ: ภาพทะเล- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, มหาสมุทร, ชายหาด, เรือ, คลื่น, ปลา
หน้าที่สิบ:– ภาพ: ภาพภูเขา- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, การเดินป่า, ทางเดิน, มุมมอง, ธรรมชาติ, การออกประมง
กลอนและกลิ่น:– หน้าแรก: ภาพของแมลงหรือพืชมีกลิ่น- คำศัพท์ที่ซ่อน: แมลง, ดอกไม้, กลิ่น, มด, การผลิตเมล็ด
ภาพและเสียง:– หน้าแรก: ภาพของสัตว์ที่ออกเสียง- คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์, เสียง, แร้ว, ตะโกน, กู้
แบบฝึกหัดนี้มีเป้าหมายที่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและภาษาอังกฤษโดยที่มันเป็นเกมส์สนุกสนานสำหรับพวกเขา。
กรุณาตรวจสอบความแน่ใจว่าการแปลไม่มีจีนแผ่นดินในข้อความที่แปลขึ้นมา
ฝึกฝนการหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก:– ภาพ: ภาพป่าและสัตว์- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ป่า, สัตว์, ร่างกาย, ใบ, หญ้า, แม่น้ำ
หน้าที่สอง:– ภาพ: ภาพตลาด- คำศัพท์ที่ซ่อน: ตลาด, ร้าน, ผลไม้, ผัก, เงิน, ลูกค้า, ผู้ขาย
หน้าที่สาม:– ภาพ: ภาพเมือง- คำศัพท์ที่ซ่อน: เมือง, ตึก, รถยนต์, ถนน, การจราจร, ผู้คน, บ้าน
หน้าที่สี่:– ภาพ: ภาพสวนสาธารณะ- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสาธารณะ, เก้าอี้, สวนเล่น, สลาลง, ห้องเล่น, ต้นไม้, หญ้า
หน้าที่ห้า:– ภาพ: ภาพทะเล- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, ชายหาด, ทราย, คลื่น, เรือ, ปลา, หนังสลัก
หน้าที่หก:– ภาพ: ภาพภูเขา- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, ยอดเขา, หลักฐาน, หิน, หิมะ, ต้นไม้, กลุ่มกาย
หน้าที่เจ็ด:– ภาพ: ภาพสวนบ้าน- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนบ้าน, ดอกไม้, ไม้, สัตว์, ร่างกาย, น้ำ, อาทิตย์
หน้าที่แปด:– ภาพ: ภาพห้องนอน- คำศัพท์ที่ซ่อน: เตียง, หนังสิง, ไฟ, หนังสือ, หน้าต่าง, ประตู, ห้อง
หน้าที่เก้า:– ภาพ: ภาพห้องกลับ- คำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องกลับ, ตู้เย็น, เตาหุง, แผง, ฝากิน, ฝาเท้า, ชาแก้ว
หน้าที่สิบ:– ภาพ: ภาพห้องที่- คำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องที่, น้ำประสาน, หนังสือก้น, ห้องน้ำ, ตาเท้า, ผ้าทowel, น้ำยาสบูโม้
การตัดสิน:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในแต่ละภาพ- ใช้เวลาที่มีในการทำงานเพื่อตัดสินผู้ชนะ- ผู้ชนะจะได้รับการเลือกเป็นตัวแทนที่จะแสดงความเข้าใจของเขาต่อเรื่องราวสิ่งแวดล้อม
แบบฝึกฝนนี้มีเป้าหมายที่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและภาษาอังกฤษโดยที่มันเป็นเกมส์สนุกสนานสำหรับพวกเขา。
การทำงานในกลุ่ม
บริเวณช่วงบ่ายที่มีแดดอาหรับมีชีวิตและดังเด่น เด็กๆ รวมกันเต็มตัวเพื่อเริ่มเกมส์น่าสนุกหนึ่งที่มีเป้าหมายที่คือหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพถ่าย。ครูเอาภาพถ่ายแสวงชาติออกมาที่มีต้นไม้ แม่น้ำและสัตว์หลากหลายชนิดมาเป็นภาพพื้นฐานของเกมส์นี้。
ครูเริ่มบรรยายกฎของเกมส์ว่า: “ตอนนี้คุณจะเห็นใบแก้วคำศัพท์ที่มีคำศัพท์ต่าง ๆ ติดบนเอาะย์ของแต่ละใบแก้ว ความหมายของคุณคือการจับคำศัพท์ที่ตรงกับองค์ประกอบที่มีในภาพพื้นฐาน เช่น ถ้าใบแก้วมีคำศัพท์ ‘tree’ คุณจะต้องหาต้นไม้ในภาพ”
เด็กๆ รวมกันเอาใบแก้วคำศัพท์มาและเริ่มตรวจสอบภาพพื้นฐานอย่างละเอียด บางเด็กหาได้คำศัพท์ ‘chook’ และ ‘river’ ในขณะที่บางเด็กหาได้ ‘endure’ และ ‘grass’ แล้ว แต่ละครั้งที่หาได้คำศัพท์ตรงกัน เด็กๆ จะยิ้มและยกขึ้นมา
ครูเล่นต่อว่า: “ดีมากนัก! จงจำไว้ว่า การหาคำศัพท์ที่ตรงกันช่วยให้เราเรียนรู้คำศัพท์ได้ดีขึ้น”
ครูเปลี่ยนภาพถ่ายเป็นภาพตลาดที่มีร้านขายสินค้า ผลไม้และผักของตลาด โดยเด็กๆ ต้องจับคำศัพท์ที่เกี่ยวกับอาหาร
“มองเห็นว่า! ฉันหาได้ ‘apple’ และ ‘banana’!” หนึ่งในเด็กตะโกนกล่าว
“เล่นดีมาก! ล่ะนี้ จะดูว่าคุณจะหาคำศัพท์ ‘marketplace’ ในภาพได้หรือไม่” ครูตอบกลับ
เด็กๆ ก็กอยากหาต่อ และในที่สุดก็หาได้ทั้งหมดทุกคำศัพท์ในภาพ
หลังจากที่เกมส์จบลง ครูนำเด็กๆ มาฝากคำศัพท์ทั้งหมดและให้เด็กๆ บรรยายในคำของตัวเองว่าตำแหน่งของคำศัพท์ในภาพคือไหน
เกมส์นี้ไม่เพียงช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังช่วยให้เด็กๆ สนุกสนานกับภาษาอังกฤษด้วยทางง่ายยิ่งนักด้วยเช่นกัน
เป็นคำตอบคำถามที่มีความรับผิดชอบในการตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีจากภาษาจีนย่อ
-
คำถาม: “what’s the color of the sky?”ตอบ: “ท้องฟ้าสีน้ำเงิน”
-
คำถาม: “What animal are you able to find within the woodland?”ตอบ: “ในป่าคุณจะพบหมี”
three. คำถาม: “What do we use to write numbers?”ตอบ: “เราใช้ดินปุ่มและกระดาษเขียนตัวเลข”
-
คำถาม: “what’s the sound that a canine makes?”ตอบ: “หมาตัวหนึ่งแสดงเสียงด้วยการบริษเศษ”
-
คำถาม: “what’s the name of the most important planet?”ตอบ: “ดาวเคราะห์ที่ใหญ่ที่สุดคือดาวจูเปเตอร์”
-
คำถาม: “what’s the colour of a rainbow?”ตอบ: “สีของแสงแห่งกายหลังมีหลายสี”
-
คำถาม: “What do we use to clean our enamel?”ตอบ: “เราใช้ไม้เกล็ดฟันเพื่อทำความสะอาดฟัน”
eight. คำถาม: “what is the sound that a cat makes?”ตอบ: “แมวตัวหนึ่งแสดงเสียงด้วยการเหงือง”
nine. คำถาม: “what’s the sound that a chook makes?”ตอบ: “นกตัวหนึ่งแสดงเสียงด้วยการกะจัก”
- คำถาม: “what is the shade of the grass?”ตอบ: “สีของหญ้าสีเขียว”
เกมการจับคู่
-
ภาพ: ภาพของต้นไม้คำศัพท์: ต้นไม้
-
ภาพ: ภาพของตลาดคำศัพท์: ตลาด
-
ภาพ: ภาพของตลาดผลไม้คำศัพท์: ตลาดผลไม้
-
ภาพ: ภาพของหน่วยงานบริการคำศัพท์: หน่วยงานบริการ
five. ภาพ: ภาพของสถานีรถไฟคำศัพท์: สถานีรถไฟ
เกมการหาคำศัพท์ซ่อน
-
ภาพ: ภาพของป่าคำศัพท์ที่ซ่อน: ป่า, ต้นไม้, สัตว์, นก, ใบ
-
ภาพ: ภาพของตลาดคำศัพท์ที่ซ่อน: ตลาด, ร้าน, ผลไม้, ผัก, เงิน
-
ภาพ: ภาพของห้องสมุดคำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องสมุด, หนังสือ, ผู้อ่าน, ชั้นเก็บ, โต๊ะ
