ลำดับที่ 4 ภาษาอังกฤษ: สอนภาษาอังกฤษด้วยเกมส์ค้นหาศัพท์ โดยคำว่า so และลำดับที่

บทความนี้จะนำเราเข้าสู่โลกความงวดงวยและประสานงาม ซึ่งถูกออกแบบเพื่อเด็กที่อายุ five-6 ปี เราจะมีการประชุมการสนทนาอย่างอิ่มงามและเกมเล็กๆที่ง่ายต่อการเลือก ดังนั้นเด็กๆจะได้เรียนท่าทีการประพันธ์ปาฏิหาริย์ภาษาอังกฤษขบอกเร็วๆ และยังสนุกกับการติดต่อสื่อสารกับสัตว์เลี้ยงด้วยเช่นกัน โปรดมาร่วมเดินทางสู่รอบการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกต่อไปนี้!

ภาพท้องฟ้า: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพท้องฟ้า (ฝั่งทะเล, กลุ่มก้อนเมฆ, อาทิตย์, จันทร์)

เด็ก: วันนี้เราจะไปเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่งดงามนี้ครับ!

ครู: ดีมากเลย! ภาพนี้มีสัตว์น้ำที่เราเห็นเหล่านี้หลายตัวน่ะ. ฉันจะอธิบายคำศัพท์แล้วเด็กจะต้องจับคู่คำศัพท์กับภาพสัตว์น้ำที่เห็นในภาพนี้.

ครู: ภาพนี้เป็นปลาสีเหลืองและมีตาสีน้ำเงิน. คำศัพท์ของมันคือ “goldfish” (ปลาเหลือง).

เด็ก: Goldfish!

ครู: ดีมาก! ภาพต่อไปนี้เป็นปลาที่มีหนวดสีขาวและขาว. คำศัพท์ของมันคือ “whale” (ปลาวาฬ).

เด็ก: Whale!

ครู: ภาพนี้เป็นปลาที่มีตาสีแดงและมีหนวดยาว. คำศัพท์ของมันคือ “shark” (ปลารักษ์).

เด็ก: Shark!

ครู: ภาพนี้เป็นปลาที่มีหนวดสีขาวและมีตาสีน้ำเงิน. คำศัพท์ของมันคือ “dolphin” (ปลาดอลฟิน).

เด็ก: Dolphin!

ครู: ภาพนี้เป็นปลาที่มีหนวดสีแดงและมีตาสีขาว. คำศัพท์ของมันคือ “octopus” (ปลาหนวดแปลง).

เด็ก: Octopus!

ครู: ภาพนี้เป็นปลาที่มีหนวดสีขาวและมีตาสีน้ำเงิน. คำศัพท์ของมันคือ “starfish” (ปลาดาว).

เด็ก: Starfish!

ครู: แล้วเด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพสัตว์น้ำที่เห็นในภาพนี้แล้วครับ! ฉันรู้ว่าเด็กตัวนี้รู้จักสัตว์น้ำมากเลย!

ภาพหญ้า: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องซ่อนอยู่ในภาพหญ้า (หญ้า, ต้นไม้)

บนหญ้าที่เขียวเป็นทะเลสาบ หนูเล็กๆกำลังเล่นตลอดเวลา คุณสามารถหาของอะไรได้บนหญ้านี้ไหม?

  1. หญ้า (grass): หญ้าที่เขียวเป็นทะเลสาบเป็นสถานที่เล่นที่นักเด็กชื่นชอบ.
  2. ดอกไม้ (plants): บางครั้งหญ้าบนแผ่นดินจะบานดอกไม้งาม.three. หินเล็ก (small stones): บางครั้งหญ้าบนแผ่นดินจะมีหินเล็ก.
  3. เชื้อเมล็ด (small bugs): หญ้าบนแผ่นดินมีเชื้อเมล็ดหลากหลายที่กำลังงานอยู่ในหญ้า.

เด็กๆ คุณสามารถหาของเหล่านี้ได้ไหม? ขอให้คุณนับเหล่านี้ดูว่าคุณสามารถหากี่อย่าง!

ภาพต้นไม้: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพต้นไม้ (ไม้, ใบ, กิ่ง)

  1. ขอร้องให้เด็กมองภาพต้นไม้ และจำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเช่น “ต้นไม้” (tree), “ใบ” (leaf), “กิ่ง” (branch).

  2. บอกเด็กว่า “ในภาพนี้มีต้นไม้หลายต้นที่มีใบและกิ่งเล็กน้อย พวกเราจะหาศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับต้นไม้ได้ ดูจากภาพเองครับ!”

  3. ให้เด็กหาศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต้นไม้ และชี้แจงว่า “ต้นไม้” คือต้นไม้ที่มีกิ่งและใบ และ “ใบ” คือใบของต้นไม้ และ “กิ่ง” คือกิ่งของต้นไม้。

  4. สอบเด็กว่า “ได้หาศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับต้นไม้แล้วหรือไม่?” และให้เวลาเพื่อให้เด็กค้นหาศัพท์ที่เหลืออยู่。

five. อธิบายศัพท์ที่ยังไม่ได้หาพบและให้เด็กฝากดฝีมือเพื่อแสดงว่าพวกเขาเข้าใจแล้วครับ!

ภาพแม่น้ำ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพแม่น้ำ (แม่น้ำ, ปลา, เรือ)

  • แม่น้ำ: น้ำในแม่น้ำมีน้ำที่สะอาดและดิบมากกว่าน้ำในบาศาลหรือบ่อน้ำ.
  • ปลา: ปลาอาศัยอยู่ในแม่น้ำและกินปลาเป็นอาหาร.
  • เรือ: การขยายตัวของเรือที่ใช้เพื่อข้ามแม่น้ำหรือเดินทางบนน้ำ.

ภาพเขม่า: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพเขม่า (เขม่าความฝน, ฝน, พายุ)

ภาพเขม่านี้แสดงภาพของเขม่าที่คลุมท้องฟ้า ซึ่งเป็นภาพที่มีสีเข้มงวดและมีเสียงฝนกระทงกระทงอยู่ตลอดเวลา ข้อความที่ซ่อนอยู่ในภาพเขม่านี้คือ:

  • cloud (เขม่า)
  • rain (ฝน)
  • typhoon (พายุ)

เมื่อเด็กพบภาพเขม่า พวกเขาจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว โดยอาจจะต้องใช้เท้าหรือมือเพื่อหาคำศัพท์ที่เข้ากับข้อความดังกล่าว ในทันทีที่เด็กพบคำศัพท์ที่ถูก พวกเขาจะได้คะแนนและข้ามไปยังภาพต่อไปเพื่อตอบคำถามใหม่อีกครั้ง ซึ่งทำให้เกมส์นี้มีความสนุกสนานและช่วยพัฒนาทักษะการศึกษาของเด็กในด้านภาษาอังกฤษอย่างกว้างขวางเมื่อเล่นเกมนี้!

ภาพดวงอาทิตย์**: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงอาทิตย์ (ดวงอาทิตย์,ความร้อน, แสงแล้ว)

ภาพดวงอาทิตย์:- ค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงอาทิตย์:- solar (ดวงอาทิตย์)- warmness (ความร้อน)- sunlight hours (แสงแดด)- warm (ร้อน)- sunny (แจ่มใจ)- bright (แสงแจ่ม)

กติกาเกม:1. ใช้เท้าหรือมือที่ชัดเจนเพื่อค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงอาทิตย์แต่ละครึ่ง。2. ตอบคำถามที่ครูหรือผู้สอนให้ โดยอธิบายถึงความหมายของคำศัพท์ที่ค้นหาได้。three. หากค้นหาคำศัพท์ทั้งหมดภายในเวลาที่กำหนด จะได้คะแนนเพิ่มเติม และมีโอกาสเพิ่มโอกาสชนะในตอนต่อไป!four. หากค้นหาไม่ถูกต้อง อาจจะมีโอกาสขอคำชัยหรือรอชนะในตอนต่อไป ตามกติกาที่ระบุโดยครูหรือผู้สอน。

ภาพดวงจันทร์: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงจันทร์ (ดวงจันทร์, คืน, การแสงสว่าง)

ภาพดวงจันทร์ที่เข้ามาคลุมด้วยความมืด และดวงจันทร์เรียงแรงขึ้นมาด้วยแสงขาว มันทำให้ห้องนอนเรียงรายและความเป็นความหลังเหนือมากขึ้น คุณชื่นชอบดวงจันทร์หรือไม่? มันเป็นหนึ่งในสิ่งที่ทำให้คืนมีความเรียบร้อยขึ้น คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงจันทร์คือ “moon” (ดวงจันทร์), “night time” (คืน), และ “mirrored image” (เรียงราย) คุณหาศัพท์ได้แล้วหรือไม่?

ภาพภูเขา: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพภูเขา (ภูเขา, จุดสูง, หินปะการัง)

ในป่าสักดานที่บริสุทธิ์และยั่งยืน หน้าผาหิมะสูงส่วนหนึ่งปรากฏขึ้นอย่างฝั่งตั้ง ดูเหมือนเป็นผู้รักษาธรรมชาติของประเทศแห่งนี้ ในภาพเขียนที่เรียกขานภูเขาและแม่น้ำนี้ เด็กๆ สามารถหาคำที่ซ่อนอยู่เหล่านี้ได้ ซึ่งคือ:

  • mountain (ภูเขา)
  • top (หน้าผา)
  • cliff (หน้าผาหิมะ)

เด็กๆ สามารถดูเห็นภูเขาลาดลง หน้าผาสูงส่วนหนึ่ง และหน้าผาหิมะที่หนาแน่น ซึ่งช่วยให้เด็กๆ จำคำศัพท์อังกฤษได้ดีขึ้นด้วยการเรียนรู้ทางทางฝายตาเช่นนี้ และยังช่วยให้เด็กๆ ใช้จินตนาการและจำคำศัพท์ได้ดียิ่งขึ้นด้วยวิธีการเรียนรู้ทางฝายตานี้ด้วยเช่นกัน。

ภาพป่า**: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพป่า (ป่า, ไม้, สัตว์)

ภาพป่าเป็นที่ที่เราฝากหลังฝากหน้า เมื่อเราหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวเอง ภาพป่านี้มีต้นไม้หลากหลายสี และเจ้าหนูสัตว์ที่เล่นเลียนกันบนหญ้าเฝ้าแฝาย หากคุณเห็นได้ คุณจะพบคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับป่าได้หลายคำ คำศัพท์เหล่านี้คือ:

  • woodland (ป่า)
  • tree (ต้นไม้)
  • animal (สัตว์)
  • hen (นก)
  • rabbit (หนู)
  • squirrel (กลิ้ง)
  • deer (แกะ)
  • turtle (หมอก)
  • fish (ปลา)

หากคุณมองเห็นต้นไม้สูงส่วนหนึ่ง คุณอาจจะหาคำศัพท์ “tree” หรือ ถ้ามีนกบินลอยเหนือหญ้า คุณอาจจะหาคำศัพท์ “hen” และดังนั้นต่อไปคือ:

  • tree (ต้นไม้)
  • animal (สัตว์)
  • fowl (นก)

ภาพป่านี้เป็นที่ที่สัตว์เลี้ยงอาศัยและเล่นตลอดทั้งวัน คุณจะพบหลากหลายสัตว์ที่มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง หากคุณมองเห็นหนูที่หลุดหลวงหลังต้นไม้ คุณอาจจะหาคำศัพท์ “rabbit” หรือ ถ้ามีหมอกที่ขับขันในป่า คุณอาจจะหาคำศัพท์ “turtle” และดังนั้นต่อไปคือ:

  • tree (ต้นไม้)
  • animal (สัตว์)
  • chook (นก)
  • rabbit (หนู)
  • turtle (หมอก)

ภาพป่านี้เป็นที่ที่เราเลือกมาหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ และหากคุณสำเร็จในการหาคำศัพท์ทั้งหมด คุณจะได้รับเสียงการยกย่องจากผู้สอนของคุณ!

ภาพชายหาด: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพชายหาด (หาด, ทะเล, ทราย)

  • ภาพชายหาดที่สวยงาม กำลังเรียกคำศัพท์เล็กๆที่ซ่อนอยู่บริเวณนั้น:
  • beach: ชายหาดทะเล
  • Sea: ทะเล
  • Sand: ทราย
  • Starfish: หางหนึ่ง
  • Wave: ลมทะเล
  • Shells: กระจาก
  • Umbrella: รอยลงหลัง
  • Swim: ว่ายน้ำ
  • Sandcastle: ซากอาคารทราย

เด็กจะได้คะแนนเมื่อหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพชายหาด และสามารถสนทนาเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่พบในภาพนี้ ทำให้เพิ่มโอกาสเรียนรู้ภาษาอังกฤษและความสำนึกถึงสิ่งแวดล้อมประจำทางชายหาดนี้。

ภาพทะเล: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องที่ซ่อนอยู่ในภาพทะเล (ทะเล,ปลา,เรือ)

ในทะเลที่สวยงามนี้ มีอาทิตย์ที่ซาบซึ้งเก็บตัวอยู่บ่อยอย่างน่าสนใจ. ให้เรามาร่วมสำรวจโลกทะเลที่ลึกลับนี้ด้วยกันแล้ว!

  1. ทะเล (ocean):ทะเลที่ขวางขวางและไม่จำกัดด้วยพื้นที่ที่เข้าพื้นฐานและคลุมตัวโลกส่วนใหญ่ของโลก
  2. ปลา (fish):ปลาหลากหลายพวกได้ยังไปยาวไปรวมกันที่ทะเลโดยอิสระ3.เรือ (boat):เรือเล็กเล็กนั่นได้เดินทางบนทะเลเพื่อนำเราไปสำรวจโลกที่ไม่ทราบจริง

ให้เราใช้นิ้วในอัญมณีของภาพทะเลและกำจัดหาของทรัพย์สินที่ซ่อนตัวด้วยกันเสียบาง!

ใช้เท้าหรือทางหนึ่งในมือที่ชัดเจนเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพตามลำดับที่ระบุแล้ว

  1. หาคำศัพท์แรกที่ซ่อนอยู่ในภาพท้องฟ้า (sky, cloud, solar, moon) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างแรกของเกม。three. ลากเท้าหรือใช้มือที่เหลือเพื่อหาคำศัพท์ต่อไปที่ซ่อนอยู่ในภาพหญ้า (grass, tree) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่สองของเกม。four. ต่อมาหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต้นไม้ (tree, leaf, branch) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่สามของเกม。five. ลากเท้าหรือใช้มือที่เหลือเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแม่น้ำ (river, fish, boat) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่สี่ของเกม。
  2. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพเขม่า (cloud, rain, typhoon) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่ห้าของเกม。
  3. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงอาทิตย์ (solar, heat, sunlight hours) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่หกของเกม。eight. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดวงจันทร์ (moon, night time, reflection) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่เจ็ดของเกม。
  4. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพภูเขา (mountain, peak, cliff) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่แปดของเกม。
  5. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพป่า (wooded area, tree, animal) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่เก้าของเกม。eleven. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพชายหาด (seashore, sea, sand) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่สิบของเกม。
  6. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพทะเล (ocean, fish, boat) แล้วจับมันไว้เป็นตัวอย่างที่สิบเอ็ดของเกม。thirteen. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

หาคำศัพท์ทั้งหมดภายในเวลาที่กำหนด (เช่น 5 นาที) ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพเพื่อได้คะแนน หากสำเร็จ

ภาพหญ้า (grass):- หญ้า- ต้นไม้- ดอกไม้- แมลง

ภาพต้นไม้ (tree):- ต้นไม้- ใบ- กิ่ง- หนู

ภาพแม่น้ำ (river):- แม่น้ำ- ปลา- เรือ- น้ำ

ภาพเขม่า (cloud):- กาแลง- ฝน- พายุ- รอยฝน

ภาพดวงอาทิตย์ (sun):- ดวงอาทิตย์- ความร้อน- แสงแดด- ชายหาด

ภาพดวงจันทร์ (moon):- ดวงจันทร์- คืน- ส่องเชิญ-ดาว

ภาพภูเขา (mountain):- ภูเขา- ยอดภูเขา- หินเขา- หินหลัก

ภาพป่า (woodland):- ป่า- ต้นไม้- สัตว์- ใบ

ภาพชายหาด (beach):- ชายหาด- ทะเล- ทราย- หนังปลา

ภาพทะเล (ocean):- ทะเล- ปลา- เรือ- คลื่น

ภาพสวนสัตว์ (zoo):- งู- แกะ- หมี- ฝูง

ภาพห้องสมุด (library):- หนังสือ- ชั้นเก็บหนังสือ- โต๊ะ-เก้าอี้

ภาพร้านค้า (store):- แอปเปิ้ล- มันจำ- จุกหอม- หมี่

ภาพโรงเรียน (school):- แผ่นปะติ- ปากกา- หนังสือ- กระดาษทึบ

ภาพห้องหนอง (kitchen):- กระทะ- กาว- มีด- โปรง

ภาพห้องนอน (bed room):- เตียง- หมอง- ผ้าห่ม- นาฬิกา

ภาพห้องทาง (lavatory):- ห้องน้ำ- ตะกร้าน้ำ- ก้นตรา- ผ้าชำระ

ภาพห้องงาน (workplace):-คอมพิวเตอร์- โทรศัพท์- โต๊ะ- เก้าอี้

ภาพห้องรับ (living room):- แซนเฟิร์น- โทรทัศน์- โต๊ะ- หลอดไฟ

หากหาไม่ถูกต้อง อาจจะมีโอกาสขอคำชัยหรือรอชนะในตอนต่อไป ตามกติกาที่ระบุโดยครูหรือผู้สอนหากหาไม่ถูกต้อง อาจจะมีโอกาสได้รับคำชัยหรือชนะในตอนต่อไป ตามกติกาที่กำหนดโดยครูหรือผู้สอน

เด็กไม่สามารถหาศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพได้ ไม่ควรจะหดหู่ พวกเขายังมีโอกาสชนะในรอบต่อไปอีกด้วย ครูหรือผู้ช่วยสามารถให้คำแนะนำตามกฎของเกมหรือให้โอกาสพวกเขาที่จะพยายามอีกครั้งในรอบต่อไป วิธีนี้ไม่เพียงแต่จะเพิ่มความสนใจของเด็กๆ แต่ยังช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วลีใหม่และเพิ่มความจำและความสามารถในการแก้ปัญหาด้วย จงจำว่าสิ่งสำคัญคือการรักษาความสนุกและความเป็นส่วนร่วมในขณะที่กำลังเรียน ให้กระทำให้กระบวนการเรียนรู้น่าสนุกและมีความท้าทาย

Table of contents

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *