ฟัง พูด อังกฤษ ที่สถานที่ต่างๆ โดยเรียนภาษาอังกฤษ โดยสนุกสนาน

บทความนี้จะนำคุณสู่โลกที่มีความสนุกสนานและความรู้ทางภาษาอังกฤษ ด้วยเรื่องที่มีความบันเทิง มีการเล่นเกมส์สนุกสนานและการกระทำที่เป็นประโยชน์ มีความช่วยเหลือให้เด็กๆ ได้รับความสำเร็จง่ายๆในการเรียนภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน

ระบุประเภทหนังสือ

เมื่อเร็วๆนี้ ในสวนสวยงามที่มีสีสันสดสวย มีตัวกิ้งกากที่นิสัยมีนัยดี ชื่อว่าซุกี ซุกีชอบเลือกตัวเองไปตกลงและหาของขวัญซ่อนอยู่ใต้ป่าไม้ เมื่อเช้าวันใสสวยหนึ่ง ซุกีพบแผนที่ซ่อนอยู่ภายใต้หิน แผนที่นี้แสดงทางเดินทางที่นำไปสู่หลังคาเรือนลับ

อุทิศในการสำรวจของซุกีเริ่มขึ้นเมื่อเธอหลอดตามแผนที่ ซุกีได้พบกับหนุ่มหมวกโรแก้วชื่อเฟรดดีที่อาศัยอยู่ตามแม่น้ำ หมวกโรแก้วเฟรดดีบอกให้ซุกีเรียกเกี่ยวกับสวนลึกที่ดอกไม้บอกเรื่องออกมาที่เรียกว่า “เสียงหลั่งลับ”

ซุกีและเฟรดดีดูและตามแผนที่ ข้ามสะพานและเข้าไปสู่สวนมหาสมบัติ พวกเขาพบดอกชาดวางดอกที่มีเส้นผิวแดงเหนียวเปิดไว้เป็นเหลืองในแสง ดอกไม้มีความตอบกลับ “สวัสดีครับค่ะ ฝูงเพื่อนที่เข้ามายังสวนของหลั่งลับ ในสวนนี้ดอกไม้บอกเรื่องของดินแดนที่ไกลออกไป”

ซุกีและเฟรดดีฟังอย่างติดตามเมื่อดอกไม้บอกเรื่องของหลายหลวงที่เป็นน้ำแข็ง ที่ปงกะกุงรำและร้องเพลง ของชายหาดที่เปลี่ยนแปลงเป็นสายลมแดดที่ร้อน และของป่ามืดที่ตะกัวรอดออกมาตอนคืน

เรื่องที่เกี่ยวกับหลายหลวงที่เป็นน้ำแข็งที่ซุกีชื่นชม ซุกีถาม “เราสามารถไปที่หลายหลวงนั้นได้ไหม? ฉันอยากเห็นปงกะกุง”

ดอกไม้จับหมายยอม “แน่นอน!ตามทางที่เดินผ่านช่องว่างดอกชาดและคุณจะพบหลายหลวง”

ซุกีและเฟรดดีต่อเนื่องในการเดินทางของพวกเขา ข้ามแม่น้ำและผ่านกลุ่มที่ไม้ชาดเสียงร้อง ขณะที่พวกเขาออกมาจากช่องว่างดอกชาดพวกเขาเห็นเมืองขึ้นที่มีหิมะน้ำแข็ง

ขณะที่พวกเขาเดินไปตามหลายหลวงพวกเขาพบกลุ่มปงกะกุงที่มีความดำดล ปงกะกุงชักชวนให้ซุกีและเฟรดดีเข้ามาเล่นรำและร้องเพลง เพลงที่เป็นเสียงสวยงามที่สร้างหิมะน้ำแข็งให้บิดเข้าไปและเริ่มที่จะละลายไป เรื่องที่เพลงที่ยิ่งดลใจนั้นทำให้ซุกีและเฟรดดีเล่นไปจนกระทั่งแสงอาทิตย์ขึ้น

วันหน้านี้ ซุกีและเฟรดดีตัดสินใจที่จะไปเยี่ยมชายหาด พวกเขาตามแผนที่ และไม่นานก็พบตามชายหาดที่มีทางแยกที่เปลี่ยนเป็นดินทรายทองแดง มีเสียงทะเลที่เรียบเรียบน้ำ

พวกเขาเห็นครอบครัวปงกะกุงบินเหนือหัวของพวกเขาและได้ยินเสียงที่เรียกของปงกะกุง ปงกะกุงชักชวนให้ซุกีและเฟรดดีเดินทางตามชายหาดและแสดงให้พวกเขาทราบที่ที่ดีที่สุดเพื่อหาปลาและเครื่องเคลือ

ช่วงที่สุดของการเดินทางของพวกเขานั้นนำพวกเขาไปสู่ป่า ทางนี้เป็นแบบแปลงมืดและเต็มไปด้วยเสียงใบไม้ที่ร่องรนและหวานหวายและเสียงระฆังออกมาในคืน พวกเขาพบที่หลังที่มีนกตะกัวตั้งอยู่บนกิ่งไม้มองดูพวกเขาด้วยตาที่เข้มงวดและบริสุทธิ์

นกตะกัวมีความตอบกลับ “สวัสดีครับค่ะ ยินดีต้อนรับสู่ป่าของหลั่งลับ ในป่านี้ไม้และสัตว์บอกเรื่องของดวงดาวและจันทร์”

ซุกีและเฟรดดีเดินมาตามทางและนั่งด้วยไม้ซึ่งนกตะกัวบอกเรื่องของท้องฟ้าที่มีดวงดาวที่ติดตายและจันทร์ที่สวยงามที่เปิดให้แสง พวกเขาใช้เวลาขึ้นคืนด้วยดวงดาวที่แสงของดวงดาวเปิดให้แสง

เมื่อเริ่มต้นของวัน ในขณะที่พวกเขากำลังเตรียมที่จะออกจากป่าพวกเขาได้รับของขวัญจากนกตะกัวซึ่งเป็นของขวัญเหลืองที่มีเส้นผิวแสวงงามในแสงแดด ซุกีและเฟรดดีรู้ว่าพวกเขาจะมีเรื่องราวของสวนของหลั่งลับ หลายหลวงที่เป็นน้ำแข็ง ชายหาดที่มีแสงแดดและป่าที่มีหลั่งลับในหัวใจตลอดกาล

ช่วยเลือกหนังสือ โปรดตรวจสอบความเรียบร้อยของการแปลให้ไม่มีภาษาจีนปักกิ่งปรากฏขึ้น

ชื่อเกม: หาคำศัพท์ซ่อนอยู่

เป้าหมายของเกม:เด็กๆต้องหาคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับภาพที่ให้

การเตรียมเครื่องมือ:1. ภาพกว่าหลายใบ ซึ่งรวมถึงสัตว์, อาหาร, ยานยนต์, วัตถุประโยชน์ประจำวัน และอื่นๆ2. รายชื่อคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง

วิธีเล่น:

1. จัดภาพต่างๆ ให้เป็นแนวตามตารางบนโต๊ะ
2. จัดรายชื่อคำศัพท์อังกฤษให้เด็กๆไม่เห็นthree. โปรดเลือกภาพหนึ่งและให้เด็กๆอธิบายภาพ
3. เด็กๆต้องหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพในรายชื่อคำศัพท์
4. เด็กๆที่หาคำศัพท์ถูกต้องจะได้รับรางวัล เช่น ตัวตั้งหน้าหรืออาหารเล็ก

ตัวอย่างเกม:

• ภาพ: แมวเล็ก
• อธิบาย: นี่คือแมวเล็กที่น่ารัก มีชื่อว่าอะไร?
• รายชื่อคำศัพท์: cat, canine, chicken, fish
• คำตอบที่ถูกต้อง: cat

รูปแบบเกมที่เปลี่ยนแปลง:

1. เพิ่มความยากลง:เพิ่มความยากของภาพ เช่น ภาพที่มีทัศนียางที่ซับซ้อนหรือสัตว์ที่ซับซ้อน
2. เล่นร่วมกัน:แบ่งเด็กๆเป็นกลุ่ม และสนับสนุนให้เด็กๆเล่นร่วมกัน
3. ขยายคำศัพท์:เพิ่มคำศัพท์เกี่ยวข้องในรายชื่อคำศัพท์ เช่น ลักษณะของสัตว์ สี และอื่นๆ

ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงได้เรียนคำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาพลังการสังเกตและความเร็วในการตอบสนองด้วยเช่นกัน。

ซื้อหนังสือด้วยครับ

ครัวมาแล้ว– เด็ก: “ครูคุณ，ที่นี่มีหนังสือเลยครับ?”- ครู: “ใช่แล้วครับ! มีหนังสือเรื่องมากมายที่เราสามารถเลือกได้นะครับ.”- เด็ก: “อะไรที่ครูชอบมากที่สุดครับ?”

เลือกหนังสือเรื่องหนึ่ง– ครู: “ฉันชอบหนังสือเรื่องเรียงชุดเรื่อง ‘The Magic college Bus’ มากที่สุดนะครับ.”- เด็ก: “เรียงชุดเรื่อง ‘The Magic faculty Bus’ ครับ? มันเลยมีเรื่องเรียงชุดเรื่อง ‘The Magic college Bus’ ที่ดีไหมครับ?”

จ่ายเงิน– ครู: “เมื่อเราซื้อหนังสือนี้ จะต้องจ่ายเงินครับ.”- เด็ก: “เงินครับ?”- ครู: “ใช่แล้วครับ. หนังสือนี้มีราคา $5 ครับ.”- เด็ก: “หนังสือนี้มีราคา $five ครับ?”- ครู: “ใช่แล้วครับ. ฉันจะจ่ายเงินแล้วครับ.”- เด็ก: “ขอบคุณครู!”

กลับบ้านแล้ว– ครู: “เมื่อเรากลับบ้านแล้ว ฉันจะอ่านหนังสือนี้กับคุณด้วยนะครับ.”- เด็ก: “ขอบคุณครู! ฉันก็อ่านหนังสือนี้เลยครับ.”

จ่ายเงิน

ซื้อเมล็ดอาหาร

ครู: “สวัสดีครับค่ะ บรรดาเด็กๆ! วันนี้เราจะไปร้านสัตว์เลี้ยง เราต้องการซื้ออาหารให้กับสัตว์เลี้ยงของเราครับ คุณจะช่วยหาอาหารที่เหมาะสมกับสัตว์เลี้ยงที่แต่ละตัวได้ไหม?”

เด็ก 1: “ใช่ครับ ข้าพเจ้าจะช่วยเด็ดขาด! เราต้องการซื้ออาหารสำหรับสัตว์เลี้ยงไหน?”

ครู: “อ่านภาพครับ มีแมวตรงนี้ แมวชอบกินอะไร?”

เด็ก 2: “แมวชอบกินปลา.”

ครู: “ตือได้แล้ว! จึงต้องการหาอาหารปลา มันนี่นี่ แล้วสำหรับสุนัข?”

เด็ก three: “สุนัขชอบกินเนื้อ.”

ครู: “นั่นเอง! จึงต้องการหาอาหารเนื้อ มันนี่นี่ แล้วสำหรับหนู?”

เด็ก 4: “หนูชอบกินเมล็ด.”

ครู: “ถูกต้อง! จึงต้องการหาอาหารเมล็ด มันนี่นี่ ยอดเยี่ยมทุกคน! เราได้หาอาหารทั้งหมดสำหรับสัตว์เลี้ยงของเราแล้ว.”

จ่ายเงิน

ครู: “ตอนนี้เราต้องการจ่ายเงินสำหรับอาหารนี้ พนักงานจ่ายเงินจะให้ใบกำกับการจ่าย. คุณจะได้ตอบว่า ‘ขอบคุณครับ คุณจะให้เงินเท่าไหร่?’”

เด็ก 5: “ขอบคุณครับ คุณจะให้เงินเท่าไหร่?”

ครู: “พนักงานจ่ายเงินจะบอกให้รู้ราคา. จงบอกว่า ‘เงินนี้ $10 ขอบคุณครับ’”

เด็ก five: “เงินนี้ $10 ขอบคุณครับ”

ครู: “ยอดเยี่ยม! จึงต้องการพาอาหารนี้กลับบ้านและหายางสัตว์เลี้ยงของเรา. จำได้ว่า จะต้องขอความช่วยเหลือหากคุณต้องการ และจะต้องบอก ‘ขอบคุณ’ และ ‘ขอบคุณมาก’ ได้ไหม?”

กลับบ้าน

ครู: “มันเป็นสวยงามที่เราไปซื้อของที่ร้านสัตว์เลี้ยงนี้ ต้องการไหม? จำได้ว่าจะต้องขอความช่วยเหลือหากคุณต้องการและจะต้องบอก ‘ขอบคุณ’ และ ‘ขอบคุณมาก’ ได้ไหม? มีความสุขอยู่ทุกวัน!”

กลับบ้าน

วันแรกสำหรับนับโรงเรียนเรียกว่า Monday และวันที่สองเรียกว่า Tuesday ซึ่งหมายถึงการเรียนเรียงตัวอักษรภาษาอังกฤษและการเรียนวันที่และเวลา ในแต่ละวันเราก็จะไปที่สถานที่ต่างๆ โดยเรียกว่า “เราไปที่…”

วันที่สามเรียกว่า Wednesday และวันที่สี่เรียกว่า Thursday ในวันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับรถยนต์และขบวนรถ และวันที่ห้าเรียกว่า Friday จะเรียนเกี่ยวกับการเดินทางโดยเรือ

หลังจากที่เราเรียนเกี่ยวกับการเดินทางโดยเรือ วันหน้าเราจะไปเยี่ยมสวนสัตว์และเรียนเกี่ยวกับสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสวนสัตว์ วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับสัตว์น้ำและทะเล

หลังจากที่เราเรียนเกี่ยวกับสัตว์น้ำ วันที่ต่อมาเราจะไปเยี่ยมโรงพยาบาลและเรียนเกี่ยวกับการดูแลตัวเองและการทำความสะอาดบ้าน วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเครื่องมือการทำงานในครัว

วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับอากาศและสภาพอากาศ และวันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับดาวและดวงจันทร์ วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องราวการผจญภัยในป่า

วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องราวการผจญภัยในป่า วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องราวการผจญภัยในป่า วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องราวการผจญภัยในป่า วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องราวการผจญภัยในป่า วันที่สองของสัปดาห์เราจะเรียนเกี่ยว…

นับสิ่งของ อย่างรอบคอบ

เด็กๆ ทั้งหลายเดินเข้ามาที่สนามกีฬาใหญ่ วันนี้เป็นวันสำคัญของเรา มีหนึ่งตัวหมาที่จะมาบอกเรื่องของเขา! หมานี้ชื่อว่าบิลโลคะ และเขามีท่าทีอย่างที่เหมาะกับหนึ่งตัวหมาที่รู้ภาษาอังกฤษมากเกินไป!

บิลโลคะ:“hi, children! สวัสดีครับ! ฉันคือบิลโลคะ หมาหนึ่งตัวที่รู้ภาษาอังกฤษมากเกินไป! วันนี้ฉันจะบอกเรื่องของการเรียนภาษาอังกฤษของฉัน และฉันอยากจะช่วยคนด้วยภาษาของฉัน!”

ครู:“บิลโลคะมีท่าทีเด่นที่นี้! ในวันนี้เราจะมาพูดถึงเรื่องของบิลโลคะและว่าเขาทำอะไรให้เราเรียนภาษาอังกฤษได้?”

บิลโลคะ:“มันเริ่มต้นจากเมื่อฉันตั้งใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยคนในหมู่บ้านของเรา! ฉันเรียนและเรียนอย่างหนักตลอดวัน และฉันก็รู้ภาษาอังกฤษมากขึ้นแล้ว!”

ครู:“แล้วบิลโลคะได้ช่วยคนไหนด้วยภาษาอังกฤษของเขา?”

บิลโลคะ:“ฉันช่วยคนที่ต้องการช่วยด้วยเรื่องทางการแพทย์ ฉันช่วยคนที่ต้องการซื้อของในร้าน และฉันยังช่วยคนที่ต้องการบอกเรื่องเล่า!”

ครู:“เรื่องราวของบิลโลคะมีความมาซึ่งมาก! วันนี้เราจะมาสร้างเกมตอบคำถามเกี่ยวกับสัตว์เพื่อที่เราจะเรียนภาษาอังกฤษด้วยตัวเอง!”

เกมตอบคำถาม:1. “What animal is that this?” (ภาษาอังกฤษ: มีสัตว์อะไรนี้คืออะไร?)2. “it’s far a cat.” (ภาษาอังกฤษ: มันคือแมว)

นับสิ่งของที่เพิ่มเติม

นกชายเล็กๆ กำลังเดินเร็วตามทางถนนและนับเลขที่หลังรถไฟเดินทางผ่านไปแล้ว สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิบ สิ

นับจำนวนของอื่นๆ ด้วย

1. นับของเล็กๆ โดยจำนวนเล็กๆ ของสิ่งของที่อยู่ในหลังมือคุณ ตัวอย่างเช่น 1 ใบกะเปาะ, 2 ลูกบาตี่, three ใบส้มจับ.
2. นับของที่มีลักษณะเฉพาะ ตัวอย่างเช่น 4 ฝายข้าว, 5 หมวกเต้น, 6 ใบแป้งขาว.three. นับของที่มีขนาดต่างกัน ตัวอย่างเช่น 7 ลูกกลมสีแดง, eight ลูกกลมสีเหลือง, 9 ลูกกลมสีเขียว.
3. นับของที่มีรูปร่างต่างกัน ตัวอย่างเช่น 10 ใบกล้วยเทศ, 11 ลูกมะลิ, 12 ใบเมล็ดมะพร้า.five. นับของที่มีขนาดเล็กๆ และใหญ่ๆ ตัวอย่างเช่น thirteen ลูกกลมยังเล็ก, 14 ลูกกลมใหญ่, 15 ลูกกลมยังเล็ก.
4. นับของที่มีสีต่างกัน ตัวอย่างเช่น sixteen ใบกล้วยเทศสีเขียว, 17 ใบกล้วยเทศสีเหลือง, 18 ใบกล้วยเทศสีแดง.
5. นับของที่มีรูปร่างและสีต่างกัน ตัวอย่างเช่น 19 ลูกกลมสีส้ม, 20 ลูกกลมสีส้ม, 21 ลูกกลมสีส้ม.
6. นับของที่มีรูปร่างและขนาดต่างกัน ตัวอย่างเช่น 22 ใบกล้วยเทศสีเขียว, 23 ใบกล้วยเทศสีเหลือง, 24 ใบกล้วยเทศสีแดง.nine. นับของที่มีรูปร่างและขนาดเล็กๆ และใหญ่ๆ ตัวอย่างเช่น 25 ลูกกลมยังเล็กสีส้ม, 26 ลูกกลมใหญ่สีส้ม, 27 ลูกกลมยังเล็กสีส้ม.
7. นับของที่มีรูปร่างและสีต่างกัน ตัวอย่างเช่น 28 ใบกล้วยเทศสีเขียว, 29 ใบกล้วยเทศสีเหลือง, 30 ใบกล้วยเทศสีแดง.

นับสิ่งของที่มีหลายตัว

1. “มองเห็นได้ว่ามีแอปเปิ้ลห้าอันบนตารางนี้ครับ สามารถนับพร้อมฉันได้ไหม? หนึ่ง, สอง, สาม,สี่,ห้า ดีเหมือนกันนะ!”
2. “แล้วนับมันออเรนจ์กันเธอ มีกี่อัน? หนึ่ง, สอง, สาม,สี่,ห้า,หก,เจ็ด,แปด,เก้า,สิบ นับได้สิบอันแล้ว!”three. “และนี้มีมันอะบานาสด์นี้ มีมันอะบานาสด์เท่าไหร่? หนึ่ง, สอง, สาม,สี่,ห้า,หก,เจ็ด,แปด,เก้า,สิบ,สิบเอ็ด,สิบสอง,สิบสาม,สิบสี่,สิบห้า,สิบหก,สิบเจ็ด,สิบแปด,สิบเก้า,สิบสิบ นับได้สิบเอ็ดอันแล้ว!”four. “แล้วนับผลไม้ทั้งหมดกันได้เธอ มีผลไม้เท่าไหร่? แอปเปิ้ล, ออเรนจ์, มันอะบานาสด์ หนึ่ง, สอง, สาม,สี่,ห้า,หก,เจ็ด,แปด,เก้า,สิบ,สิบเอ็ด,สิบสอง,สิบสาม,สิบสี่,สิบห้า,สิบหก,สิบเจ็ด,แปดสิบ,สิบเก้า,สิบสิบ,สิบเอ็ด,สิบสอง,สิบสาม,สิบสี่,สิบห้า,สิบหก,สิบเจ็ด,สิบแปด,สิบเก้า,สิบสิบ นับได้สามสิบอันแล้ว!”five. “ดีเหมือนกัน! คุณได้เรียนทางการนับขึ้นถึงสามสิบผลไม้แล้ว จำได้ว่า การฝึกฝนทำให้เกิดความสำเร็จ เลยเรียนต่อและสนุกกับการนับได้เด็ดขาด!”

คำแปลของคุณคือ: นับของหลายตัวเพิ่มเติม

เด็กเล็กที่มีหมายเลขหลายตัวบนฝาแผ่นกะเกลือของเขาเล็กๆ แล้วนับตามลำดับของหมายเลขดังนี้: 1, 2, 3, 4, five, 6, 7, 8, nine, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, forty, forty one, 42, forty three, 44, 45, forty six, 47, forty eight, forty nine, 50, 51, fifty two, fifty three, 54, fifty five, fifty six, 57, 58, fifty nine, 60, 61, 62, 63, sixty four, sixty five, sixty six, sixty seven, 68, 69, 70, seventy one, seventy two, 73, 74, 75, 76, seventy seven, 78, 79, 80, 81, 82, eighty three, 84, 85, 86, 87, 88, 89, ninety, 91, 92, 93, 94, ninety five, 96, 97, ninety eight, 99, one hundred, one hundred and one, 102, 103, 104, one zero five, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, a hundred and twenty, 121, 122, 123, 124, a hundred twenty five, 126, 127, 128, 129, a hundred thirty, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, one hundred forty four, one hundred forty five, 146, 147, 148, 149, a hundred and fifty, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, one hundred sixty, 161, 162, 163, 164, a hundred sixty five, 166, 167, 168, 169, one hundred seventy, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, a hundred and eighty, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, a hundred ninety, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, two hundred, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, three hundred, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 320, 321, 322, 323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 330, 331, 332, 333, 334, 335, 336, 337, 338, 339, 340, 341, 342, 343, 344, 345, 346, 347, 348, 349, 350, 351, 352, 353, 354, 355, 356, 357, 358, 359, 360, 361, 362, 363, 364, 365, 366, 367, 368, 369, 370, 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390, 391, 392, 393, 394, 395, 396, 397, 398, 399, 400, 401, 402, 403, 404, 405, 406, 407, 408, 409, 410, 411, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 432, 433, 434, 435, 436, 437, 438, 439, 440, 441, 442, 443, 444, 445, 446, 447, 448, 449, 450, 451, 452, 453, 454, 455, 456, 457, 458, 459, 460, 461, 462, 463, 464, 465, 466, 467, 468, 469, 470, 471, 472, 473, 474, 475, 476, 477, 478, 479, 480, 481, 482, 483, 484, 485, 486, 487, 488, 489, 490, 491, 492, 493, 494, 495, 496, 497, 498, 499, 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509, 510, 511, 512, 513, 514, 515, 516, 517, 518, 519, 520, 521, 522, 523, 524, 525, 526, 527, 528, 529, 530, 531, 532, 533, 534, 535, 536, 537, 538, 539, 540, 541, 542, 543, 544, 545, 546, 547, 548, 549, 550, 551, 552, 553, 554, 555, 556, 557, 558, 559, 560, 561, 562, 563, 564, 565, 566, 567, 568, 569, 570, 571, 572, 573, 574, 575, 576, 577, 578, 579, 580, 581, 582, 583, 584, 585, 586, 587, 588, 589, 590, 591, 592, 593, 594, 595, 596, 597, 598, 599, six hundred, 601, 602, 603, 604, 605, 606, 607, 608, 609, 610, 611, 612, 613, 614, 615, 616, 617, 618, 619, 620, 621, 622, 623, 624, 625, 626, 627, 628, 629, 630, 631, 632, 633, 634, 635, 636, 637, 638, 639, 640, 641, 642, 643, 644, 645, 646, 647, 648, 649, 650, 651, 652, 653, 654, 655, 656, 657, 658, 659, 660, 661, 662, 663, 664, 665, 666, 667, 668, 669, 670, 671, 672, 673, 674, 675, 676, 677, 678, 679, 680, 681, 682, 683, 684, 685, 686, 687, 688, 689, 690, 691, 692, 693, 694, 695, 696, 697, 698, 699, seven hundred, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709, 710, 711, 712, 713, 714, 715, 716, 717, 718, 719, 720, 721, 722, 723, 724, 725, 726, 727, 728, 729, 730, 731, 732, 733, 734, 735, 736, 737, 738, 739, 740, 741, 742, 743, 744, 745, 746, 747, 748, 749, 750, 751, 752, 753, 754, 755, 756, 757, 758, 759, 760, 761, 762, 763, 764, 765, 766, 767, 768, 769, 770, 771, 772, 773, 774, 775, 776, 777, 778, 779, 780, 781, 782, 783, 784, 785, 786, 787, 788, 789, 790, 791, 792, 793, 794, 795, 796, 797, 798, 799, 800, 801, 802, 803, 804, 805, 806, 807, 808, 809, 810, 811, 812, 813, 814, 815, 816, 817, 818, 819, 820, 821, 822, 823, 824, 825, 826, 827, 828, 829, 830, 831, 832, 833, 834, 835, 836, 837, 838, 839, 840, 841, 842, 843, 844, 845, 846, 847, 848, 849, 850, 851, 852, 853, 854, 855, 856, 857, 858, 859, 860, 861, 862, 863, 864, 865, 866, 867, 868, 869, 870, 871, 872, 873, 874, 875, 876, 877, 878, 879, 880, 881, 882, 883, 884, 885, 886, 887, 888, 889, 890, 891, 892, 893, 894, 895, 896, 897, 898, 899, 900, 901, 902, 903, 904, 905, 906, 907, 908, 909, 910, 911, 912, 913, 914, 915, 916, 917, 918, 919, 920, 921, 922, 923, 924, 925, 926, 927, 928, 929, 930, 931, 932, 933, 934, 935, 936, 937, 938, 939, 940, 941, 942, 943, 944, 945, 946, 947, 948, 949, 950, 951, 952, 953, 954, 955, 956, 957, 958, 959, 960, 961, 962, 963, 964, 965, 966, 967, 968, 969, 970, 971, 972, 973, 974, 975, 976, 977, 978, 979, 980, 981, 982, 983, 984, 985, 986, 987, 988, 989, 990, 991, 992, 993, 994, 995, 996, 997, 998, 999, a thousand

นับทั้งหมด

เด็กชายที่มีชื่อว่าจอมพลถูกชวนเชิญโดยแม่ของเขาที่จะไปเล่นที่สวนสาธารณะเมื่อเย็นนี้เช่นกัน。จอมพลตะโกนตะเลิดตะโกนเพราะเขารู้ดีว่าสวนสาธารณะมีหลายอย่างที่น่าสนใจและน่าเล่น!

เมื่อเขาและแม่ของเขามาถึงสวนสาธารณะ จอมพลตะโกนตะเลิดเมื่อเห็นหลายๆ สิ่งที่มีอยู่ในสวนนั้น:

“แม่ของเขาเราจะไปที่ไหนก่อนหน้านี้? สวนสันนิษฐานะนี้ดูมีต้นไม้ที่ดูสวย และมีน้ำตกลงมาหลายๆ ที่!”

แม่ของจอมพลเห็นแล้วว่ามีหลายๆ สิ่งที่เด็กชายนี้จะสนใจอยู่ และก็จะบอกเขาว่า:

“จอมพล ให้เราไปเล่นที่สวนสันนิษฐานะก่อนหน้านี้ครับ มีต้นไม้ที่ดูสวย และเราจะได้ชมน้ำตกลงมาด้วย หลังจากนั้นเราจะไปเล่นที่สวนสัตว์ จอมพลสนใจมั้ย?”

จอมพลตะโกนตะเลิดและบอกว่าเขาสนใจมาก!

“แม่ของเขา สวนสันนิษฐานะดูเหมือนจะเป็นที่น่าสนที่สุด!”

และทั้งสองคนก็ไปเล่นที่สวนสันนิษฐานะก่อนหน้านี้แล้ว จอมพลได้ชมต้นไม้ที่ดูสวยและน้ำตกลงมาที่ดูสวยของสวนนั้น แล้วเขาก็กลับมาบอกแม่ของเขาว่า:

“แม่ของเขา ต้นไม้นี้สวยมาก และน้ำตกลงมาเหมือนตกในลูกของมัน!”

แม่ของจอมพลก็รยายร้อยและก็จะบอกเขาว่า:

“จอมพล สวนสันนิษฐานะนี้เป็นที่ที่ดีที่สุดสำหรับเราที่จะมาเล่น มีหลายๆ สิ่งที่เราจะสนใจอยู่ และเราจะได้มาเล่นที่นี่อีกหลายครั้ง!”

จอมพลตะโกนตะเลิด

จบนิยาย

1. ****：เด็กๆ สามารถเรียนภาษาอังกฤษผ่านการสนทนากับสัตว์เลี้ยง ซึ่งไม่เพียงเพิ่มความสำคัญต่อทักษะภาษาของพวกเขา แต่ยังเพิ่มความสนใจต่อสัตว์เลี้ยงด้วย。
2. เกมหาคำ：ใช้ภาพสัตว์น้ำเป็นคำให้เลือก เด็กๆ สามารถฝึกความสามารถในการใช้คำและสังเกตการณ์ของพวกเขาด้วย。three. เวลาและวันที่：ผ่านเรื่องราวการเดินทาง เด็กๆ สามารถเรียนวิธีการแสดงเวลาและวันที่ด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนรู้วัฒนธรรมและประเพณีต่างๆ ด้วย。
3. กวีศัพท์：ผ่านการบรรยายสิ่งแวดล้อมรอบๆ ด้วยสี เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับสี และพัฒนาความคิดแฟนตาซีของพวกเขาด้วย。five. การเขียนฝึก：จุดและเส้นเล็กๆ ช่วยเด็กๆ ในการเรียนตัวอักษร ซึ่งเป็นวิธีที่มีน่าสนใจและมีความคิดสร้างสรรค์。
4. เรื่องสั้น：เรื่องราวเกี่ยวกับหงส์ที่หนีตายอยู่ในสวนสัตว์ ที่ทำให้เด็กๆ มองเข้าไปในเรื่องราว และเรียนคำและโครงสร้างภาษาใหม่ด้วย。
5. การสนทนาพื้นฐาน：เพื่อเด็กๆ ที่จะไปเล่นในสวนสนุก การฝึกการสนทนาเรียบง่ายช่วยเด็กๆ ในการเรียนวิธีการการสนทนาพื้นฐานด้วยภาษาอังกฤษ。
6. เกมหลากและละคร：เด็กๆ สามารถเรียนคำว่าอาหารด้วยภาพ และฝึกความสามารถในการคิดและสังเกตการณ์ของพวกเขาด้วย。nine. การสนทนาการซื้อของ：ในสถานที่การขายสินค้าเด็ก ๆ สามารถเรียนวิธีการซื้อของด้วยภาษาอังกฤษ ซึ่งช่วยในการพัฒนาทักษะภาษาที่ใช้ในปฏิบัติการประจำวันของพวกเขาด้วย。
7. เสียงสัตว์：ผ่านการที่จะคาดเดาชื่อสัตว์จากเสียงของพวกเขา เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับสัตว์ และพัฒนาความสามารถในการรับรู้เสียงด้วย。eleven. ทะเลและสัตว์น้ำ：ผ่านการบรรยายทะเลและสัตว์น้ำ เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับทะเลและสัตว์น้ำ และเรียนรู้เกี่ยวกับอนุรักษ์ธรรมชาติทะเลด้วย。
8. เรื่องราวทำอาหาร：ผ่านเรื่องราวที่เกี่ยวกับการทำอาหาร เด็กๆ สามารถเรียนวิธีการบรรยายกระบวนการทำอาหารด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมอาหารของท้องถิ่นด้วย。
9. การฝึกเลข：ผ่านเกมส์เล่นเลข เด็กๆ สามารถเรียนเลข และเพิ่มความสามารถในคณิตศาสตร์ด้วยการเล่นตลอดเวลาของพวกเขาด้วย。
10. เรื่องราวปฏิสัมพันธ์：ผ่านเรื่องราวที่มีการเดินทางในป่า ทำให้เด็กๆ มีโอกาสเข้าไปมีส่วนร่วม และเรียนคำและโครงสร้างภาษาใหม่ด้วย。
11. ร่างกาย：ผ่านกิจกรรมและเรื่องราว เด็กๆ สามารถเรียนชื่อตัวส่วนของร่างกายด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนรู้ฟังก์ชันของมันด้วย。
12. เกมหาคำฝาย：คำที่เกี่ยวกับฤดูกาลซ่อนอยู่ในประโยค ทำให้เด็กๆ สามารถหาคำออกมา ซึ่งเป็นวิธีที่มีน่าสนใจที่ทำให้เรียนภาษาได้ง่ายกว่าเดิม。
13. การสนทนาเข้าโรงเรียน：การฝึกการสนทนาเพื่อเด็กๆอายุ 6-7 ปี เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนใหม่ที่จะมาถึงของพวกเขาด้วย。
14. เครื่องใช้ในบ้าน：เรียนรู้เครื่องใช้ที่พบบ่อยในบ้าน และรู้ชื่อของมันในภาษาอังกฤษด้วย。
15. การฝึกอ่าน：ใช้ภาพสวนสัตว์เพื่อเรียนวิธีการอ่าน และเรียนรู้ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับสัตว์ด้วย。
16. เครื่องมือการเรียน：มีการนำเสนอเครื่องมือการเรียนและวิธีการใช้งานของมัน ทำให้เด็กๆ รู้ความสำคัญของการเรียนด้วย。
17. เกมกีฬา：ผ่านกิจกรรมกีฬา เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับกีฬา และเรียนรู้เกี่ยวกับข้อดีของกีฬาต่อร่างกายของพวกเขาด้วย。
18. ศัพท์สี：ผ่านการเล่นเกมตรงกันข้าม เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับสี และเพิ่มความสามารถในการรับรู้สีของพวกเขาด้วย。
19. สัตว์และเสียง：ผ่านการเล่นเกมตรงกันข้ามที่จับคู่สัตว์กับเสียงของมัน เด็กๆ สามารถเรียนคำที่เกี่ยวกับสัตว์ และเพิ่มความสามารถในการรับรู้เสียงของพวกเขาด้วย。
20. ฤดูกาลและกิจกรรม：เรียนรู้กิจกรรมต่างๆ ในแต่ละฤดูกาล ทำให้เด็กๆ รู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล และเรียนรู้วิธีการแสดงฤดูกาลด้วยภาษาอังกฤษด้วย。
21. เรื่องราวหนูเรียนภาษาอังกฤษ：เรื่องราวที่เกี่ยวกับหงส์ที่เรียนภาษาอังกฤษ ทำให้เด็กๆ รู้ว่าเป็นอย่างไรที่จะช่วยเหลือคนอื่น และรู้เกี่ยวกับความสำคัญของการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษด้วย。
22. การเยี่ยมบ้าน：ผ่านการฝึกการสนทนา ทำให้เด็กๆ รู้ว่าจะเรียนรู้วิธีการแสดงความรักต่อครอบครัวด้วยภาษาอังกฤษด้วย。
23. เครื่องบินและการบิน：นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับเครื่องบินและการบิน ทำให้เด็กๆ รู้คำที่เกี่ยวกับเครื่องบินและการบิน และรู้เกี่ยวกับการพัฒนาของวิทยาศาสตร์ด้วย。
24. การอ่านปฏิบัติการ：ผ่านเรื่องราว ทำให้เด็กๆ รู้วิธีการอ่าน และรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของเรื่องราวด้วย。
25. เกมหาคำว่าอาหาร：ผ่านการเล่นเกมหาคำที่ซ่อนอยู่ภายใน ทำให้เด็กๆ รู้คำว่าอาหารใหม่ และเพิ่มความสามารถในการใช้ศัพท์ของพวกเขาด้วย。
26. สัตว์ป่าและการดูแล：เรียนรู้สัตว์ป่า และรู้ว่าจะดูแลสัตว์ ทำให้เด็กๆ พัฒนาความเมตตาและความรับผิดชอบของพวกเขาด้วย。
27. เรื่องราวท่องเที่ยว：เรื่องราวที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยวทะเล ทำให้เด็กๆ รู้ว่าจะบรรยายประสบการณ์การท่องเที่ยวด้วยภาษาอังกฤษด้วย。
28. การซื้อของที่ร้านเติม：ผ่านการฝึกการสนทนา ทำให้เด็กๆ รู้ว่าจะซื้อของที่ร้านเติมด้วยภาษาอังกฤษด้วย。
29. การวาดเลข：ผ่านการวาดเลข ทำให้เด็กๆ รู้เลข และเพิ่มความสามารถในการวาดศิลปะของพวกเขาด้วย。
30. การแข่งขันความรู้สึก：ผ่านการแข่งขันตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ทำให้เด็กๆ รู้ความรู้สึกเกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ และเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาด้วย。
31. รถและทีมรถ：เรียนร