ในบทความนี้ เราจะนำคุณเข้าสู่โลกที่เต็มไปด้วยสีสันและความเยี่ยมแย่ง และตรวจสอบประสงค์ของสัตว์ต่างๆ และสภาพแวดล้อมของพวกเขา ผ่านเรื่องราวที่มีความสดชื่นและเกมส์ปฏิสนอง ทางของเราจะช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนภาษาอังกฤษ พร้อมทั้งเริ่มต้นต่อความสนใจที่ธรรมชาติและสัตว์เลี้ยงของพวกเรา ข้าพเจ้าจะนำคุณเดินทางเพื่อการโรงแรมนี้ที่มีความยอดเยี่ยม!
ภาพสวนสัตว์
สมัยหนึ่งในป่าที่มีร่มแรงและเขียวชัดเจน มีกะกาขาวตัวหนึ่งที่ชื่อว่า วาลลี่ วาลลี่รักการเดินทางเลือกตัวและค้นหาสิ่งใหม่ในป่า. หนึ่งเช้าที่มีแดดแล้ง วาลลี่ตัดสินใจเดินทางเองไปตามประสบการณ์ใหม่
วาลลี่บินมาบินเข้ากันต้นไม้ และประทับใจกับความงามแห่งป่า. ป่านี้มีดอกไม้สีสันเหนียว ต้นไม้สูง และทะเลสาบที่มีปลายตาเหมือนทอง. วาลลี่เห็นกลุ่มเด็กเล่นใกล้ทะเลสาบและตัดสินใจเข้าร่วมเล่นด้วย
“สวัสดีครับ! ชื่อของฉันคือ วาลลี่ ชื่อของคุณเรียกอะไร?” วาลลี่บินลงบนหญ้าและพูดคุยกับเด็กๆ พวกเขาพูดเกี่ยวกับป่า สัตว์ที่เห็นได้ในป่า และสิ่งที่เขาเล่นอยู่ที่ป่า
วาลลี่บอกเล่าเรื่องต่างๆ ที่เขาชื่นชอบในป่า เช่น หลังคาเรือนเล่น ที่เลื่อนและสนามหลังคาแดด. พวกเขาเล่นตลอดเวลา วาลลี่เรียนให้เด็กๆ คำศัพท์ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน วาลลี่ชี้ดอกไม้และบอก “นี่คือดอกไม้” และชี้ต้นไม้และบอก “นี่คือต้นไม้”
เด็กๆ ก็ซ้ำคำศัพท์ที่วาลลี่บอกและเร็วๆ แล้วก็รู้จักสิ่งต่างๆ ในป่าแล้ว
หนึ่งในเด็กคือ แอลิซ ของเธอบอก “วาลลี่ คุณสามารถเรียนให้เราเรียนเวลาด้วยภาษาอังกฤษได้ไหม?”
“ใช่แล้ว!” วาลลี่ตอบ “เราจะเริ่มด้วยวันที่ในสัปดาห์. วันจันทร์คือวันแรก วันอังกฤษคือวันที่สอง วันพุธคือวันที่สาม และอย่างนั้นต่อไป”
วาลลี่ใช้ภาพปฏิทินเพื่อช่วยเด็กๆ ในการเข้าใจลำดับของวันที่ในสัปดาห์ พวกเขาเรียกวันที่เรียงตาม “จันทร์ อังกฤษ พุธ พฤหัสบดี ศุกร์ สุริยะ อาทิตย์”
ต่อมา วาลลี่เรียนให้เด็กๆ ว่าเวลาด้วยนาฬิกา. เขาแสดงว่าเรียกนาฬิกาเช่นไร “เมื่อนาฬิกาอยู่ที่ 12 และมือนาฬิกาอยู่ที่ 6 ก็คือ 12 โมง”
เด็กๆ ก็ประกาศเวลาด้วยนาฬิกาและบอกเวลาด้วยภาษาอังกฤษ. พวกเขาประทับใจที่เรียนเร็วเช่นนั้น
หลังจากวันเล่นที่น่าสนุก วาลลี่จึงขอบคุณเด็กๆ และบินกลับไปที่รายวาลลี่ของเขา. เขารู้สึกดีและเป็นที่ยินดีที่เขาได้ช่วยเด็กๆ ในการเรียนรู้สิ่งใหม่และเพิ่มมิตรภาพ
และเช่นนั้น ประสบการณ์ของวาลลี่ในป่าจบลง แต่มิตรภาพของเขากับเด็กๆ จะไม่จะหมดไป
ขันท์
สุนทรพจน์ของหมายเลขหมามาล์ครับฝาย วันแล้วแดดออกทางบ้านหลังบ้าน หมายเลขหมามาล์กำลังรับแสงอาทิตย์ลึกลงในสวนในตลาดบ้านด้วยสบายๆ มันยืนเท้าลางและสนุกสนานกับแสงอาทิตย์ที่อุ่นอยู่
หมายเลขหมามาล์ชื่นชอบเล่นกับบาทยีในสวน มันบินเดินระหว่างหินและจับบาทยีที่บินเร็วๆ บางครั้งมันยังกลับไปเล่นลางหญ้าด้วยดียิ่งด้วย
ในช่วงเย็น หมายเลขหมามาล์จะตามเจ้าของกลับบ้าน มันชอบเล่นกับสุนัขที่บนทางกลับบ้าน พวกมันลา่อล่อและเล่นตลอดทาง
ในคืนมืด หมายเลขหมามาล์จะหลุดหน้าอยู่ด้วยขาของเจ้าของเพื่อรับความร้อนจากเจ้าของ มันรู้ว่าที่นี่มีอาหารที่รักและบ้านที่มีความปลอดภัยสำหรับมัน
เรื่องของหมายเลขหมามาล์มันเรียกว่าทุกชีวิตมีความสุขของมันเอง และเมื่อเราใช้ใจชมเราก็จะพบความงามในชีวิตประจำวันได้
สุนัข
ภาพสวนสัตว์
ภาพสวนสัตว์เป็นสถานที่ที่เด็กๆสามารถเล่นตลอดวันและเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ในภาษาอังกฤษ。ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีสัตว์ต่างๆ อยู่เปิดเผย รวมถึงแมว, หมา, แรน, และหมู ซึ่งทุกตัวทำหน้าที่อย่างสำคัญในการสร้างสภาพแวดล้อมที่น่าสนุกและมีประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของเด็กๆ。
สัตว์ป่า
สัตว์ป่าเป็นสิ่งที่ทุกเด็กๆต้องการรู้เกี่ยวกับสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่าและธรรมชาติของพวกมัน。ภาพนี้แสดงภาพของวูปิง, แรน, และแมวป่า ซึ่งทุกตัวมีเสียงและลักษณะที่เฉพาะตัวเอง ที่เด็กๆสามารถเรียนรู้และฝึกความรู้ของตนเองได้ทางทางภาษาอังกฤษ。
ฤดูกาล
ฤดูกาลเป็นเรื่องที่เด็กๆสนใจ เพราะมีหลายสิ่งที่เปลี่ยนแปลงเรื่อยๆ ภาพนี้แสดงภาพของฤดูใบไม้ร่วง, ฤดูหนาว, ฤดูร้อน, และฤดูฝน ซึ่งทุกฤดูกาลมีสิ่งที่เด็กๆสามารถทำได้ เช่น รีบหนีจากหิมะ และเล่นในทะเลทราย
อุปกรณ์การเรียน
อุปกรณ์การเรียนเป็นสิ่งที่ทุกเด็กๆใช้ในการเรียนรู้ ภาพนี้แสดงภาพของหนังสือ, ตะกร้าเก็ด, และการเปลี่ยนแปลงของสิ่งของที่เด็กๆใช้เพื่อเรียนรู้ ซึ่งช่วยให้เด็กๆมีความสนใจในการเรียนและรู้ว่าทุกสิ่งมีความสำคัญในการเรียนรู้
การเดินทาง
การเดินทางเป็นเรื่องที่เด็กๆรู้เล็กนั้นก็สนใจ ภาพนี้แสดงภาพของรถยนต์, รถไฟ และสิ่งต่างๆที่เกี่ยวกับการเดินทาง ซึ่งทำให้เด็กๆรู้เกี่ยวกับการเดินทางและการเดินทางในโลกที่น่าสนุก
แย้มไหม้
อายุนานหนึ่งวันร้อนระลอกในช่วงบ่ายของวันที่ร้อนระลอกมาก แมวมีมิมี่ตัดสินใจจะไปตามลูกทางในสวนสาธารณะใกล้บ้านเพื่อเดินทางเล็กน้อยออกเดินทางเล็กน้อย。มันวิ่งไปอย่างเร็วๆ และรู้สึกสบายใจกับลมเย็นที่ลอยลอยเหนือหน้าเข้ามา。
อย่างไรก็ตาม มิมี่เห็นวางลิงหนึ่งที่นอนอยู่ใต้เงาต้นไม้ที่ระยะหนึ่งของสวนสาธารณะเพื่อพักผ่อนอย่างเด็ดขาดกับเงาสีทองที่มีติดตั้งด้วยแสงแดด มันมีทรงพลังและดูมากว่าเป็นพระเจ้าแห่งป่า. มิมี่เข้าชมอย่างเงียบๆ โดยรู้ว่าวางลิงเป็นพระเจ้าแห่งป่า แต่มันยังต้องการจะเจริงของกับมันด้วย.
“สวัสดีครับ วางลิงใหญ่นี้!” มิมี่พูดอย่างเงียบๆ.
วางลิงขึ้นมาและมองมิมี่ด้วยสายตาที่อ่อนๆ และรอบแววว่า “สวัสดีครับ แมวน้อง. มาสวยดีที่มีกำลังใจ!”
มิมี่เอ่ยมือและรู้สึกเป็นอันดับหนึ่ง. มันตัดสินใจที่จะพูดคุยกับวางลิง: “ฉันเห็นแมวสัตว์น่าสนใจหลายตัวในสวนสาธารณะ วางลิงมีเรื่องราวใดที่จะมอบให้ฉันฟัง?”
วางลิงยิ้มและเริ่มบอกเรื่องราวของมัน: “วันหนึ่ง ฉันกำลังเดินทางในป่า และได้ยินเสียงที่แปลกปลาย. ฉันตามเสียงไปจนถึงหลุมไม้ที่ซ่อนอยู่ใต้ต้นไม้. ในหลุมมีหนูเล็กหนึ่งที่กลัวกลัวอย่างมาก. ฉันได้เปิดใจให้มัน และช่วยมันหาทางกลับบ้าน.”
มิมี่ฟังเรื่องที่สนุกสนาน มันตัดสินใจที่จะแบ่งปันเรื่องของตัวเองด้วย: “วันหนึ่ง ฉันเล่นอยู่ที่ชายแม่น้ำและเห็นหนูวัวที่งามงามที่กำลังว่ายน้ำกับหนูเป็ดน้อยหลายตัว. ฉันตามมันไปและพบทะเลสาบที่งามที่มีน้ำชัดเจนเห็นได้ชัดเจน.”
วางลิงที่ฟังเรื่องของมิมี่เรียกว่า “เรื่องราวของคุณที่น่าสนใจมาก! เราอาจจะได้เล่นกันในสวนสาธารณะและแบ่งปันเรื่องราวมากมายด้วยกัน.”
จากวันนั้นเป็นต้นมา มิมี่และวางลิงกลายเป็นเพื่อนสนิทที่กันและกัน. พวกมันใช้เวลามากมายด้วยกันในสวนสาธารณะ ร่วมเล่น ร่วมสำรวจ และร่วมแบ่งปันเรื่องราวของตัวเอง. มิมี่ได้เรียนรู้ถึงความกล้าหาญ และวางลิงได้เรียนรู้ถึงความอ่อนๆ. พวกมันกลายเป็นคู่เพื่อนที่น่ารักที่สุดในสวนสาธารณะ.
หนูหงส์
อย่างไรเด่นดัง มีตัวปลาเพลิงชื่อว่า ปีเป้ ในมุมสุดท้ายของป่า ปีเป้นสัตว์เก่งและชอบแก้วคุยกับสัตว์อื่นๆ วันหนึ่ง ปีเป้ได้พบกับหนูสาวหนึ่งที่กำลังหาอาหาร
ปีเป้: สวัสดีครับ หนูสาว! คุณหาอาหารอะไรที่ดีมาเมื่อวันนี้นะ?
หนูสาว: ฮาย ปีเป้! ฉันหาได้มันหอมเทียม แต่ฉันไม่รู้ว่ามันเรียกอะไร
ปีเป้: อย่างไร จะมาช่วยเธอจ้า. นี้เป็นแก้วหอม มันเป็นผลของต้นไม้เม็ด. คุณชอบกินไหม?
หนูสาว: ใช่นะครับ! ปีเป้ คุณสามารถเรียกเรื่องเกี่ยวกับอาหารในป่าไหม?
ปีเป้: ตอบได้เลย ตอนนี้มี berries บนหญ้าที่หวานมาก
หนูสาว: อย่างน่ารักนะ! ปีเป้ คุณรู้มากไหม?
ปีเป้: ยังมีปลามากมายในแม่น้ำ ที่มีชีวิตอยู่ในน้ำ
หนูสาว: ดีเลยมาก ปีเป้! ฉันตอนนี้เข้าใจกับอาหารในป่ามากขึ้นแล้ว ขอบคุณครับ!
ปีเป้: ไม่มีอะไร หนูสาว. ถ้าคุณต้องการช่วยเหลือ สามารถมาหาฉันได้เสมอ เราจะได้ประสบการณ์เล่าลือลับลับของป่าด้วยกัน
แล้ว ปีเป้และหนูสาวกลายเป็นเพื่อนกันดี พวกเขากันหน้าในป่าเพื่อเรียนรู้และสนุกกับชีวิตธรรมชาติ
turtle -> หนูปลาปอ，”turtle” “”“”， “หนูปลาปอ” 。， “หนูปู”（nu pu）。 “turtle” ，。
บริเวณบางกอกหลายอาทิตย์ ติมี่ตัดสินใจที่จะไปสำรวจโลกทะเลที่อยู่ในบริเวณใกล้ๆ ติมี่นำบัญชีรายวัตถุในหลังกระเป๋าของเขา ซึ่งมีวัตถุสำหรับการสำรวจเช่น ต่องเพราะระยะ, มุมมองทางเฉียง, และแผนที่แสดงชีวภาพทะเล
ติมี่เดินตามชายหาดช้าๆ และเห็นทะเลกว้างใหญ่กว่าที่ห่างออกไป ทะเลทวนเล็กๆ แตะเตือนตรงชายหาดเสียงที่น่าสนุกสนาน ติมี่เปิดมุมมองทางเฉียงและกำหนดทิศทาง จากนั้นเขาก็เดินตามสัญญาณที่แผนที่ มุ่งไปยังหินชายหาดที่ด้านหน้า
ข้างหินชายหาดนั้น ติมี่พบกับหายนมทะเลลูกเลี้ยงที่มีความน่ารัก หายนมทะเลใช้หัวของห้าโคนต่างกันเพื่อต้อนรับติมี่ และเริ่มบอกเล่าเรื่องราวทะเลให้ติมี่ฟัง
“เธอรู้ไหม ติมี่” หายนมทะเลกล่าว “หายนมทะเลเราเป็นคนรักฐานะทะเล พวกเรากินอุดมและเชื้อเสียของทะเลที่เสียชีวิต และช่วยทะเลให้สะอาด”
ติมี่บอกต่อว่า “แล้วชีวภาพในทะเลมีอะไรที่อื่นนั้น?”
หายนมทะเลยิ้มและตอบว่า “ที่นี้มีชีวภาพที่หลากหลายทั้งหลาย มีปลาที่ชอบการประสบประสานด้วยเรื่องตนเอง มีปลาวาฬขนาดใหญ่ และมีชายไม้ปลาสีสันสวยงาม”
ติมี่ยังคงสำรวจต่อไป และเห็นปลาป่าวที่มีความงามเล็กๆ ซึ่งขับเคลื่อนตัวตามรอบติมี่ และดูเหมือนว่ากำลังเล่นเกมหลอกติมี่ไปด้วยเสียงเสียงปลา
“แล้ว” ติมี่มาถึงบริเวณหอมไม้ปลา ที่มีหอมไม้ปลาและปลาสีสันที่หลากหลาย ติมี่เห็นหอมไม้ปลาสีแดง หอมไม้ปลาสีน้ำเงิน และปลาสีสันสวยงามเข้ากันเป็นกลุ่มกลุ่ม
“ปลาเหล่านี้มีสวยมาก!” ติมี่เห็นด้วย
“ใช่ ทะเลของเราเป็นสถานที่ที่มีเรื่องน่าประทับใจมากมาย” หายนมทะเลเสริม
ติมี่ได้ใช้ช่วงบ่ายที่ทะเลอย่างสนุกสนาน และไม่แค่ได้รับความรู้เกี่ยวกับชีวภาพทะเล แต่ยังได้ประสบกับชีวภาพทะเลด้วยความสนุกสนานด้วยด้วย ในที่สุด เมื่อดวงอาทิตย์เริ่มตก ติมี่ก็หันกลับบ้านด้วยเรื่องราวที่รวมกันและความทรงจำที่สวยงาม
ภาพต่างๆ ของฤดูกาล
ในแสงอาทิตย์ของฤดูใบไม้ผลิดาวบานแบบที่งดงาม สีสันหลากหลาย ธงพืชเขียวอย่างหนาแน่น และหวานนุภาพ- ดอกไม้บานแบบที่งดงาม สีสันหลากหลาย- หญ้าเขียวอย่างหนาแน่น น้ำตาหน้าร้อนรำลึก- แสงอาทิตย์และลมเย็นเฉียดในช่วงบ่ายของฤดูร้อน แสงอาทิตย์ชัดเจน ต้นไม้เขียวเข้มปกคลุม และเด็กๆ กำลังเล่นเต้นใต้ต้นไม้- ต้นไม้เขียวเข้มปกคลุม หลบเย็น- แม่น้ำไหลเชี่ยว หนาวเย็นสวยงาม- เด็กๆ กำลังเล่นเต้นในน้ำในช่วงเย็นของฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้ทองแดงปกคลุมทางเท้า ลมเล็กน้อยเผ่นเผือก นำมาความเย็นอ่อนๆ- ใบไม้ทองแดงปกคลุมทางเท้า- ลมเล็กน้อยเผ่นเผือก นำมาความเย็น- แสงสุริยาทิตย์ที่เหลือเป็นความสงบสุขในช่วงเช้าของฤดูหนาว หิมะตกลงทั่วทุกที่ โลกนั้นกลายเป็นสีขาวอันสมบูรณ์- หิมะตกลงทั่วทุกที่ โลกเป็นสีขาว- แม่น้ำแข็งเงาเงิน ที่เงียบๆ ๆ- ผู้คนเล่นเล่นในหิมะ สนุกสนานกับชาติหนาว
ภาพสำหรับกิจกรรมและวัตถุมณฑ์
-
ในโลกของเด็กๆ การเล่นและกิจกรรมมักจะมีสีสันและแรงอ่อนโอกาส ต่อไปนี้คือภาพของเกมและกิจกรรมที่เหมาะสมกับเด็กๆ ไม่เพียงแค่สร้างความฝันและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กๆ แต่ยังช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้และเติบโตด้วย
-
เปลี่ยนแปลงด้วยสีสันสลับสลอง：แผงปูนี่งที่ประกอบด้วยสีสันหลากหลาย ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้สีและรูปร่างผ่านการชิงแปลง
three. งานฝึกสมรรถภาพแบบตัดต่อและติดตาย：ชุดกระดาษที่มีรูปร่างต่างๆ ให้เด็กๆ ตัดและติดตายเป็นสัตว์หรือวัตถุที่พวกเขาชื่นชอบ
four. เกมล่อนเล่นทางหลวง：ภาพที่มีหลวงทางเดิน ให้เด็กๆ หาหนทางที่ถูกต้องเพื่อให้สัตว์เดินผ่านหลวง
five. เกมแตกบทและเล่นบทบาท：วัตถุแตกบทเพื่อเล่นบทบาทเรียบๆ อย่างเช่นกล่องยาแพทย์ หรือหมวกประกอบชefs ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้บทบาทและทักษะการเล่นบทบาททางสังคม
-
เกมดนตรีความเร็ว：เครื่องดนตรีที่ง่ายๆ อย่างเช่นกลองเล็ก หรือเครื่องเล่นเสียงที่เด็กๆ สามารถเล่นตามความเร็วของเพลง
-
ภาพสัมพันธ์ของหนังสือเรื่อง：ภาพสวยงามที่เด็กๆ สามารถบอกเรื่องเล่าจากภาพเพื่อเพิ่มความสามารถในการแสดงความคิดและความคิดสร้างสรรค์
-
เกมคำนวณทางคณิตศาสตร์：ภาพที่มีตัวเลขและการคำนวณเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การคำนวณพื้นฐานผ่านการเล่นเกม
nine. ภาพสังเกตธรรมชาติ：ภาพที่มีภูมิทัศน์ธรรมชาติเช่นดอกไม้ ต้นไม้ และสัตว์ ช่วยให้เด็กๆ รู้จักธรรมชาติและพัฒนาความรู้สึกสงวนธรรมชาติ
-
วัตถุสร้างงานทางศิลปะ：วัตถุสร้างงานทางศิลปะเช่นวาดภาพ หรือวัตถุงานมือ ให้เด็กๆ แสดงความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง
-
ภาพกิจกรรมกีฬา：ภาพของกิจกรรมกีฬาเช่นการวิ่งเล่นกีฬาหรือเล่นฟุตบอล ช่วยให้เด็กๆ ได้ร่วมเล่นและฝึกกายภาพ และเพิ่มความแข็งแกร่งของร่างกาย
เหล่าภาพและกิจกรรมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ความรู้ทางวิชาการ แต่ยังช่วยให้พวกเขาใช้เวลาดีในการเล่นเกมด้วยความสุขสำหรับเวลาเด็กๆ
ภาพสัตว์ และสิ่งแวดล้อม
ภาพเขียนนี้นั้นนำเสนอช่วงโลกสัตว์ที่มีอาศัยอยู่ด้วยความกระตือรือร้น ในภาพที่กลาง มีหนูอายุเล็กหนึ่งที่กำลังกระโดดบนหญ้า หางของมันหลีกเลี่ยงเล็กน้อย เหมือนที่กำลังฟังเสียงรอบตัว ข้างกลุ่มนั้นมีแมวเล็กหนึ่งที่กำลังล่าด้วง พวกมันมีชีวิตอยู่ในแสงแดดที่ทำให้พวกมันดูวิวาะมากขึ้น
บนด้านซ้ายของภาพ มีหนุนหนึ่งกลุ่มที่กำลังร้องรับรองอย่างยิ่งใหญ่บนต้นไม้ ขนของพวกมันเขียวเหลืองในแสงแดด ในทุกๆ มุมของป่าที่กว้างขวางนั้นมีแม่น้ำแห่งเดียวที่บรรยายเป็นแนวทางลอยลอย น้ำไหลตลอดเวลาเป็นเสียงดังสนิทในหน่วงเวลานี้ที่มีชีวิต
บนด้านขวาของภาพ มีแย้มหางยาวสูงสันนิษฐานที่กำลังรับประทานเศษตากอย่างโล่งเลิศ ความยาวของหางของมันเล็กน้อยเหมือนที่กำลังสนุกกับช่วงวันที่สวยงามนี้ บนพื้นหญ้าที่ไม่ไกลนั้น หนูเล็กหลายตัวกำลังหาอาหารอย่างมากเพลิง พวกมันร่วมกันเดินทางผ่านกลุ่มไม้ไปมา
ภาพเขียนนี้ไม่เพียงแค่นำเสนอความหลากหลายและความกระตือรือร้นของสัตว์ แต่ยังแสดงถึงความงามที่มีบรรยายและความสงบสุขของธรรมชาติด้วย แสงแดดที่ผ่านรอยของต้นไม้ลงมาที่พื้นดิน กลายเป็นแสงเงาเงินของแสงแรง ทำให้เรารู้สึกถึงความอันวางใจของธรรมชาติ ในภาพเขียนนี้เราสามารถเห็นภาพที่สัตว์อยู่ร่วมกันสงบสุข ทำให้พวกมันมีชีวิตอยู่ในโลกที่ดีและสวยงามนี้ได้อย่างสบายโดยทั่วไป
สวนสัตว์ อีกครั้ง
ในส่วนกลางเราได้มาถึงสวนสัตว์ที่เต็มไปด้วยชีวิตและสดชาย แสงแดดได้สลัดผ่านต้นไม้ลงบนพื้นดิน ทำให้เกิดร่องแสงที่มีลักษณะแตกต่างกันขึ้นมาก。สิ่งแรกที่เข้าใจกันคือกลุ่มมุมมุนเล็กๆ ที่กำลังเล่นตลอดเวลาบนต้นไม้ บางตัวกำลังเล่นเครื่องเล่นต้นไม้ บางตัวกำลังวิ่งเล่นด้วยกัน หายใจยาวๆ ของมันดูเหมือนกำลังพูดของวิมานสวนสัตว์ต่อผู้เยือน
เดินตามทางต่อไป พวกเราได้มาถึงดินแดนของแรงงู แรงงูผู้มีความหนาแน่นสีน้ำตาลที่อยู่ใต้ร่มไม้ มีสีสันและความมีอำนาจที่ปรากฏในตาของมัน แรงงูเล็กหนึ่งกำลังเดินโดยกลางแม่ของมัน ดูเหมือนกำลังเรียนรู้การเดิน
ผ่านดินแดนของแรงงู พวกเราได้มาถึงพื้นที่น้ำปลาทะเลทราย ปลาหลายชนิดที่เล่นกันอย่างอิสระบนพื้นน้ำ ขนของมันสวยงามและมีสีเงาทองเมื่อแสงแดดสลัดลงมา หนูหนึ่งได้บินมาจากทางห่างๆ และเข้าร่วมกับกลุ่มปลา ลำหอบที่มีหญ้าน้ำปลาเหลือกสลัดโดยลมทำให้เกิดเสียงที่เรียบร้อย
ต่อไปข้างหน้าเราได้มาถึงพื้นที่ป่าฝนร้อน พื้นที่ที่มีพืชไม้ป่าฝนที่มีชีวิตชีวาและสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ด้วยกัน หนูนกสีสันที่กระโดดตลอดต้นไม้ ขนของมันมีสีสันที่ทองและมีลักษณะเป็นงานศิลปะ หนูสายล้างหนาวๆ หลงหล่อยๆ บนต้นไม้ด้วยความเร็วเชิงออก
ทางด้านหนึ่งของสวนสัตว์เป็นพื้นที่เล่นตลอดเวลาของเด็กๆ ที่เต็มไปด้วยเสียงเล่นและตะโกนเสียง บนเครื่องเล่นที่มีหลอดลอยลงมาเด็กๆ หลายคนกำลังลอยลงมาจากด้านบน ใบหน้าของพวกเขาประกอบด้วยความดีใจและความเจ็บแค้น บนเครื่องเล่นโทรงเท้าลอยลงมาหนึ่งเด็กกำลังเล่นโดยลอยโดยอิสระ รับประทานความสงบโดยการลอยอย่างหล่องละลาย
ภาพดังกล่าวนี้แสดงถึงความหลากหลายและชีวิตในสวนสัตว์ ทำให้เรามีความรู้สึกเหมือนกับการเข้าไปในที่นี้และรู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ
