ที่อยู่สำหรับเรียนภาษาอังกฤษ วิธีการเรียนภาษาอังกฤษด้วยเทคนิคนวัตกรรมและวิชาการ

ในบทความนี้,เราจะนำเด็กๆมาสู่การเรียนภาษาอังกฤษที่มีนวัตกรรมและความรู้ทางวิชาการโดยวิวาท์。ผ่านรายการเรื่องที่มีชาติและเกมส์สนุกและการฝึกฝนที่ประโยชน์ เด็กๆจะได้เรียนเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ ของชีวิตประจำวัน เช่น สี, สัตว์, , ขบวนการคนเดิน, บุคคลในครอบครัว และอื่น ๆ ร่วมกันเข้าสู่โลกภาษาอังกฤษที่มีแรงประหลาดใจ!

ภาพป่า: ภาพที่แสดงภาคป่า ซึ่งมีต้นไม้ ต้นไม้ที่น่ารัก และสัตว์ป่าเล็กๆ อยู่รอบ ๆ อย่างเช่น หนู หนูหลาง และหนูสัตว์น้ำ

ภาพป่า

เมื่อเช้านานวันที่แรกในทันที ฉันขยับหน้าต่างห้องของฉันและเห็นพื้นที่ป่าที่มีต้นไม้สีเขียวขาว ต้นไม้ที่เพศดีที่มีดอกไม้สวยงามมากมายทั่วไป และสัตว์ป่าเล็กๆ อยู่รอบ ๆ ฉัน มีหนูตะโกนตะโกนเสียงที่ดี หนูหลางวิ่งว่ายตลอดเหนือทะเลสาบ และหนูสัตว์น้ำที่มีขนสีขาวเล็กๆ อยู่ใต้น้ำ ฉันรู้สึกน่าสนุกเพราะฉันรู้ว่าวันนี้จะมีการเดินทางที่น่าสนุกเกิดขึ้น

ภาพทะเล

หลังจากกินอาหารและพักผ่อนเล็กน้อย ฉันขับรถมาถึงทะเลที่สวยงาม ทะเลที่มีน้ำสีน้ำเงินดื้อง และหายนมสัตว์ที่วิ่งว่ายตลอดเวลา ปลาหลากหลายชนิดกำลังปลิวตัวเป็นลายลักษณ์ที่งดงาม และสายประมงที่เคยใช้จับปลาอยู่บนแย้มดินเฉียบชัน ฉันรู้สึกเหมือนอยู่ในโลกแห่งน้ำมันเงินที่น่าตื่นตระหนก

ภาพเมือง

กลับมาที่เมือง ฉันรู้สึกอากาศหนาแน่นของมนุษย์และรถยนต์ที่มากมาย ตึกสูงประกอบด้วยเขตการค้าที่มีร้านเก๊ะและร้านอาหารที่หลากหลาย ผู้คนเดินผ่านถนนด้วยระคนเร็ว และเด็กเล็กๆ กำลังเล่นเกมส์ต่าง ๆ ที่ทางขอบถนน ฉันรู้สึกเหมือนอยู่ในโลกมนุษย์ที่มีชีวิตและกิจกรรมทั้งหมด

ภาพห้องนอน

ที่ห้องนอน ฉันมีโอกาสรู้จักเครื่องมือการเรียนที่ฉันใช้ในวันต่อวัน เช่นเปลี่ยนหนังสือที่มีรูปภาพที่มีความสำคัญในวงการเรียนเรื่องทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ ภาพวาด…

ภาพทะเล: ภาพที่แสดงทะเลที่มีหายนมสัตว์, ปลาหลากหลายชนิด และ สายประมง

ภาพทะเล:- ภาพแสดงทะเลที่มีหายนมสัตว์สีขาวขนาดใหญ่อยู่บนพื้นทะเล มีขากระบุ้มออกมาจากน้ำและเดินบนระเบียงไม้ที่สร้างขึ้นบนเกลืองของทะเล- ภาพแสดงปลาหลากหลายชนิด มีปลาสีเหลืองเข้มอยู่ในกลุ่มกับปลาสีน้ำเงินและปลาสีเหลืองอ่อน- ภาพแสดงสายประมงบนน้ำ มีปลาติดไว้บนประมงหลายตัว และปลาหลากหลายชนิดกำลังขุดขึ้นจากน้ำเพื่อที่จะกินปลาที่ติดประมง- ภาพแสดงหายนมสัตว์แต่งกายสวยงามขึ้นบนดินทะเล มีตาสีเงาที่เห็นได้ชัดเจน และมีขากระบุ้มที่ยาวและกลม- ภาพแสดงปลาสีเหลืองเข้มอยู่บนพื้นดินทะเล มีขากระบุ้มออกมาจากน้ำและเดินบนระเบียงไม้ที่สร้างขึ้นบนเกลืองของทะเล

ภาพแต่งตัวภาพ:- ภาพแสดงหายนมสัตว์ที่สวยงามอยู่บนดินทะเล มีขากระบุ้มที่ยาวและกลม และมีตาสีเงาที่เห็นได้ชัดเจน- ภาพแสดงปลาสีเหลืองเข้มอยู่บนพื้นดินทะเล มีขากระบุ้มออกมาจากน้ำและเดินบนระเบียงไม้ที่สร้างขึ้นบนเกลืองของทะเล- ภาพแสดงปลาหลากหลายชนิดอยู่ในกลุ่มกับปลาสีน้ำเงินและปลาสีเหลืองอ่อน มีปลาสีเหลืองเข้มอยู่ในกลุ่ม- ภาพแสดงสายประมงบนน้ำ มีปลาติดไว้บนประมงหลายตัว และปลาหลากหลายชนิดกำลังขุดขึ้นจากน้ำเพื่อที่จะกินปลาที่ติดประมง

ภาพของสัตว์ทะเล:- ภาพแสดงหายนมสัตว์สีขาวขนาดใหญ่อยู่บนพื้นทะเล มีขากระบุ้ม…

ภาพเมือง: ภาพแสดงเมืองที่มีตึก, ถนน, รถยนต์ และมนุษย์

ภาพเมืองนี้เป็นภาพของเมืองที่มีชาติคุณและความหนาแน่นที่เห็นได้ชัดเจน มีตึกสูงและตึกต่ำที่รวมกันเป็นภาพที่มีความสงบสุขและความหนาแน่นของมนุษย์และสิ่งแวดล้อมในเมือง สามารถเห็นถนนที่แสดงความหนาแน่นของการจราจรยานยนต์ รวมถึงรถยนต์, รถบรรทุก และรถรับปรึกษาวิ่งเร็วบนท้องถนน และมีประชาชนเดินไปมากมายด้วย ส่วนหนึ่งของภาพนี้มีสวนสาธารณะที่มีต้นไม้ ที่นั่งสงบสุข และที่เล่นสำหรับเด็ก นอกจากนี้ ภาพเมืองนี้ยังมีร้านค้าหลากหลายที่ขายอาหาร ของขวัญ และอุปกรณ์ที่มนุษย์ใช้ในชีวิตประจำวัน ภาพเมืองนี้สะท้อนความมั่นคงและความก้าวหน้าของสังคมที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมอย่างสมบูรณ์สมบูรณ์

ภาพห้องนอน: ภาพแสดงห้องนอนที่มีเตียง, โต๊ะ และหนังสือ

ภาพห้องนอน:- ภาพแสดงห้องนอนที่มีเตียงที่เปรียบเปรองด้วยหนังสือเด็กชายและเตียงเด็กหญิง ตรงข้ามเตียงคือหนังสือชั้นที่เต็มไปด้วยหนังสือเรื่องต่างๆ และเล่มเล็กๆ ที่มีสีสันสวยง- หน้าต่างของห้องนอนที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพระอาทิตย์เดียวกับเล่มเล็กๆ ที่เลื่อนอยู่บนหน้าต่าง- หลังเตียงมีเสาที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นเพื่อแสดงความหมายของสิ่งที่อยู่บนเสา อย่างเช่น “mattress”, “bookshelf”, “window”, “replicate”, “lamp”- หลังเสามีภาพของดวงดาวและดวงจันทร์ที่เป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพื้นที่ดังกล่าว

ภาพหลังเสา:- ภาพแสดงหลังเสาที่มีเพลาและโต๊ะตู้เล็กๆ ที่มีหนังสือและของเล่น- หลังเสามีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพื้นที่ดังกล่าวเพื่อแสดงความหมายของสิ่งที่อยู่บนพื้นที่ อย่างเช่น “ceiling”, “desk”, “shelf”, “toy”, “e book”- ภาพมีหน้าต่างที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพื้นที่ดังกล่าวเพื่อแสดงความหมายของหน้าต่าง อย่างเช่น “window”, “view”, “outdoor”

ภาพฝั่งหลังเสา:- ภาพแสดงฝั่งหลังเสาที่มีโต๊ะที่มีของขวดและดินท่อง- โต๊ะมีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพื้นที่ดังกล่าวเพื่อแสดงความหมายของโต๊ะ อย่างเช่น “table”, “paint”, “brush”- ฝั่งหลังเสามีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนขึ้นบนพื้นที่ดังกล่าวเพื่อแสดงความหมายของ

จับคำศัพท์ซ่อน**: ให้เด็กมองภาพและจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้น คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เช่น “ต้นไม้”, “ทะเล”, “เมือง”, “ห้องนอน”, “หนังสือ”, “ปากกา”, “เป็นต้น ๆ และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมอีกด้วย ต้นไม้, ทะเล, เมือง, ห้องนอน, หนังสือ, ปากกา, บล็อก, ปากกา, แอปเปิ้ล, มันสำปะหลัง, รถยนต์, รถบัส, เครื่องบิน, เรือ, หมา, แมว, ปลา, ซาง, หมี, ช้าง, ฟาง, และอื่นๆ อีกมากที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เช่น ดวงอาทิตย์, ดวงจันทร์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, สะพาน, ตึก, บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ, ทะเล, หมู่เกาะ, ทวีป, โลก, โลก, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์, ดวงดาว, กลุ่มก้อนเมฆ, น้ำฝน, ลม, ภูเขา, หุบเขา, ชายหาด, สวนสาธารณะ, ป่า, ที่นอน, ที่ดิน, หมู่บ้าน, โรงเรียน, โรงพยาบาล, ห้องสมุด, ตลาด, ร้านอาหาร, ร้านกาแฟ, ร้านเหล่า, พิพิธภัณฑ์, สวนสัตว์, สวน, ที่จอดรถ, ถนน, จอห์ก, ฝาย, น้ำ

  1. แสดงภาพ:แสดงภาพให้เด็กๆเห็นและชี้แจงสิ่งแวดล้อมที่มีในภาพ。
  2. อธิบายกฎของเกม:บอกให้เด็กๆรับรู้กฎของเกมว่าพวกเขาต้องหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติจากภาพนี้。three. หาคำศัพท์:ให้เด็กๆตรวจสอบภาพอย่างละเอียดและเริ่มหาคำศัพท์ที่พวกเขารู้จัก。
  3. คำเตือนและเสนอนุบาท:ให้คำเตือนและเสนอนุบาทเมื่อเด็กๆหาคำศัพท์ได้ และให้เสียงการยึดถือและเสนอเลือกด้วยคำวิจารณ์เมื่อพวกเขาเจอปัญหาและเจอปัญหา。
  4. บันทึกและฝึกซ้อม:บันทึกคำศัพท์ที่หาได้และฝึกซ้อมทั้งหมดหลังจากเกมส์สิ้นสุดลง。

ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อมและความจำด้วยเช่นกัน。

Table of contents

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *