จะสรเรา้างบทสนทนาแบบสนุกสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี โดยใช้ภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน ผ่านการแชทกับสัตว์เลี้ยง และนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับวันที่และเวลา ฤดูกาล สัตว์ป่า และหลายๆ รายละเอียดอื่นที่มีความสนใจต่อเด็กๆ นี้ด้วยตัวอย่างดังนี้:
แสดงภาพและคำศัพท์
เราจะสร้างเกมที่ชื่อ “หาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม” โดยใช้ภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่เด็กชอบ และทำให้เกมนี้น่าสนุกและมีประโยชน์ด้วย
- ภาพแรก: ภาพของสวนสัตว์
- คำศัพท์: zoo, lion, giraffe, tiger, elephant
- ภาพที่สอง: ภาพของต้นไม้และดอกไม้
- คำศัพท์: tree, flower, leaf, branch, garden
- ภาพที่สาม: ภาพของทะเล
- คำศัพท์: sea, beach, boat, fish, dolphin
- ภาพที่สี่: ภาพของภูเขา
- คำศัพท์: mountain, rock, cloud, snow, cave
- ภาพที่ห้า: ภาพของหลอดน้ำ
- คำศัพท์: river, bridge, boat, fish, dam
- ภาพที่หก: ภาพของเมือง
- คำศัพท์: city, building, car, street, people
- ภาพที่เจ็ด: ภาพของสวนสนุก
- คำศัพท์: amusement park, merry-go-round, Ferris wheel, slide, swing
ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรหรือภาพที่แสดงในภาพแต่ละแฉก แล้วเรียกคำศัพท์ด้วยตัวเอง หรืออาจจะร้องคำศัพท์แก่พี่น้องที่อยู่รอบ ๆ ด้วย
เมื่อเด็กหาคำศัพท์แล้ว ให้เขาเขียนคำศัพท์ด้วยตัวเอง และตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้องกับคำศัพท์ที่มีในภาพ นอกจากนี้ อาจจะนำเข้าสู่กิจกรรมเพิ่มเติมเช่นการเล่นเกมแข่งขันหรือเล่าเรื่องเล่าขาดเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์เหล่านั้น เพื่อช่วยเด็กฝึกฝนฝนทางภาษาอังกฤษและทรงความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ด้วยนั่นเอง
การหาคำศัพท์ซ่อน
- ภาพหนึ่ง: ภาพของต้นไม้และดอกไม้
- คำศัพท์: tree, flower, leaf, branch
- ภาพหนึ่ง: ภาพของสัตว์ป่า
- คำศัพท์: bear, lion, elephant, tiger
- ภาพหนึ่ง: ภาพของน้ำและสิ่งแวดล้อมน้ำ
- คำศัพท์: river, lake, fish, dolphin
- ภาพหนึ่ง: ภาพของวิถีและสิ่งแวดล้อมภูเขา
- คำศัพท์: mountain, rock, cloud, snow
- ภาพหนึ่ง: ภาพของประตูและสิ่งแวดล้อมประตู
- คำศัพท์: gate, fence, path, door
- ภาพหนึ่ง: ภาพของร้านค้าและสิ่งแวดล้อมร้านค้า
- คำศัพท์: shop, store, market, vendor
- ภาพหนึ่ง: ภาพของสวนสาธารณะและสิ่งแวดล้อมสวนสาธารณะ
- คำศัพท์: park, playground, bench, swing
- ภาพหนึ่ง: ภาพของโรงเรียนและสิ่งแวดล้อมโรงเรียน
- คำศัพท์: school, classroom, teacher, student
- ภาพหนึ่ง: ภาพของโรงพยาบาลและสิ่งแวดล้อมโรงพยาบาล
- คำศัพท์: hospital, doctor, nurse, patient
- ภาพหนึ่ง: ภาพของทะเลและสิ่งแวดล้อมทะเล
- คำศัพท์: sea, ocean, ship, beach
กิจกรรมการเรียกคำศัพท์
เมื่อเราเริ่มเล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อน ให้เราทำตามขั้นตอนดังนี้:
- แสดงภาพและคำศัพท์:
- แสดงภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรหรือภาพที่แสดงในภาพแต่ละแฉก เช่น ภาพของต้นไม้และดอกไม้ ภาพของสัตว์ป่า ภาพของน้ำและสิ่งแวดล้อมน้ำ และภาพของวิถีและสิ่งแวดล้อมภูเขา。
- ให้เด็กมองภาพและตั้งคำศัพท์ที่เขาหาได้ อาจจะใช้ตัวอักษรหรือภาพที่แสดงในภาพแต่ละแฉก ซึ่งทำให้เด็กมีความสนุกและมีความสำคัญในการเรียนรู้ศัพท์และภาษาอังกฤษ。
- การหาคำศัพท์ซ่อน:
- ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรหรือภาพที่แสดงในภาพแต่ละแฉก ซึ่งทำให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้ศัพท์และภาษาอังกฤษโดยธรรมชาติและสนุกสนาน。
- อาจจะให้เด็กใช้ไม้เตาหรือไม้เขียนเขียนคำศัพท์ที่เขาหาได้บนภาพหรือบนกระดาษที่เสริมเพื่อเขียนคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เพื่อตรวจสอบความถูกต้องหรือไม่。
- การประกาศผล:
- รวบรวมคำศัพท์ที่เด็กหาได้และตรวจสอบความถูกต้อง รวมถึงการแก้ความผิดถ้ามี ซึ่งทำให้เด็กได้รับการตอบสนองทันทีและมีโอกาสเรียนรู้จากความผิดของตนเองหรือคนอื่น ๆ ภายในเกมนี้。
- การเล่นเกมแข่งขัน:
- แบ่งเด็กเป็นกลุ่มและแข่งขันกันในการหาคำศัพท์ซ่อน ซึ่งทีมที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะชนะ
การเรียกคำศัพท์ด้วยเสียง
เมื่อเราเล่นเกมหาคำศัพท์ซ่อน พวกเราจะมีภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ หากเราหาคำศัพท์ที่ถูกต้องแล้วเราจะเรียกคำศัพท์ด้วยเสียง และพวกเราจะทำได้ดังนี้:
- แสดงภาพและคำศัพท์:
- ภาพ: ภาพของต้นไม้และดอกไม้
- คำศัพท์: tree, flower, leaf, branch
- หาคำศัพท์ซ่อน:
- คำสั่ง: “Find the hidden words related to the environment in the picture.”
- กิจกรรม: ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรหรือภาพที่แสดงในภาพแต่ละแฉก.
- เรียกคำศัพท์ด้วยเสียง:
- คำสั่ง: “Call out the words you find!”
- กิจกรรม: ให้เด็กเรียกคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ และอาจจะเรียกคำศัพท์ที่อื่นที่เห็นได้ด้วยเสียง。
- ฝึกซ้อมอีกครั้ง:
- คำสั่ง: “Let’s practice again!”
- กิจกรรม: ฝึกซ้อมอีกครั้งกับภาพและคำศัพท์ที่เดิมหรืออาจจะเพิ่มภาพและคำศัพท์ใหม่เพื่อเพิ่มความสนุกสนานให้กับเด็ก.
- แข่งขัน:
- คำสั่ง: “Let’s play a game of competition!”
- กิจกรรม: แบ่งเด็กเป็นกลุ่มและแข่งขันกันในการหาคำศัพท์ซ่อน ซึ่งทีมที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะชนะเลิศ。
- ตรวจสอบผล:
- คำสั่ง: “Let’s check the answers!”
- กิจกรรม: รวบรวมคำศัพท์ที่เด็กหาได้และตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้อง รวมถึงการแก้ความผิดถ้ามี。
- ฝึกซ้อมอีกครั้ง:
- คำสั่ง: “Let’s practice again!”
- กิจกรรม: ฝึกซ้อมอีกครั้งกับภาพและคำศัพท์ที่เดิมหรืออาจจะเพิ่มภาพและคำศัพท์ใหม่เพื่อเพิ่มความสนุกสนานให้กับ
การประกาศผล
แล้วเราเสร็จสิ้นการทำเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมแล้ว นี่คือรายละเอียดการประกาศผลของเกม:
- การตรวจสอบคำศัพท์:
- นายแม่หรือครูจะแสดงภาพและเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละแฉกเป็นครั้งละหนึ่ง ต่อมาเด็กจะต้องแสดงคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ และอาจจะเรียกคำศัพท์ที่อื่นที่เห็นได้ด้วยเสียง ซึ่งเป็นการเพิ่มความสนุกสนานของเกมและช่วยฝึกความสนิทของเด็กต่อคำศัพท์และภาษาอังกฤษ.
- การตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้อง:
- หลังจากเด็กเรียกคำศัพท์ทั้งหมด นายแม่หรือครูจะรวบรวมคำศัพท์ที่เด็กหาได้และตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้อง หากมีคำศัพท์ที่ผิด ครูจะชี้แจงและชี้แนะให้เด็กทราบคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อช่วยเหลือการเรียนรู้ของเด็กได้ดียิ่งขึ้น.
- การเปิดเผยคำศัพท์ที่ซ่อน:
- หลังจากที่เด็กเรียกคำศัพท์ทั้งหมดและตรวจสอบคำศัพท์ที่ถูกต้อง ครูจะเปิดเผยคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละแฉก โดยอาจจะใช้วิธีต่างๆ เช่น ให้เด็กเรียกคำศัพท์ด้วยเสียงหรือแสดงภาพของคำศัพท์เพื่อช่วยเหลือการจำคำศัพท์ของเด็ก.
- การแบ่งเด็กเป็นกลุ่มและเล่นเกมแข่งขัน:
- ครูอาจจะแบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ และให้เล่นเกมแข่งขันกันเพื่อหาคำศัพท์ซ่อน ทีมที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะชนะเลิศ ซึ่งช่วย
การเล่นเกมแข่งขัน
การเล่นเกมแข่งขันตอบคำถามภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์
เราเข้าสู่ขอบของเกมแข่งขันนี้ด้วยความรุ้งระเรง! ผู้เล่นที่ทำคะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลอันยอดเยี่ยม! นี่คือเกมการแข่งขันตอบคำถามภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์ และนี่คือวิธีการเล่น:
- แต่งตัวเล่นกลุ่ม:
- แบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มทั้งสองหรือสามกลุ่ม ตามที่คุณเลือกได้。
- แบ่งสัตว์:
- ให้แต่งตัวเล่นกลุ่มหนึ่งกลับกันแบ่งรายชื่อสัตว์ที่จะใช้ในเกม อาจจะเป็นสัตว์ที่เด็กๆรู้จักเช่น cat, dog, fish, lion, และอื่น ๆ ตามความชอบของคุณ。
- แบ่งคำถาม:
- แต่งตัวเล่นกลุ่มอีกกลุ่มจะเรียกคำถามที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ที่เกิดในรายชื่อที่กลุ่มอื่นกลับระบุ。
- ตอบคำถาม:
- กลุ่มที่ถูกตอบคำถามจะต้องตอบคำถามในภาษาอังกฤษเร็วที่สุดที่ยังคงถูกต้อง โดยไม่มีคำชั้นหลังหรือคำที่ไม่ถูกต้องเข้าใจได้เลย!
- คะแนนและรางวัล:
- ให้คะแนนแต่งตัวเล่นที่ตอบคำถามได้ทันทีและถูกต้อง และคะแนนแต่งตัวเล่นที่ตอบคำถามช้า หรือที่ตอบคำถามไม่ถูกต้อง ด้วยคะแนนเล็ก.
- ผู้เล่นที่ทำคะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลอันยอดเยี่ยม!
นี่คือเกมที่ช่วยเด็กๆฝึกภาษาอังกฤษและเพิ่มความสนุกสนานในการเรียน รวมทั้งช่วยพัฒนาความสามารถในการตอบคำถามและความเร็วในการตอบ! ดีๆ ก็เริ่มเล่นเกมแข่งขันตอบคำถามภาษาอังกฤษเกี่ย
การฝึกซ้อมอีกครั้ง
เมื่อเด็กกลับมาฝึกอีกครั้ง พวกเขาจะมีโอกาสที่จะฝึกซ้อมอีกครั้งเพื่อฝึกฝนและเพิ่มความเข้มงวดในการฝึกภาษาอังกฤษของพวกเขา นี่คือแบบฝึกหัดการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก โดยใช้ภาพสวนสัตว์เป็นตัวช่วย
-
แสดงภาพสวนสัตว์: ให้เด็กมองภาพสวนสัตว์ที่มีภาพของสัตว์แตกต่างๆ อยู่ด้วยกัน
-
อ่านคำศัพท์: อ่านคำศัพท์ที่อยู่บนภาพแต่ละตัวเพื่อเด็กที่จะฟังและฝึกอ่าน
-
ฝึกอ่านเรื่องราว: ให้เด็กฟังเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับภาพสวนสัตว์และอ่านตามเสียง
-
ฝึกการจดจำ: ให้เด็กจดจำภาพและคำศัพท์ที่อยู่บนภาพ แล้วทำการเรียกคำศัพท์ที่เขาจดจำได้
-
ฝึกการเขียน: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่เขาจดจำได้ โดยใช้เส้นและจุดที่ง่ายๆ ในการเขียน
-
ฝึกการอธิบาย: ให้เด็กอธิบายภาพและคำศัพท์ที่อยู่บนภาพ โดยใช้ภาษาอังกฤษ
-
ฝึกการสนทนา: ให้เด็กสนทนากันกันเกี่ยวกับภาพและเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับภาพสวนสัตว์
-
ประเมินผล: ประเมินผลการฝึกของเด็กโดยตรวจสอบความเข้มงวดและความสำเร็จของเขา
ด้วยการฝึกซ้อมอีกครั้งนี้ เด็กจะมีโอกาสที่จะพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนในภาษาอังกฤษ และเพิ่มความเข้มงวดในการใช้ภาษาอังกฤษในทางปฏิบัติการประจำวันของพวกเขา
